《醉花陰》錄課

1、醉花陰醉花陰她是臨水照花的亂世美神；她是臨水照花的亂世美神；她是憂時(shí)傷世的赤子精魂；她是憂時(shí)傷世的赤子精魂；她是登峰造極的滄海愁人；她是登峰造極的滄海愁人；她是曠古絕今的詞壇奇女。她是曠古絕今的詞壇奇女。你知道她是誰嗎？你知道她是誰嗎？ 兩兩世之交最偉大的詞作家世之交最偉大的詞作家,也是中國文學(xué)史上最偉大也是中國文學(xué)史上最偉大的女詞人的女詞人,在女作家中可謂在女作家中可謂“空前絕后空前絕后”,“不徒俯視不徒俯視巾幗巾幗,直欲壓倒須眉直欲壓倒須眉”. 李清照李清照 知人論世：知人論世：李清照，字李清照，字漱玉漱玉，號(hào)號(hào)易安居士易安居士，山東，山東濟(jì)南人，宋代濟(jì)南人，宋代婉約婉約派派詞人的代表之一

2、。詞人的代表之一。留有作品集留有作品集漱玉漱玉詞詞。 李清照（李清照（1084-約約1155），），宋代宋代著著名名婉約派婉約派女詞人，女詞人，被譽(yù)為被譽(yù)為“婉約正婉約正宗宗”。詞自成一家，被稱為詞自成一家，被稱為“易安易安體體”。 李李清照現(xiàn)存詞近清照現(xiàn)存詞近50首，其詞以首，其詞以南南渡渡為界為界分為前后兩個(gè)時(shí)期。分為前后兩個(gè)時(shí)期。 南渡前：南渡前：描寫描寫少女少女、少婦時(shí)期的生活少婦時(shí)期的生活 閨情、離愁清麗婉轉(zhuǎn)。閨情、離愁清麗婉轉(zhuǎn)。 南渡后南渡后：表現(xiàn)思夫表現(xiàn)思夫、思國、思鄉(xiāng)思國、思鄉(xiāng), 濃愁、哀愁沉郁凄。濃愁、哀愁沉郁凄。 其詞感情色彩濃烈，善于運(yùn)用其詞感情色彩濃烈，善于運(yùn)用鋪鋪敘、

3、白描和移情于物敘、白描和移情于物等多種表現(xiàn)手法等多種表現(xiàn)手法寫細(xì)膩的感情變化。語言清新樸素，寫細(xì)膩的感情變化。語言清新樸素，雅俗共賞。雅俗共賞。父親李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者兼散文家，父親李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者兼散文家，母親出身于官宦人家，也有文學(xué)才能。母親出身于官宦人家，也有文學(xué)才能。 十八歲結(jié)婚，夫趙明誠為金石考據(jù)家。十八歲結(jié)婚，夫趙明誠為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕，與明誠共同致力于書早期生活優(yōu)裕，與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原后，畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原后，流寓南方，明誠病死，境遇孤苦。流寓南方，明誠病死，境遇孤苦。18-42歲：與趙明誠結(jié)婚，趙明誠當(dāng)歲：與趙明誠結(jié)婚，趙明

4、誠當(dāng)時(shí)時(shí)21歲，婚后融洽歡娛，度過了這歲，婚后融洽歡娛，度過了這生中最安寧、幸福的日子。生中最安寧、幸福的日子。42歲：歲： 北宋末日，朝廷腐敗，金兵北宋末日，朝廷腐敗，金兵入侵，圍困京師。入侵，圍困京師。43歲：金滅北宋，二人所存的十余歲：金滅北宋，二人所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。46歲：趙明誠孤身赴任，身染重歲：趙明誠孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，病，八月十八日去世， 終年終年49歲。歲。47歲：寄居浙江會(huì)稽，又逢盜賊，歲：寄居浙江會(huì)稽，又逢盜賊，重病纏身，幾欲喪命。重病纏身，幾欲喪命。48歲：再嫁張汝舟歲：再嫁張汝舟不足百日便訴不足百日便訴訟離

5、婚。訟離婚。50歲：整理完成趙明誠遺著歲：整理完成趙明誠遺著金金石錄石錄。6771歲：李清照沒有子嗣，凄歲：李清照沒有子嗣，凄然一身，悲苦地離開人世。無人然一身，悲苦地離開人世。無人知道死于何時(shí)，葬于何處。知道死于何時(shí)，葬于何處。 這首詞是前期的這首詞是前期的懷人懷人之作之作。李。李清照清照婚后不久婚后不久，丈夫趙明誠便丈夫趙明誠便調(diào)官異地調(diào)官異地。深閨寂寞，她深深地深閨寂寞，她深深地思念思念著著遠(yuǎn)行的丈夫遠(yuǎn)行的丈夫。這年，時(shí)。這年，時(shí)屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，她便寫了這首詞寄給丈夫她便寫了這首詞寄給丈夫趙明誠趙明誠。醉花陰醉花陰佳節(jié)重陽孤寂思夫佳節(jié)重陽孤寂思夫 醉花陰醉

6、花陰這首詞寫于北宋末年，這首詞寫于北宋末年，當(dāng)時(shí)丈夫趙明誠離鄉(xiāng)在外任知州，李清當(dāng)時(shí)丈夫趙明誠離鄉(xiāng)在外任知州，李清照獨(dú)守空閨，形單影只，居室寂靜，再照獨(dú)守空閨，形單影只，居室寂靜，再不聞評詩論文、查書品茶、鑒賞碑刻的不聞評詩論文、查書品茶、鑒賞碑刻的歡聲笑語，極度思念之下而寫成此詞。歡聲笑語，極度思念之下而寫成此詞。 朗讀醉花陰醉花陰 （李清照）（李清照） 東籬東籬/ /把酒把酒/ /黃昏后，黃昏后， 有暗香有暗香/ /盈袖。盈袖。 莫道莫道/ /不銷魂，不銷魂， 簾卷簾卷/ /西風(fēng)，西風(fēng)， 人比人比/ /黃花瘦。黃花瘦。薄霧薄霧/濃云濃云/愁永晝，愁永晝，瑞腦瑞腦/銷金獸。銷金獸。佳節(jié)佳節(jié)/又

7、重陽，又重陽，玉枕玉枕/紗廚，紗廚，半夜半夜/涼初透。涼初透。瑞腦銷金獸東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖 這首詞表達(dá)了詞人這首詞表達(dá)了詞人怎樣的心情？（試在詞怎樣的心情？（試在詞中找）中找）問題探究問題探究這首詞的意境是怎樣的？這首詞的意境是怎樣的？感情基調(diào)是什么？感情基調(diào)是什么？概括上下片內(nèi)容。概括上下片內(nèi)容。凄涼寂寥的意境凄涼寂寥的意境思念丈夫的情感思念丈夫的情感寂寞憂郁的基調(diào)寂寞憂郁的基調(diào)上片上片 重陽思親重陽思親 （寫愁）（寫愁）下片下片 飲酒賞菊飲酒賞菊 （寫瘦）（寫瘦） 愁？愁？1.詞人是從哪些詞人是從哪些方面寫相思之愁方面寫相思之愁的呢？的呢？夜以繼日夜以繼日

8、/無無休止休止寂寞寂寞孤獨(dú)孤獨(dú)難耐的感受。難耐的感受。動(dòng)動(dòng)空虛無聊空虛無聊的心情。的心情。2從詞分析李清照在詞中是怎樣的一從詞分析李清照在詞中是怎樣的一位女子的形象？位女子的形象？作者作為一個(gè)封建時(shí)代的婦女，能夠坦率地表達(dá)出自己對于丈夫深深的思戀之情，描寫了閨中生活的孤獨(dú)寂寞，這在當(dāng)時(shí)乃是一種很大膽的行為。其實(shí)，感情的充沛、真摯，敢于正面地展露自己的行為和內(nèi)心世界，正是她創(chuàng)作成功的重要原因之一，也正是她的詞最值得珍視的地方。2、上闋中哪些詞語最富有表現(xiàn)力？、上闋中哪些詞語最富有表現(xiàn)力？“永永”“又又”“涼涼”“透透”“永永”寫出了時(shí)間的漫長。點(diǎn)出了愁的長寫出了時(shí)間的漫長。點(diǎn)出了愁的長久。透露出

9、獨(dú)處香閨、度日如年的心境。久。透露出獨(dú)處香閨、度日如年的心境?！坝钟帧北砻髋c親人離別已久，獨(dú)過佳節(jié)表明與親人離別已久，獨(dú)過佳節(jié)已非一回。已非一回?！皼鰶觥辈恢皇羌∧w所感之涼意，更是心不只是肌膚所感之涼意，更是心靈所感之凄涼。靈所感之凄涼?！巴竿浮秉c(diǎn)出了秋寒心冷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。點(diǎn)出了秋寒心冷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 這三句這三句直抒胸臆直抒胸臆，寫出了抒情主人公，寫出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情憔悴的面容和愁苦的神情。 A 結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上，和首句的，和首句的“愁愁”字相呼應(yīng)。字相呼應(yīng)。愁是原因，瘦是結(jié)果。愁是原因，瘦是結(jié)果。 B 手法上手法上，運(yùn)用夸張比喻，描寫出鮮，運(yùn)用夸張比喻，描寫出鮮明的人物形象（衣帶

10、漸寬，腰肢瘦明的人物形象（衣帶漸寬，腰肢瘦損）。損）。 C 內(nèi)容上內(nèi)容上， “瘦瘦”字，歸結(jié)全篇的字，歸結(jié)全篇的情意。情意。貫穿全詞的愁緒因貫穿全詞的愁緒因“瘦瘦”而得而得到了最集中最形象的體現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)出了到了最集中最形象的體現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)出了“情深深，愁濃濃情深深，愁濃濃”的情境。的情境。結(jié)合全篇品味結(jié)合全篇品味“莫道不銷魂，簾卷西莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦風(fēng)，人比黃花瘦”，佳在何處？，佳在何處？ 整體把握整體把握莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。 黃色的菊花外形黃色的菊花外形雅淡、雅淡、清秀清秀，與作者因相思而，與作者因相思而消瘦消瘦的的體態(tài)相近，體態(tài)相近，貼切地反映了當(dāng)時(shí)貼切地反映了當(dāng)時(shí)作者由于與丈夫分別而產(chǎn)生的作者由于與丈夫分別而產(chǎn)生的孤獨(dú)、愁悶的生活狀態(tài)和內(nèi)心孤獨(dú)、愁悶的生活狀態(tài)和內(nèi)心情感。而菊花品格的傳統(tǒng)象征情感。而菊花品格的傳統(tǒng)象征意義，也酷似作者意義，也酷似作者清高、淡泊清高、淡泊的精神。這樣的比喻極切合女的精神。這樣的比喻極切合女詞人的身份和精神氣質(zhì)。以花詞人的身份和精神氣質(zhì)。以花喻人，花人相映，人如花，花喻人，花人相映，人如花，花似人，營造了婉曲優(yōu)美的藝術(shù)似人，營造了婉曲優(yōu)美的藝術(shù)情境。情境。課后練習(xí)課后練習(xí)一剪梅 李清照 紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。 花自飄零水