九下理解性默寫(答案)

1、1、得道多助，失道寡助指出決定戰(zhàn)爭勝負的三要素及其關(guān)系的句子（即中心論點）是：天時不如地利，地利不如人和。2、日本某反華勢力，擅自篡改歷史教科書，結(jié)果招致了國內(nèi)外有識之士的一致反對，弄得眾叛親離，正應(yīng)了孟子的那句話（點明全文主旨的句子）是“得道者多助，失道者寡助”3、生于憂患，死于安樂的中心句是生于憂患，死于安樂（或：然后知生于憂患，而死于安樂）。4、在生于憂患，死于安樂中，孟子認為造就人才的客觀條件是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。5、魚我所欲也表明中心論點的句子是：生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。6、魚我所欲也表明“我”不會做“茍且偷

2、生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所惡有甚于死者13.魚我所欲也與禮記中記載的“不食嗟來之食”的典故一樣意思的句子是：呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。曹劌論戰(zhàn)中統(tǒng)領(lǐng)全文，暗示文眼，反襯曹劌的形象特點的句子是：肉食者鄙，未能遠謀6、春秋時期，魯與齊交戰(zhàn)，起初魯莊公不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn)，被曹劌阻止了，曹劌采取“敵疲我打”的方針，戰(zhàn)勝了齊軍，成為了中國戰(zhàn)爭史上以弱勝強的有名戰(zhàn)例。這“敵疲我打”的方針是一鼓作氣，再而衰，三而竭。7、文中指出了戰(zhàn)前的政治準備，能體現(xiàn)魯莊公取信于民的是小大之獄，雖不能察，必以情；交戰(zhàn)過程中利于反攻的時機是彼竭我盈之時，利于追擊的時機是吾視其轍亂，望其旗靡

3、之時。8、鄒忌經(jīng)過冷靜理智地分析，在齊王面前巧妙地將家事與國事進行類比，與“吾妻之美我者，私我也”相對應(yīng)的句子是：宮婦左右莫不私王；與“妾之美我者，畏我也”相對應(yīng)的句子是：朝廷之臣莫不畏王；與“客之美我者，欲有求于我也”相對應(yīng)的句子是：四境之內(nèi)莫不有求于王；最后鄒忌得出結(jié)論：由此觀之，王之蔽甚矣。22.齊王聽從了鄒忌的“建議”，所下命令中“受上賞”的是指群臣吏民能面刺寡人之過者；“受中賞”的是：上書諫寡人者；“受下賞”的是：聞寡人之耳者17、關(guān)雎統(tǒng)領(lǐng)全文，運用比興手法表達小伙子對心儀姑娘熱烈追求的詩句是關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。18、蒹葭中運用起興手法，既交代時令、環(huán)境，渲染凄清

4、惆悵氣氛，又表達了對意中人深深懷戀之情的語句是蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。詩中能印證”上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是：，。1、從軍行中直接抒發(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情的句子/寫出書生強烈的愛國激情的句子是/表現(xiàn)作者投筆從戎的渴望句子是寧為百夫長，勝作一書生。2、從軍行中詩人不從正面著筆寫戰(zhàn)斗，而是善于用景物描寫進行烘托的句子：“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。從人的視覺、聽覺出發(fā)，表現(xiàn)將士冒雪同敵人搏斗的無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯場面的句子是。“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲1、李白的月下獨酌中描寫詩人孤獨的句子是：舉杯邀明月，對影成三人。2、舉杯邀明月，對影成三

5、人。兩句寫出李白曠達超脫的浪漫情懷，也寫出了他的孤獨和苦悶。3、李白月下獨酌中的舉杯邀明月，對影成三人一句則以神來之筆寫出了自己寂寞無朋與明月和身影相伴看似熱鬧實則更加寂寞的處境。4、詩人發(fā)誓與明月和身影結(jié)成知已的句子是：永結(jié)無情游，相期邈云漢。1、羌村（其三）中，描寫戰(zhàn)爭帶來災(zāi)難的句子是“黍地無人耕，兵戈既未息，兒童盡東征，但父老鄉(xiāng)親的深情仍可從“父老四五人，問我久遠行”句中體現(xiàn)出來。2、羌村三首全詩只有一句寫景：“群雞正亂叫，,客至雞斗爭。”3、杜甫羌村三首之三“莫辭酒味薄，黍地無人耕，兵戈既未息，兒童盡東征?！闭垶楦咐细瑁D難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。1、杜甫登樓中作者用“錦江春色

6、來天地，玉壘浮云變古今”兩句寫出了他登樓時的所見景象。2、杜甫登樓中借古寓今的詩句可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父呤3、登樓以浩大氣勢描繪祖國山河壯美，表達對民族歷史追懷的句子是：“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”體現(xiàn)詩人憂國憂民的句子是：“可憐后主還祠廟，日暮聊為梁甫呤1、岑參走馬川行奉送封大夫出師西征大膽運用夸張來表現(xiàn)邊塞風大的句子：/揭示了風看似微弱實際無堅不摧的力量。一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”1、韓愈的左遷至藍關(guān)示侄孫湘中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是/直言詩人忠君報國的信念的詩句是：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。2、以景來寓前途坎坷難料的句子：云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前

7、。它與李白行路難里的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”有異曲同工之妙。1、望月有感中運用比喻的修辭表達獨在異鄉(xiāng)的兄弟姐妹們自傷孤寂的感情的詩句是“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。3、借月抒發(fā)骨肉相思之情的詩句是“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。”1、卜算子中推陳出新、運用移情手法，化無情為有情，使原本不預(yù)人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去而動容的句子是。水是眼波橫，山是眉峰聚2、既是喻指友人故鄉(xiāng)的秀麗山水，又令人想見友人妻妾倚欄盼歸之際美目傳恨、秀眉凝愁的情態(tài)。妙語雙關(guān)之句，眉眼盈盈處，1、別云間回憶詩人艱苦的戰(zhàn)斗生活的句子是三年羈旅客，今日又南冠寫作者幾年來的生活遭遇，表達無限哀怨而又無可奈何心情的兩句是三年羈旅客，今日又南冠.2、表達詩人對祖國山河破碎的悲憤之情，愛國之情的詩句是無限山河淚，誰言天地寬；3、寫詩人對故鄉(xiāng)無限依戀又充滿矛盾心情的詩句是已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難；4、表達詩人不停止戰(zhàn)斗的決心的詩句是詩人至死不渝的戰(zhàn)斗精神，堅決抗清的豪情壯志的詩句毅魄歸來日，靈旗空際看。3、雁門太守行中運用比喻，