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文檔簡介
1、宏觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)2013-20142013-2014年年 第一學(xué)期第一學(xué)期 主講教師:周曉華主講教師:周曉華 所在系部:經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系所在系部:經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系 電子郵箱:電子郵箱:(一)上課周次:1-16周(48學(xué)時,每周3節(jié)課)(二)上課時間:4:00-6:30(三)考試安排:閉卷(四)成績構(gòu)成:平時成績30%+期末成績70%1、準時到課。2、記筆記。3、認真完成作業(yè)。(希望獨立完成)4、保持課堂安靜。5、相互溝通。 希望合作愉快!第一節(jié)第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟學(xué)概論宏觀經(jīng)濟學(xué)概論第二節(jié)第二節(jié) 宏觀經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展宏觀經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié)第三節(jié) 宏觀經(jīng)濟變量相互之間的關(guān)系宏觀經(jīng)濟變量相
2、互之間的關(guān)系“宏觀經(jīng)濟學(xué)”一詞,最早是挪威經(jīng)濟學(xué)家弗里希1933年提出。而凱恩斯1936年發(fā)表就業(yè)、利息和貨幣通論被稱為宏觀經(jīng)濟之父。u經(jīng)濟學(xué)體系:經(jīng)濟學(xué)體系: 一是經(jīng)濟學(xué)流派(觀點、方法、政策互不相同的各種經(jīng)濟學(xué)說); 二是經(jīng)濟學(xué)基本原理(從各種經(jīng)濟學(xué)流派的學(xué)說中抽象出來并融為一體的經(jīng)濟學(xué)基本原理),又分為微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)。u宏觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)以整個國民經(jīng)濟活動為研究對象,研究收入、就業(yè)和價格水平等宏觀總量,又稱總量經(jīng)濟學(xué)。宏觀經(jīng)濟學(xué)研究的中心問題是國民收入的決定。u主要內(nèi)容包括主要內(nèi)容包括:國民收入核算、國民收入決定、就業(yè)(失業(yè))、物價(通貨膨脹和通貨緊縮)、經(jīng)濟周期和經(jīng)濟增長、宏
3、觀經(jīng)濟政策等。u強調(diào)政府干預(yù):凱恩斯主義學(xué)派u現(xiàn)代貨幣主義u理性預(yù)期學(xué)派u供給學(xué)派u公共選擇學(xué)派u新奧地利學(xué)派u倫敦學(xué)派u弗萊堡學(xué)派u制度學(xué)派u瑞典學(xué)派u激進政治經(jīng)濟學(xué)派強調(diào)政府干預(yù)主義強調(diào)政府干預(yù)主義強調(diào)新自由主義強調(diào)新自由主義凱恩斯主義流派凱恩斯主義流派其他流派其他流派新古典綜合派新古典綜合派新劍橋?qū)W派新劍橋?qū)W派新凱恩斯主義新凱恩斯主義(、)新興的新古典新興的新古典綜合派(在本世綜合派(在本世紀初)紀初)現(xiàn)代貨幣主義現(xiàn)代貨幣主義理性預(yù)期學(xué)派理性預(yù)期學(xué)派供給學(xué)派供給學(xué)派公共選擇學(xué)派公共選擇學(xué)派新奧地利學(xué)派新奧地利學(xué)派倫敦學(xué)派倫敦學(xué)派弗萊堡學(xué)派弗萊堡學(xué)派德國學(xué)派德國學(xué)派制度學(xué)派制度學(xué)派瑞典學(xué)派
4、瑞典學(xué)派激進政治經(jīng)濟學(xué)派等激進政治經(jīng)濟學(xué)派等微觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)研究對象 單個經(jīng)濟單位單個經(jīng)濟單位整個經(jīng)濟整個經(jīng)濟研究問題 資源配置的效率問題資源配置的效率問題資源利用的效率問題資源利用的效率問題中心理論 價格理論價格理論國民收入決定理論國民收入決定理論研究方法 個量分析個量分析總量分析總量分析主要目標 個體利益最大化個體利益最大化社會福利最大化社會福利最大化假設(shè)前提完全理性、市場出清、完全理性、市場出清、完全信息完全信息市場失靈與政府干預(yù)市場失靈與政府干預(yù)u首先,它們是整體與整體由以構(gòu)成的個體之間的關(guān)系。u其次,兩者是互為前提互相補充的。u再次,使用同樣的分析方法。u最后,微觀經(jīng)濟學(xué)是宏觀經(jīng)
5、濟學(xué)的基礎(chǔ)。u 國民收入核算國民收入決定的基礎(chǔ);(第二章)u 國民收入決定理論(均衡國民收入的決定)三大模型; 簡單凱恩斯模型(第三章) IS-LM模型 (第四章) AD-AS模型(第五章)u國民收入的變動: 短期:失業(yè)和通貨膨脹問題(第八章) 中期:經(jīng)濟周期問題(第七章) 長期:經(jīng)濟增長問題(第六章)u開放條件下國民收入的決定及其變動國際經(jīng)濟問題;(第九章)u實現(xiàn)經(jīng)濟均衡的對策:宏觀經(jīng)濟政策(第十章)。 時期差異(上圖)時期差異(上圖)國別差異(右圖)國別差異(右圖)0707年年1111月至月至0909年年1111月美國失業(yè)率月美國失業(yè)率數(shù)據(jù)來源:/news
6、.release/pdf/empsit.pdfu為什么一些國家在一定時期會出現(xiàn)很大的政府預(yù)算赤字和外貿(mào)逆差?u為什么一些國家的貨幣與其他國家的貨幣的交換比率會發(fā)生顯著的貶值和升值?u宏觀經(jīng)濟學(xué)的最終目標:尋找國民收入穩(wěn)定增長的宏觀經(jīng)濟學(xué)的最終目標:尋找國民收入穩(wěn)定增長的對策。對策。所謂的穩(wěn)定增長是指既無失業(yè)、又無通貨膨脹的增長。u國家外匯管理局公布2009年我國國際收支平衡表初步數(shù)據(jù)。數(shù)字顯示,我國國際收支經(jīng)常項目順差2841億美元,較上年下降35%。而去年全年,我國資本和金融項目順差(含凈誤差與遺漏)1091億美元。其中,直接投資凈流入365億美元。u合成謬誤:合成謬誤:從局部看可能是正確的
7、事,結(jié)果卻會導(dǎo)致整體上的錯誤,而損害每個行為人的利益。宏觀經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展大致可以分為三個階段:宏觀經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展大致可以分為三個階段: (1 1) 1717世紀中期世紀中期2020世紀世紀3030年代凱恩斯年代凱恩斯通論通論出版以前:萌芽時期出版以前:萌芽時期 (2 2)19361936年年通論通論出版出版2020世紀世紀7070年年代以前:建立與形成時期代以前:建立與形成時期 (3 3)2020世紀世紀7070年代以后:新發(fā)展時期年代以后:新發(fā)展時期 提出了國民財富的概念,如威廉配第;亞當斯密; 研究了經(jīng)濟增長問題,如探討了人口增長、資本積累、農(nóng)業(yè)、部門間貿(mào)易、國際貿(mào)易、經(jīng)濟政策等對經(jīng)濟增長和發(fā)
8、展的重要作用; 分析了社會資本再生產(chǎn)與流通的過程,魁奈經(jīng)濟表中對社會總資本再生產(chǎn)和流通過程的分析,是古典經(jīng)濟學(xué)中宏觀經(jīng)濟分析的典范; 薩伊定理; 研究了貨幣問題,如提出了貨幣數(shù)量論(李嘉圖等)、分析了利率與借貸資本的關(guān)系等; 分析了國家職能和國家經(jīng)濟政策問題,如提出了“看不見的手”(價格)和“看得見的手”(國家),國家對經(jīng)濟的作用是間接的;研究了財政政策。 以經(jīng)濟增長為宏觀經(jīng)濟以致整個經(jīng)濟學(xué)的中心; 以價值理論為基礎(chǔ),但在勞動決定價值還是生產(chǎn)成本等其他因素決定價值卻有不同看法; 所用的宏觀分析方法是一種總體分析,而不是以后廣泛使用的均衡分析法。 提出了新古典宏觀經(jīng)濟模型; 提出了比較靜態(tài)分析和
9、動態(tài)均衡分析等宏觀經(jīng)濟分析方法; 發(fā)展了經(jīng)濟周期理論; 對國民收入核算理論進行了研究; 進行了經(jīng)濟政策的實踐。 20世紀20、30年代,庫茲涅茨、美國全國經(jīng)濟研究局(NBER)等從概念和統(tǒng)計上為國民收入核算奠定了基礎(chǔ); 凱恩斯通論為現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)的建立奠定了基本框架; 計量經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展;弗瑞希(R. Frisch)、丁伯根(J. Tinbergen) 現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展。大蕭條大蕭條經(jīng)濟活動在經(jīng)濟活動在2020世紀世紀3030年代的極速下落是美國經(jīng)濟史上最出年代的極速下落是美國經(jīng)濟史上最出人意料的宏觀經(jīng)濟事件。這促成凱恩斯主義的誕生。同時人意料的宏觀經(jīng)濟事件。這促成凱恩斯主義的誕生。同時很多著名的
10、經(jīng)濟學(xué)家投身經(jīng)濟學(xué)研究正是因為曾經(jīng)經(jīng)歷了很多著名的經(jīng)濟學(xué)家投身經(jīng)濟學(xué)研究正是因為曾經(jīng)經(jīng)歷了這個可怕的年代這個可怕的年代把國民收入的決定作為宏觀經(jīng)濟學(xué)的中心問題;把國民收入的決定作為宏觀經(jīng)濟學(xué)的中心問題;突破了傳統(tǒng)的充分就業(yè)均衡理論,建立了一種以失業(yè)為特點突破了傳統(tǒng)的充分就業(yè)均衡理論,建立了一種以失業(yè)為特點的經(jīng)濟均衡理論;的經(jīng)濟均衡理論;明確提出國家直接干預(yù)經(jīng)濟的政策主張。明確提出國家直接干預(yù)經(jīng)濟的政策主張。用總供給和總需求的均衡來分析國民收入的決定;用總供給和總需求的均衡來分析國民收入的決定;建立了以總需求分析為中心的宏觀經(jīng)濟學(xué)體系;建立了以總需求分析為中心的宏觀經(jīng)濟學(xué)體系;用總量分析方法將貨
11、幣與生產(chǎn)聯(lián)系起來,建立起一種對實物用總量分析方法將貨幣與生產(chǎn)聯(lián)系起來,建立起一種對實物經(jīng)濟與貨幣進行總體分析的貨幣理論;經(jīng)濟與貨幣進行總體分析的貨幣理論;u 可以分為三個階段:可以分為三個階段: 20世紀30年代凱恩斯革命,標志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)的形成; 20世紀60年代,建立了完整的凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學(xué)體系; 20世紀70年代以后,非凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展。u建立了IS-LM模型;u發(fā)展了消費函數(shù)理論;u發(fā)展了投資函數(shù)理論,如提出了加速原理等;u發(fā)展了貨幣理論,如托賓的資產(chǎn)組合理論;u出現(xiàn)了總供給理論;u發(fā)展了經(jīng)濟增長理論;u發(fā)展了通貨膨脹理論;u發(fā)展了開放經(jīng)濟理論;u建立了宏觀計量
12、模型;u發(fā)展了宏觀經(jīng)濟政策理論。2020世紀世紀7070年代初年代初“滯脹滯脹”的出現(xiàn)使正統(tǒng)凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟的出現(xiàn)使正統(tǒng)凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學(xué)的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖,新古典綜合派試圖修改自己的理論學(xué)的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖,新古典綜合派試圖修改自己的理論以使其適應(yīng)經(jīng)濟形勢的需要,新劍橋?qū)W派則對新古典綜合派以使其適應(yīng)經(jīng)濟形勢的需要,新劍橋?qū)W派則對新古典綜合派的理論進行批評;的理論進行批評;興起了非凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學(xué),主要有現(xiàn)代貨幣主義、理興起了非凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學(xué),主要有現(xiàn)代貨幣主義、理性預(yù)期學(xué)派(新古典宏觀經(jīng)濟學(xué))等;性預(yù)期學(xué)派(新古典宏觀經(jīng)濟學(xué))等;新凱恩斯主義的興起;新凱恩斯主義的興起;運用適應(yīng)
13、性預(yù)期和理性預(yù)期對菲利普斯曲線進行了重新解釋;運用適應(yīng)性預(yù)期和理性預(yù)期對菲利普斯曲線進行了重新解釋;宏觀經(jīng)濟理論的研究出現(xiàn)了一些重大變化,如提出了實際經(jīng)宏觀經(jīng)濟理論的研究出現(xiàn)了一些重大變化,如提出了實際經(jīng)濟周期理論、新政治宏觀經(jīng)濟學(xué)、內(nèi)生經(jīng)濟增長理論等。濟周期理論、新政治宏觀經(jīng)濟學(xué)、內(nèi)生經(jīng)濟增長理論等。大滯漲大滯漲u 2020世紀世紀7070年代出現(xiàn)了惡性通貨膨脹,在加上停滯的產(chǎn)年代出現(xiàn)了惡性通貨膨脹,在加上停滯的產(chǎn)出水平和不斷上升的失業(yè)水平,為弗里德曼和盧卡斯所出水平和不斷上升的失業(yè)水平,為弗里德曼和盧卡斯所宣言的反凱恩斯思想提供了豐富的土壤。宣言的反凱恩斯思想提供了豐富的土壤。u “正如正
14、如3030年代大蕭條為凱恩斯革命提供有利的環(huán)境,年代大蕭條為凱恩斯革命提供有利的環(huán)境,7070年代的大滯漲引導(dǎo)經(jīng)濟學(xué)家和公眾迎接反凱恩斯革命年代的大滯漲引導(dǎo)經(jīng)濟學(xué)家和公眾迎接反凱恩斯革命的到來的到來”(托賓)(托賓)古典經(jīng)濟學(xué)古典經(jīng)濟學(xué)動態(tài)均衡理論動態(tài)均衡理論貨幣數(shù)量理論貨幣數(shù)量理論凱恩斯經(jīng)濟學(xué)凱恩斯經(jīng)濟學(xué)新劍橋?qū)W派新劍橋?qū)W派新古典綜合派新古典綜合派現(xiàn)代貨幣主義現(xiàn)代貨幣主義非均衡理論非均衡理論理性預(yù)期學(xué)派理性預(yù)期學(xué)派新凱恩斯主義新凱恩斯主義新古典主義新古典主義新古典學(xué)派新古典學(xué)派李嘉圖李嘉圖本學(xué)期我們所要掌握的是第二階段以凱恩斯第二階段以凱恩斯主義為中心的現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)理論主義為中心的現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)理論。 增長和失業(yè):增長和失業(yè):奧肯定律 通貨膨脹和商業(yè)周期通貨膨脹和商業(yè)周期 通貨膨脹和失業(yè)的交替:通貨膨脹和失業(yè)的交替:菲利普斯曲線通通貨貨膨膨脹脹率率O失業(yè)率失業(yè)率1.簡釋下列概念: 稀缺性、奧肯法則、菲利普斯曲線2. 什么是稀缺性?怎樣理解西方經(jīng)濟學(xué)是研究在市場經(jīng)濟制度下,稀缺資源配置與利用的科學(xué)。3.什么是微觀經(jīng)濟學(xué)?什么是宏觀經(jīng)濟學(xué)?兩者的區(qū)別與聯(lián)系是什么?人有了知識,就會具備各種分析能力,人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋
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