化學第二單元《空氣》

1、 我們人類每時每刻都離我們人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃有生命，也沒有生機勃勃的地球。的地球。資料資料1：空氣是無色無味的氣體，空氣是無色無味的氣體，所以人們對空氣的認識比較晚，所以人們對空氣的認識比較晚，世紀以前人們一直認為空氣世紀以前人們一直認為空氣是一種單一成分的物質，是一種單一成分的物質，世紀才認識到空氣的復雜性世紀才認識到空氣的復雜性資料資料2：為了搞清楚空氣的成分，為了搞清楚空氣的成分，很多科學家致力于這方面的研究，很多科學家致力于這方面的研究，如瑞典化學家舍勒和英國化學家如瑞典化學家舍勒和英國化學家普里斯特里其中最有名的就是普里

2、斯特里其中最有名的就是法國化學家拉瓦錫做的實驗法國化學家拉瓦錫做的實驗拉瓦錫研究空氣成分所拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置用的裝置1、法國化學家拉瓦錫的貢獻、法國化學家拉瓦錫的貢獻拉瓦錫通過實驗得出空拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成氣由氧氣和氮氣組成一、空氣是由什么組成的一、空氣是由什么組成的 2、測定空氣里氧氣的含量、測定空氣里氧氣的含量模仿拉瓦錫實驗模仿拉瓦錫實驗觀看實驗視頻觀看實驗視頻探索空氣中氧氣的含量探索空氣中氧氣的含量2、測定空氣里氧氣的含量、測定空氣里氧氣的含量實驗現象實驗現象：1、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產生大量白煙產生大量白煙（ P2O5顆粒）顆粒

3、）2、等到燃燒停止，、等到燃燒停止，“冷卻冷卻”后，后，瓶內水面上升了約瓶內水面上升了約1/5體積體積 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃實驗結論：實驗結論：氧氣氧氣約約占空氣總占空氣總體積體積的的1/5。實驗原理實驗原理：紅磷紅磷 + 氧氣氧氣實驗成功的關鍵：實驗成功的關鍵：（1）裝置）裝置不能漏氣不能漏氣；（2）集氣瓶中加少量水）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔融物使瓶底炸裂）（3）紅磷）紅磷應過量應過量（這樣才能保證瓶中的氧氣被充分燃燒）（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中（防止白煙污染空氣，也防止紅磷量不足），并塞緊塞子；并塞緊塞子；（5）待紅磷）待

4、紅磷冷卻冷卻后，打開彈簧夾。后，打開彈簧夾。 根據實驗現象，分析瓶內剩余氣體具有怎樣的根據實驗現象，分析瓶內剩余氣體具有怎樣的 性質？性質？ 答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水。答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水。 紅磷燃燒后生成的紅磷燃燒后生成的“大量白煙大量白煙”可以說可以說“大大量白霧量白霧”嗎？嗎？答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴（如水霧）。（如水霧）。.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總空在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總空氣體積的氣體積的1/5，可能是什么原因呢？，可能是什么原因呢？（2）裝置漏氣；）裝置漏氣；（5）燃燒一定程度時

5、，瓶內氧氣含量小，）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小， 紅磷不紅磷不能繼續(xù)燃燒。能繼續(xù)燃燒。答：（答：（1）紅磷熄滅后）紅磷熄滅后未冷卻未冷卻到室溫就打開彈簧夾；到室溫就打開彈簧夾；（2）裝置漏氣；）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足）紅磷的量不足（致使瓶內還剩有未燃盡的氧氣）；（致使瓶內還剩有未燃盡的氧氣）；（6）有部分水留在導管中未進入集氣瓶。）有部分水留在導管中未進入集氣瓶。（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小，）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小， 紅磷不能繼續(xù)燃燒紅磷不能繼續(xù)燃燒（致使少許氧氣未燃盡）；（致使少許氧氣未燃盡）；（4）點燃紅磷后燃燒匙未立即伸入集氣瓶中）點燃紅磷后燃燒匙未立即伸入集

6、氣瓶中 （本質上也屬于紅磷的量不足）（本質上也屬于紅磷的量不足）練一練練一練根據要求回答問題：根據要求回答問題： 在集氣瓶中加少量水；檢查裝置的氣密性在集氣瓶中加少量水；檢查裝置的氣密性 在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾；在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾； 點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞；點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞； 待集氣瓶冷卻后打開止水夾。待集氣瓶冷卻后打開止水夾。（1）步驟中發(fā)生反應的文字表達式為）步驟中發(fā)生反應的文字表達式為 ；（2）步驟中打開止水夾后觀察到的現象為）步驟中打開止水夾后觀察到的現象為 ；（3）該實驗得出空氣組成的結論是）該實驗得出空氣組成的結論是 ；（4）該實驗

7、剩余氣體的性質有）該實驗剩余氣體的性質有 ；（5）實驗后集氣瓶中水少于）實驗后集氣瓶中水少于1/5， 誤差產生的原因可能是誤差產生的原因可能是 。紅磷紅磷+氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃水回流；約占原空氣體積的水回流；約占原空氣體積的1/5氧氣約占空氣總體積的氧氣約占空氣總體積的1/5不能燃燒，不支持燃燒，不溶于水。不能燃燒，不支持燃燒，不溶于水。裝置漏氣；紅磷量不足；未冷卻到室溫裝置漏氣；紅磷量不足；未冷卻到室溫3、空氣的組成、空氣的組成氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水蒸氣水蒸氣稀有氣體稀有氣體氮氣氮氣及其他氣體雜質及其他氣體雜質78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O

8、2 )( CO2 )( H2 O )（體積分數）（體積分數）3、空氣的組成口訣、空氣的組成口訣（按（按體積體積分數計算）分數計算）氮氣七八氧二一，氮氣七八氧二一，零點九四為稀氣；零點九四為稀氣；兩個零點零三量，兩個零點零三量，二氧化碳和雜氣。二氧化碳和雜氣。其它成分其它成分1%、空氣中按體積計算，含量最、空氣中按體積計算，含量最多的氣體多的氣體 是（是（ ） A 氧氣氧氣 B 氮氣氮氣 C 二氧化碳二氧化碳 D 稀有氣體稀有氣體、在、在100升空氣里氧氣的體積大約是（升空氣里氧氣的體積大約是（ ） A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（、空氣中氧氣與

9、氮氣的體積比約為（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1BCB課堂練習課堂練習4.純凈物和混合物純凈物和混合物（2）純凈物：）純凈物：由一種物質組成由一種物質組成如：如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O（1）混合物：）混合物：由多種物質組成由多種物質組成如：空氣如：空氣 海水海水 河水河水 礦泉水礦泉水 自來水等自來水等 純凈物可以用專門的化學符號來表示。純凈物可以用專門的化學符號來表示。如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、 O2、CO2等。（而混合物等。（而混合物一般一般不能，但也有例外）不能，但也有例外）（4）純凈物和混合物的比較

10、）純凈物和混合物的比較（3）混合物中各物質各自保持著各自的性質。）混合物中各物質各自保持著各自的性質。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質。各自的性質。純凈物純凈物混合物混合物組成組成只有一種成分只有一種成分由幾種純凈物組成由幾種純凈物組成組成性質組成性質固定固定不固定不固定表示方法表示方法有化學符號有化學符號無固定符號無固定符號舉例舉例氧氣氧氣(O2) 五氧化二磷五氧化二磷 (P2O5)空氣，海水空氣，海水、下列物質中屬于純凈物的是、下列物質中屬于純凈物的是（ ） A 空氣中分離出來的稀有氣體空氣中分離出來的稀有氣體 B 部分結冰

11、的蒸餾水部分結冰的蒸餾水 C 食鹽水食鹽水 D 75%的醫(yī)藥酒精的醫(yī)藥酒精、下列各組物質中，前者屬于純凈物、后者、下列各組物質中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是屬于混合物的是 ( ) A氮氣氮氣 蒸餾水蒸餾水 B鐵礦石鐵礦石 食鹽水食鹽水 C氫氣氫氣 CaCO3 D二氧化碳二氧化碳 空氣空氣、下列的水屬于純凈物的是、下列的水屬于純凈物的是( ) A礦泉水礦泉水 B自來水自來水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水BDD課堂練習課堂練習1、氧氣的用途：、氧氣的用途：（1）供給呼吸）供給呼吸（2）支持燃燒）支持燃燒曾經叫曾經叫“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：二、空氣是一種寶貴的資源：2、氮

12、氣的性質和用途、氮氣的性質和用途無色、無味的氣體。難溶于水，無色、無味的氣體。難溶于水，熔沸點低。密度：熔沸點低。密度：1.251g/L不能燃燒，不能支持燃燒不能燃燒，不能支持燃燒物理性質物理性質化學性質化學性質（不活潑）（不活潑） 性質性質化工原料化工原料食品充氣包裝食品充氣包裝冷凍劑冷凍劑超導試驗車超導試驗車保護氣保護氣制氮肥制氮肥用途用途2、氮氣的性質和用途、氮氣的性質和用途3、稀有氣體的性質和用途、稀有氣體的性質和用途（2）稀有氣體稀有氣體無色、無味，化學性質很不活潑。無色、無味，化學性質很不活潑。（3）用途：保護氣、電光源激光技術、低溫麻醉）用途：保護氣、電光源激光技術、低溫麻醉（1

13、）稀有氣體是氦氖氬氪氙氡等氣體的總稱）稀有氣體是氦氖氬氪氙氡等氣體的總稱惰性氣體惰性氣體惰性氣體惰性氣體3、稀有氣體的性質和用途、稀有氣體的性質和用途（曾被稱為：惰性氣體）（曾被稱為：惰性氣體）化學性質不活潑?；瘜W性質不活潑。制硝酸、化肥的重要原料；食品包制硝酸、化肥的重要原料；食品包裝時充氮以防腐；用作保護氣（如燈泡）；液氮冷凍裝時充氮以防腐；用作保護氣（如燈泡）；液氮冷凍麻醉；低溫超導性。麻醉；低溫超導性。相同點：相同點：無色、無味、氣體，難溶于水。無色、無味、氣體，難溶于水。化學性質很不活潑（惰性）。化學性質很不活潑（惰性）。制作霓虹燈、航標燈等制作霓虹燈、航標燈等多種電光源；用作保護氣

14、；氦氣用來充填升空氣球；多種電光源；用作保護氣；氦氣用來充填升空氣球；氦氣作冷凍劑；用于激光技術。氦氣作冷凍劑；用于激光技術。化學性質活潑。化學性質活潑。提供呼吸；支持燃燒；醫(yī)療急救；提供呼吸；支持燃燒；醫(yī)療急救；煉鋼、氣焊；化工生產；宇宙航行。煉鋼、氣焊；化工生產；宇宙航行。不同點：不同點：？記記得得住住嗎嗎？食品袋里受氣包，食品袋里受氣包，嚴寒酷暑受煎熬；嚴寒酷暑受煎熬；是個笨是個笨蛋蛋還懶還懶惰惰，真是一個大草包。真是一個大草包。氧氣氧氣，充滿活力；氧氣氧氣，充滿活力；燃燒青春，光熱無比，燃燒青春，光熱無比，綻放生命的絢麗！綻放生命的絢麗！氮氣、稀氣氮氣、稀氣性質用途性質用途口訣口訣氧氣

15、的氧氣的性質用性質用途口訣途口訣三、空氣的污染及其防止三、空氣的污染及其防止1.空氣中有害物質空氣中有害物質（主要為以下兩大類）（主要為以下兩大類）有害氣體：有害氣體：二氧化硫二氧化硫(SO2)、一氧化碳（、一氧化碳（CO）、）、 二氧化氮二氧化氮(N02)、臭氧（、臭氧（O3）煙塵煙塵 (可吸入顆粒物可吸入顆粒物PM10 、PM2.5）2.污染的四大類型污染的四大類型酸雨酸雨臭氧空洞臭氧空洞溫室效應溫室效應SO2、NO2等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加要知道，兩個榴（硫）要知道，兩個榴（硫）彈（氮）扔過去，就彈（氮）扔過去，就下酸雨了哦下酸雨了哦 烤火產生二烤火產生二氧化碳，氧化碳

16、，“室室”內內“溫溫”暖著暖著呢！呢！霧霾霧霾煙塵煙塵(煙霧灰塵)、SO2、NO2等的混合物等的混合物3.空氣污染的主要來源空氣污染的主要來源煤燃燒排放的煙氣煤燃燒排放的煙氣CO2SO2機動車尾氣的排放機動車尾氣的排放NO2土地荒漠化引起的沙塵暴土地荒漠化引起的沙塵暴煙塵煙塵(可吸入顆粒物可吸入顆粒物PM10、PM2.5）霧霾（煙塵霧霾（煙塵PM2.5+SO2+NO2+）霧霾（煙塵霧霾（煙塵PM2.5+SO2+NO2+）霧霾（煙塵霧霾（煙塵PM2.5+SO2+NO2+）小于或等于小于或等于2.5微微米，也稱為可入米，也稱為可入肺顆粒物。肺顆粒物。酸雨對森林的破壞酸雨對森林的破壞2、開發(fā)使用清潔

17、能源清潔能源，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放；3、積極植樹、造林、種草植樹、造林、種草嚴禁亂砍濫伐。1、加強大氣質量監(jiān)測大氣質量監(jiān)測(空氣污染指數API）； 目前計入空氣污染指數的項目有：一氧化碳、二氧化硫、目前計入空氣污染指數的項目有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物（PM10，又稱飄塵）。又稱飄塵）。 根據空氣污染指數（根據空氣污染指數（API），制訂空氣質量分級標準，），制訂空氣質量分級標準，如如50以下為優(yōu)，以下為優(yōu)，51100為良為良、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，放在空氣中，飲料外壁會

18、潮濕，說明空氣中含有（說明空氣中含有（ ） A. 氮氣氮氣 B. 氧氣氧氣 C. 水蒸氣水蒸氣 D. 二氧化碳二氧化碳、理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是（到目的的是（ ） A. 木灰木灰 B. 硫磺硫磺 C. 鐵絲鐵絲 D. 紅磷紅磷、2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內充入的氣體最好是（了安全，艇內充入的氣體最好是（ ） A. 氫氣氫氣 B. 氧氣氧氣 C. 氦氣氦氣 D. 二氧化碳二氧化碳CDC課堂練習課堂練習填空。填空。PM10是是_體（填固、液或氣），體（填固、液或氣）， 是是_物（填純凈或混合）。物（填純凈或混合）。填空：目前計入空氣污染指數的項目有：填空：目前計入空氣污染指數的項目有： _。下列物質是純凈物的是（下列物質是純凈物的是（ ） A. 臭氧臭氧 B. PM2.5 C. PM10 D. 酸雨酸雨 E. 霧霾霧霾A固固混合混合一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物（PM10）課堂練習課堂練習填空：二氧化碳填空：二氧化碳_（填是或不是）空氣污染指（填是或不