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文檔簡介

1、小學(xué)語文園地教學(xué)基本模式小學(xué)語文園地教學(xué)基本模式習(xí)方式,習(xí)方式,“語文園地語文園地”是其良是其良好的載體。好的載體。第1頁/共58頁語文園地口語交際習(xí)作我 交的 流發(fā) 平現(xiàn) 臺展示臺成語故事趣味語文 課寬 外帶 書網(wǎng) 屋基礎(chǔ)部分(回顧拓展)固定欄目機(jī)動(dòng)欄目日積月累第2頁/共58頁第3頁/共58頁課程的融合溝通。課程的融合溝通。第4頁/共58頁塊的單調(diào)枯燥。塊的單調(diào)枯燥。第5頁/共58頁成語故事提前熱身任 務(wù) 分解隨 文 滲透趣 味 導(dǎo)入創(chuàng) 設(shè) 情境激 發(fā) 興趣自主合作拓展運(yùn)用后續(xù)鞏固教學(xué)延續(xù)運(yùn)用延續(xù)分 塊 推進(jìn)我的發(fā)現(xiàn)交流平臺日積月累寬帶網(wǎng)趣味語文課外書屋第6頁/共58頁這書上有字。 這書上有

2、字? 你的玫瑰沒有白栽!你的玫瑰沒有白栽?哦!標(biāo)點(diǎn)不一樣,句子的意思就第7頁/共58頁第8頁/共58頁第9頁/共58頁第10頁/共58頁第11頁/共58頁第12頁/共58頁第13頁/共58頁第14頁/共58頁第15頁/共58頁第16頁/共58頁第17頁/共58頁第18頁/共58頁第19頁/共58頁第20頁/共58頁第21頁/共58頁第22頁/共58頁第23頁/共58頁組成新詞,而且表達(dá)的意思更組成新詞,而且表達(dá)的意思更加準(zhǔn)確和豐富。加準(zhǔn)確和豐富。第24頁/共58頁第25頁/共58頁第26頁/共58頁第27頁/共58頁第28頁/共58頁 “日積月累”我會(huì)填 明亮的 ( ) 絢麗多彩的 ( ) 茂

3、密的 ( ) 川流不息的 ( ) 繁華的 ( ) 風(fēng)光秀麗的 ( )第29頁/共58頁第30頁/共58頁第31頁/共58頁第32頁/共58頁第33頁/共58頁第34頁/共58頁第35頁/共58頁錄在表格中,還要進(jìn)行識字大錄在表格中,還要進(jìn)行識字大比拼。比拼。第36頁/共58頁第37頁/共58頁第38頁/共58頁第39頁/共58頁第40頁/共58頁第41頁/共58頁第42頁/共58頁這個(gè)故事。這個(gè)故事。第43頁/共58頁第44頁/共58頁第45頁/共58頁第46頁/共58頁朗讀比賽,讀中感受趣味。朗讀比賽,讀中感受趣味。交流各自搜集的繞口令。交流各自搜集的繞口令。第47頁/共58頁第48頁/共58頁第49頁/共58頁第50頁/共58頁第51頁/共58頁轄市、兩個(gè)特轄市、兩個(gè)特別行政區(qū)、自己所在的省。別行政區(qū)、自己所在的省。第52頁

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