新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章第三節(jié)摩擦力課件(1)

1、n1 1、知道摩擦力是如何產(chǎn)生的；、知道摩擦力是如何產(chǎn)生的；n2 2、會(huì)、會(huì)探究并知道影響滑動(dòng)摩擦力大小探究并知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素；的因素；n3 3、知道摩擦的利與弊并理解日常生活、知道摩擦的利與弊并理解日常生活中的摩擦力存在的實(shí)例；中的摩擦力存在的實(shí)例；n4 4、會(huì)增大有利摩擦或減小有害摩擦。、會(huì)增大有利摩擦或減小有害摩擦。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧1、是（、是（ ）改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。）改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、這個(gè)力是（、這個(gè)力是（ ）力。）力。力力摩擦摩擦通過以上你說一說什么是摩擦力嗎？通過以上你說一說什么是摩擦力嗎？1、摩擦力是如何產(chǎn)生的？、摩擦力是如何產(chǎn)生的

2、？2、摩擦力的方向如何？、摩擦力的方向如何？摩擦力的大小跟什么有關(guān)呢？摩擦力的大小跟什么有關(guān)呢？滑動(dòng)靜滾動(dòng)滾動(dòng)靜滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么有關(guān)呢？摩擦力的大小跟什么有關(guān)呢？原理原理:二力平衡的條件二力平衡的條件注意事項(xiàng)：使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng) 1.解決如何測(cè)摩擦力的問題解決如何測(cè)摩擦力的問題 思考：摩擦力可不可思考：摩擦力可不可以直接用彈簧測(cè)力計(jì)以直接用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出來？直接測(cè)出來？從分析木塊的從分析木塊的受力入手。受力入手。（畫圖）（畫圖）問題問題：2、怎樣改變木塊的壓力大小？、怎樣改變木塊的壓力大?。?、用什么工具測(cè)摩擦力？怎樣測(cè)？、用什么工具測(cè)摩擦力？怎樣測(cè)？4、用到什么科學(xué)方法？、用到什

3、么科學(xué)方法？在木塊上放砝碼在木塊上放砝碼彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)控制變量法：控制變量法：勻速拉動(dòng)木塊勻速拉動(dòng)木塊 拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力轉(zhuǎn)化法：轉(zhuǎn)化法：3、怎樣改變、怎樣改變接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度？在長(zhǎng)木板上放毛巾、棉布在長(zhǎng)木板上放毛巾、棉布研究壓力對(duì)摩擦力的影響時(shí)，控制研究壓力對(duì)摩擦力的影響時(shí)，控制接觸面的粗糙程度。接觸面的粗糙程度。研究接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力的影研究接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力的影響是，控制壓力的大小響是，控制壓力的大小測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力和物體受到的摩擦測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力和物體受到的摩擦力是一堆平衡力，所以摩擦力等于拉力力是一堆平衡力，所以摩擦力等于拉力原理原理:二力

4、平衡的條件二力平衡的條件步驟步驟: 1、把木塊放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊、把木塊放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F1；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊、在木塊上放砝碼，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F3木板木板木板木板毛巾毛巾分析數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù)：3331.01.21.6光滑的水光滑的水平面平面棉布面棉布面毛巾面毛巾面33.84.633.84.6不變不

5、變不變不變不變不變得出結(jié)論：_接觸面粗糙程度一定時(shí)，接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力壓力越大越大,摩擦力越大。摩擦力越大。壓力一定時(shí)，接觸面越壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙粗糙摩擦力越大。摩擦力越大。生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增大和減小它們呢？大和減小它們呢？視頻：摩擦就在我們身邊分析與論證：分析與論證：滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體的滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙接觸面的粗糙程度程度有關(guān)，且跟有關(guān)，且跟物體間的壓力物體間的壓力成正比，而成正比，而兩跟兩物體相接觸面積的大小無關(guān)，跟滑兩跟兩物體相接觸面積的大小無關(guān)，跟滑動(dòng)的速度也無關(guān)。動(dòng)的速度也無關(guān)。認(rèn)為摩擦力越大越好的是

6、正方，認(rèn)為摩擦力越小認(rèn)為摩擦力越大越好的是正方，認(rèn)為摩擦力越小越好的是反方，老師是主持人。正反雙方在辯論越好的是反方，老師是主持人。正反雙方在辯論時(shí)，舉例證明自己的觀點(diǎn)。正反雙方，一次一人時(shí)，舉例證明自己的觀點(diǎn)。正反雙方，一次一人發(fā)言，各舉一例，自由辯論。發(fā)言，各舉一例，自由辯論。 三、增大有益摩擦的方法三、增大有益摩擦的方法1、增大接觸面的粗糙程度、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多你能舉出更多的例子嗎？的例子嗎？2、增大壓力、增大壓力視頻：視頻：3馬蹄馬蹄視頻：視頻：1車壓力車壓力 2輪壓力輪壓力增大增大摩擦摩擦方法：方法： 增加接觸面的粗糙程度增加接觸面的粗糙程度怎樣使小提琴拉得更響？怎樣

7、使小提琴拉得更響？涂松香涂松香增大接觸面粗糙程度增大接觸面粗糙程度增大摩擦增大摩擦將弓重一些壓弦將弓重一些壓弦增大壓力增大壓力增大摩擦增大摩擦 加潤(rùn)滑油加潤(rùn)滑油加氣墊加氣墊電磁場(chǎng)使接觸面分離電磁場(chǎng)使接觸面分離2、使接觸面光滑、使接觸面光滑3、變滑動(dòng)為滾動(dòng)、變滑動(dòng)為滾動(dòng)4、使接觸面分離、使接觸面分離1、減小壓力、減小壓力輪子減小減小摩擦摩擦方法：方法：加潤(rùn)滑劑加潤(rùn)滑劑用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小壓力減小壓力生活中的摩擦生活中的摩擦磁懸浮列車磁懸浮列車氣墊船氣墊船古埃及人建造金字塔時(shí)，在運(yùn)送的大石塊古埃及人建造金字塔時(shí)，在運(yùn)送的大石塊下面墊上下面墊上圓形滾木圓形滾木；北京故宮有一整塊雕；北京故

8、宮有一整塊雕龍的大石階重龍的大石階重30多噸，在沒有大型起重工多噸，在沒有大型起重工具的情況下，據(jù)說是在冬天運(yùn)送的，首先具的情況下，據(jù)說是在冬天運(yùn)送的，首先在地上在地上潑水，結(jié)冰潑水，結(jié)冰后再推拉運(yùn)送。用這兩后再推拉運(yùn)送。用這兩種方法，利用了什么原理種方法，利用了什么原理?1.圖圖1所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是練習(xí)練習(xí)2、小明用、小明用100N水平向右的力拉物體，水平向右的力拉物體，使它在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體使它在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的摩擦力是受到的摩擦力是 N，方向向，方向向 。100左左摩擦力摩擦力二、影響滑動(dòng)摩擦力大

9、小的因素二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素壓力的大小壓力的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時(shí)，就是利用增增大壓力。如：剎車時(shí)，就是利用增大壓力來增大摩擦的。大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不胎上有凸凹不平的花紋等。平的花紋等。四、減小摩擦的方法四、減小摩擦的方法減小壓力減小壓力減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程度用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)使兩個(gè)接觸面的摩擦面彼此離開使兩個(gè)接觸面的摩擦面彼此離開加潤(rùn)滑油加潤(rùn)滑油利用氣墊利用氣墊五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié):一、摩擦力一、摩擦力：兩個(gè)

10、互相接觸的物體：兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做的力，這種力就叫做摩擦力摩擦力(f)。電磁場(chǎng)使接觸面分離電磁場(chǎng)使接觸面分離壓力壓力粗糙程度粗糙程度30左左六、自選超市六、自選超市選擇你喜歡的兩道題，大展身手吧！選擇你喜歡的兩道題，大展身手吧！勻速直線勻速直線3.53.5平衡力平衡力勻速直線勻速直線3、研究自行車上的、研究自行車上的摩擦。摩擦。（1）自行車上的哪些部位存在摩擦？）自行車上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？（

11、3）使用自行車時(shí)是如何增大有益摩擦和減）使用自行車時(shí)是如何增大有益摩擦和減小有害摩擦小有害摩擦? ?4、沒有摩擦的世界將怎樣？請(qǐng)你列舉幾個(gè)場(chǎng)景。、沒有摩擦的世界將怎樣？請(qǐng)你列舉幾個(gè)場(chǎng)景?；顒?dòng)：活動(dòng)：增大摩擦的有增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦的有：減小摩擦的有：前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或加潤(rùn)滑油。加潤(rùn)滑油。滾動(dòng)軸承的有：滾動(dòng)軸承的有：前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等3、答案：、

12、答案：夾不住飯菜夾不住飯菜 無法行走無法行走手拿不住瓶子手拿不住瓶子車停不下來車停不下來1、研究自行車上的摩擦、研究自行車上的摩擦答案：答案：5 5、用用50N的力將重為的力將重為20N的物體緊壓在豎的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng)直墻壁上靜止不動(dòng),則物體受到的摩擦力的則物體受到的摩擦力的為為_N ,方向是方向是_。6 6、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_；急；急剎車時(shí)，緊握閘把是通過剎車時(shí)，緊握閘把是通過_方法來增大方法來增大摩擦；在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部位裝有滾珠軸承，摩擦；在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部位裝有滾珠軸承，它可以變它可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩摩擦來減小摩擦。擦。20豎直向上豎

13、直向上減小摩擦減小摩擦增大壓力增大壓力滑動(dòng)滑動(dòng)滾動(dòng)滾動(dòng)C8、下表是某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)、下表是某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（1）該實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上）該實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做做 運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于木塊受到運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于木塊受到的的 力。在第三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的拉力是力。在第三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的拉力是 N。（2）比較）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知：兩次實(shí)驗(yàn)可知： 。（3）比較）比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)可知：兩次實(shí)驗(yàn)可知： 。（4）由實(shí)驗(yàn)可知，木塊受到的

14、滑動(dòng)摩擦力大?。┯蓪?shí)驗(yàn)可知，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小 與與 ：- 和和 - 兩個(gè)因素有關(guān)兩個(gè)因素有關(guān) 勻速直線勻速直線拉拉3.3接觸面粗糙程度一定時(shí)，接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大壓力越大,摩擦力越大。摩擦力越大。壓力一定時(shí)，接觸面壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙摩擦力越大。越粗糙摩擦力越大。接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度壓力壓力如果我們的世界突然之間沒有了摩擦力，那副可笑如果我們的世界突然之間沒有了摩擦力，那副可笑的樣子將會(huì)令你忍俊不禁。的樣子將會(huì)令你忍俊不禁。 由于沒有了摩擦，地面將會(huì)絕對(duì)光滑，人在地面上寸由于沒有了摩擦，地面將會(huì)絕對(duì)光滑，人在地面上寸步難行，一旦跌倒，就會(huì)象被翻過來的甲蟲那樣，任你

15、步難行，一旦跌倒，就會(huì)象被翻過來的甲蟲那樣，任你如何掙扎、也爬不起來。由于沒有了摩擦，任何螺絲都如何掙扎、也爬不起來。由于沒有了摩擦，任何螺絲都無法擰緊，奔馳中的汽車會(huì)突然散架，車輪向四周飛出。無法擰緊，奔馳中的汽車會(huì)突然散架，車輪向四周飛出。這時(shí)候，所有的物體都會(huì)在自身重力的作用下自動(dòng)地集這時(shí)候，所有的物體都會(huì)在自身重力的作用下自動(dòng)地集結(jié)到底洼地帶。結(jié)到底洼地帶。 一切植物在微風(fēng)吹拂之下，就會(huì)連根拔出，向四周散一切植物在微風(fēng)吹拂之下，就會(huì)連根拔出，向四周散開來；房屋上的磚塊、木料和鋼材會(huì)唏哩嘩啦地散落下開來；房屋上的磚塊、木料和鋼材會(huì)唏哩嘩啦地散落下來；江河湖海將象脫韁的野馬咆哮翻騰；風(fēng)一旦刮起來，來；江河湖海將象脫韁的野馬咆哮翻騰；風(fēng)一旦刮起來，就會(huì)永不停息地刮下去，任何物體都會(huì)被它刮跑，地球就會(huì)永不停息地刮下去，任何物體都會(huì)被它刮跑，地球上是一片飛沙走石的世界。上是一片飛沙走石的世界。 假如沒有了摩擦假如沒有了摩擦 一切巖石和沙粒都變得無限光滑，它們?cè)俨灰磺袔r石和沙粒都變得無限光滑，它們?cè)俨荒芫奂谝黄鸪闪⒁蛔《胪α⒌母呱?。山崩地能聚集在一起成立一座座巍峨挺立的高山。山崩地裂隨處可見，巖石夾著泥沙匯成一股股泥石流奔瀉裂隨處可見，巖石夾著泥沙匯成一股股泥石流奔瀉而下。由于沒有摩擦，各種運(yùn)動(dòng)起來的物質(zhì)，再也而下。由于沒有摩擦，各種運(yùn)動(dòng)起來的物質(zhì)，再也無法停下來，它們