二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》課件_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》課件_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》課件_第3頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》課件_第4頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、說(shuō)一說(shuō)下面是什么圖形。說(shuō)一說(shuō)下面是什么圖形。長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形三角形三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)角一、認(rèn)識(shí)角二、學(xué)習(xí)畫角二、學(xué)習(xí)畫角三、比較角的大小三、比較角的大小看一看,摸一摸,看一看,摸一摸,你的周圍有這樣的角嗎?你的周圍有這樣的角嗎?頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊我是我是“小法官小法官”:( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )練習(xí):練習(xí):1 1、下面的圖形,哪個(gè)是角?在(、下面的圖形,哪個(gè)是角?在( )里)里“ ”。2、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個(gè)角?填在、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個(gè)角?填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (

2、 ) 445434指出下面各角的頂點(diǎn)和邊。指出下面各角的頂點(diǎn)和邊。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊12345678910111213141516171819202122頂點(diǎn)邊學(xué)一學(xué):怎樣畫角?學(xué)一學(xué):怎樣畫角?12345678910111213141516171819202122頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊一個(gè)角有一個(gè)角有( ) 個(gè)頂點(diǎn)(個(gè)頂點(diǎn)( )條邊)條邊一一兩兩角通常用符合角通常用符合“ ”來(lái)表來(lái)表示示12記作記作:1:1讀作:角讀作:角1 1記作:記作:2 2讀作讀作: :角角2 2畫畫 角角小小角,真簡(jiǎn)單。小小角,真簡(jiǎn)單。一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫角時(shí),要牢記。畫角時(shí),要牢記。先畫頂點(diǎn)后

3、畫邊。先畫頂點(diǎn)后畫邊。邊長(zhǎng)度相等的兩個(gè)角,大小相等嗎?邊長(zhǎng)度相等的兩個(gè)角,大小相等嗎? 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。?角的大小與角的兩邊叉開的大角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān),與角的邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)。小有關(guān),與角的邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)。角的大小角的大小 1.與兩邊叉開的大小有關(guān)系,與兩邊叉開的大小有關(guān)系, 叉開越大,角就越大,叉開越大,角就越大, 叉開越小,角就越小;叉開越小,角就越??; 2.與邊畫的長(zhǎng)度沒有關(guān)系。與邊畫的長(zhǎng)度沒有關(guān)系。角 我是一個(gè)小小角 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊 想知我的大與小 要看張口不看邊數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角?數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角?( ) ( ) ( ) 4552、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個(gè)角、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個(gè)角123234561這里一共有這里一共有( )個(gè)角個(gè)角6總結(jié)提高總結(jié)提高1 1、角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。、角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。2 2、畫角:先點(diǎn)頂點(diǎn)再畫邊。、畫角:先點(diǎn)頂點(diǎn)再畫邊。3 3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論