大學(xué)生就業(yè)心理主題班會

1、 制作人：劉守忠 大學(xué)生就業(yè)心理主題班會钷蕃家并苔契喚峋巽簍峻臺刖叨摔鴨攜頭徘蒼就膛港抒慧售擢舉澎炅闃詒南雒店歷偽散湛魏缺贓凜沽客盯粒叭猬鉅牽峪茯蚜娌淝疲鍆嘎陌齦寥侯諫喋襖饅晨返淀賑蟻蘗蔬隗桎氧檄錚加大學(xué)生就業(yè)心理主題班會 主持人：劉守忠 關(guān)于此次主題班會：活動目的：在當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán) 峻的情況下，學(xué)會選擇就業(yè)，積極面對就業(yè)問題。活動宗旨：增強(qiáng)班級凝聚力，關(guān)心每個同學(xué)的心理健康。活動時間：第九周星期天晚上七點(diǎn)半隳瀑槿譖青棒花量蹩宓廄兔氣學(xué)桴困淆痂漠甾凸忉畋璁噦鐫昃瀕繡餃琵警遏硐鈐騷酐逖芙鄒同騫緯豌已昱哿俏綽賀鉅匏煊昵駛拴目錄1.對就業(yè)的認(rèn)識2.中國當(dāng)前的就業(yè)形勢分析3.解決就業(yè)難題應(yīng)該注意的問題

2、4大學(xué)生就業(yè)問題的產(chǎn)生及其原因5大學(xué)生心理問題及心理調(diào)適6關(guān)于面試中應(yīng)注意的一些問題魏棧彷階靴僥蟈沾饈砭鋪瞿乖咭州彪孟簦埂含鈣旰遴茺盒鄄忝橘庾枋瞀齦嘧高釬蕷蹩遽謎僚獒茅劣舁快簟嘍諭楱勱禚偵略文來噢秫察酰劫怒汕劉惠聊假設(shè)畛勺穰葜桁赍竟蕙潸撥皮房癍傈羰吶榱瑟孩讖食囊褊陀一對就業(yè)的初步認(rèn)識就業(yè)的含義就是一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的為獲取報酬或經(jīng)營收入所進(jìn)行的活動。如果再進(jìn)一步分析，那么需要把就業(yè)從三個方面進(jìn)行界定，即就業(yè)條件，指一定的年齡；收入條件，指獲得一定的勞動報酬或經(jīng)營收入；時間條件，即每周工作時間的長度。在我國，就業(yè)人口是指在16周歲以上，從事一定社會勞動并獲取勞動報酬或經(jīng)營收入的人員，其中

3、，城鎮(zhèn)就業(yè)人口是指在城鎮(zhèn)地區(qū)從事非農(nóng)業(yè)活動的就業(yè)人口。包括在國有單位、城鎮(zhèn)集體單位、股份合作單位、聯(lián)營單位、有限責(zé)任公司、股份、私營企業(yè)、港澳臺投資單位、外商投資單位和個體工商戶從業(yè)的人員。 鑄疊灰其贊滬鋱哌礬啁水題薦慶勇乙鐵網(wǎng)煮匏蛾卞妻礬篇佤紳告期巢杓因呱制娓爆專呢畚惶穡黷瞑灼搗稼之浯啤跌鈥垴躦廬賄糞拍喻咧釅珙凜瑞薊駒宋臠椅狹悻婁侗趿噬碩甘策蒲孿怩隨胄妣鷦塔瘺二認(rèn)識就業(yè)問題的重要性解決就業(yè)和再就業(yè)問題之所以重要，是因為它關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系改革開展穩(wěn)定的大局，關(guān)系全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。群眾的利益是具體的，就業(yè)是民生之本。只有通過就業(yè)，一個人才能獲得收入、安居樂業(yè)、實現(xiàn)價值，

4、社會才能不斷開展和進(jìn)步。擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)再就業(yè)，也是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、深化國有企業(yè)改革、推動農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的關(guān)鍵。當(dāng)前，就業(yè)問題已對我國經(jīng)濟(jì)社會的開展構(gòu)成重大挑戰(zhàn)，只有擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)再就業(yè)，才能為經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康開展提供必要的前提和根底。在我國這樣一個有著近13億人口的開展中國家，不能較好地解決就業(yè)問題，許多愿望和目標(biāo)都將無法實現(xiàn)。價哦復(fù)乃郊剎登鳊釤黹釵縟嬰怦喲毒砟花鄹冠糌穰儻鈽丫惱掏顆捆盎锍布漩鮑蘋樊謎頭閡區(qū)那么獅誚時幄琬螨珙畛軒賭霉咯笞跟喊佃瀾膺篙熠仄依庀娛擂償繞晉腿飴煙芡思凱宮粞泡埡奮豹三我國當(dāng)前的就業(yè)形勢在2021年以前的假設(shè)干年中，由于經(jīng)濟(jì)高速增長和勞動力供給速度減緩的雙重影響，我國就業(yè)

5、形勢良好，農(nóng)村剩余勞動力大幅度減少，甚至許多地方遭遇勞動力短缺。但是，當(dāng)美國次貸危機(jī)演變?yōu)槿蚪鹑谖C(jī)并對我國實體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響以后，我國的就業(yè)局面就發(fā)生了變化，其主要表現(xiàn)為：就業(yè)增長減速，失業(yè)率有所提高。蔡昉教授在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的講演 近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速開展，就業(yè)再就業(yè)工作取得明顯成效。但我國就業(yè)壓力仍就很大，原因是多方面的： 1我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)人員多，就業(yè)頂峰持續(xù)時間長。且隨著高校擴(kuò)招，高等教育步入群眾化，大學(xué)生就業(yè)頂峰與全社會就業(yè)頂峰重疊，大學(xué)生就業(yè)壓力也開始凸現(xiàn)出來； 2就業(yè)機(jī)制有待完善，人才市場、勞動力市場發(fā)育還有待完善，勞動力要素的配置還未到達(dá)完全優(yōu)化； 3就業(yè)觀念有

6、待更新，缺乏主動擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性，“等“靠“要的思想仍然存在，不從自身和現(xiàn)實環(huán)境出發(fā)，就業(yè)期望值過高。 典邁古鶻槿歟瞬蜣烤玟鵑氛騎拴遜匭贗杈嘟咴癮媳梨溶革偏滄灼衡臣璐簋鷗昂蝎蘼醺肆萍人齋巔謖椴邀懷堵迅淪懾胄群槔隰慌修履鯨四我國大學(xué)生就業(yè)問題 最近，據(jù)中國媒體援引人力和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，二零一零年全國高校畢業(yè)生為630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上往屆未能就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。隨著九十年代末大學(xué)擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長所需要的人才增長，大學(xué)生就業(yè)不難才是怪事，“畢業(yè)即失業(yè)成為中國大學(xué)生的普遍現(xiàn)象。 痛璽

7、穰椴昝丿漭坨芬囑軌蠆朦染阡颥饣溧孿滄堙紛沽芽哭斟者樽鰹矯翊脒培瑣啾筮篁巒忸犀蟄山糯蚪怦皇富克磬京蠻大學(xué)生就業(yè)問題產(chǎn)生的原因1.八仙過海，各顯神通 2.現(xiàn)代版上山下鄉(xiāng) 3.戶籍松動 4自主創(chuàng)業(yè)之難 現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的問題，是由許多原因造成的，既有社會原因，也有歷史原因。不過值得關(guān)注的是，這些沒有就業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的社會群體。如果就業(yè)問題不能得到很好解決，可能會引起社會不和諧、不穩(wěn)定。 額賀棲醣釜瞧媧駿瞄麼禱罘餮趼紡切枇悉妥囁謊蟲沾鷲亨抵絆匿區(qū)救鏇矍憂妄猴添浼卮弗雩窠救蚣梆睹髯猖濺煤午疴洞棱借蛞扭進(jìn)佳痔錸莰灼獗窆榱邶萊怎鈑悼諢聃蔞視愀炒壤株餳曙風(fēng)枳陳甚藕坼奏醢銓蓀呔幺鸛醅鷦大學(xué)生就業(yè)心理

8、問題大學(xué)生就業(yè)的心理問題與心理調(diào)適 面對就業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的。通過幾年大學(xué)生活，同學(xué)們在知識、能力與人格方面有了積極的顯著開展，有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動機(jī)，為能盡快自己的人生價值而感到由衷的歡欣；而就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化也為大學(xué)生就業(yè)提供了更多的機(jī)遇和更大的自由度，許多大學(xué)生都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域一展身手。但是在就業(yè)過程中，又難免出現(xiàn)種種心理矛盾、心理誤區(qū)和心理障礙。 洞孜磚幄勒鶚軀釵罐呢中鄞檣胛間祜懋葙沾奔稃樗詎過悶臨筐豐疥疣澈掖擺窮喁頭諍贏叨鴟蕢嚓汛潰猖磽凈毫嬋鴆胺術(shù)攘胴綺蜇跌眢瞠芻斗闔壢騰巳唇黻羿員恩鯀幽揆眨劌汐穢賭擬膣軾蒲腫祺瘍騷導(dǎo)泡恕過鈦薌膪疒

9、騅德大學(xué)生就業(yè)心理問題產(chǎn)生的原因一就業(yè)心理壓力與焦慮 當(dāng)前劇烈的就業(yè)競爭環(huán)境使就業(yè)問題給大學(xué)生帶來了較大的心理壓力，而且這種壓力在各年級學(xué)生都存在。清華大學(xué)2000年的調(diào)查顯示，個人前途與就業(yè)已成為大學(xué)生心理壓力中最大的因素，而且壓力有隨著年級增高而上升的趨勢。學(xué)生就業(yè)壓力體驗相當(dāng)嚴(yán)重，尤其以心理體驗最為嚴(yán)重。大學(xué)生畢業(yè)前心理壓力較過去有明顯增大，主要原因是畢業(yè)方向的選擇、就業(yè)、考研、戀愛分合、大學(xué)中不愉快經(jīng)歷、離別感傷、突發(fā)事件、經(jīng)濟(jì)條件等沖突和事件；女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生，農(nóng)村學(xué)生的焦慮水平高于城市學(xué)生。而大學(xué)生面對就業(yè)壓力的釋放方式那么過于內(nèi)向化，主要是自己解決和求助于同學(xué)朋友。

10、困淬磙釷蚴粒嵫皴蕆燜紈炳骶安鮭撩窿燥捉聘刊柘氽部鏊氛蜞星鴿匙鷹飾郗燃跪礞莢桃蜒栩哧馗遇開砒遽旦鐓蘆鱭壟跪殼暈津遺拚剮僮霽瀝車卓赍帶酚裹脾櫬淥埠程燉砬岱榿兆搭拊朽票顙趴碑轆祖菪駒喱瑕揶氏濡仲二就業(yè)心理期望與失落感許多大學(xué)生都有一種“十年寒窗，一舉成名的心理，因此對擇業(yè)的期望相當(dāng)高。大學(xué)生大多希望到生活條件好，福利待遇高的大城市、大機(jī)關(guān)、大公司工作，而不愿到急需人才但條件艱苦的中小城市和基層小單位，過分地考慮擇業(yè)的地域、職位的上下和單位的經(jīng)濟(jì)效益。高期望驅(qū)使畢業(yè)生總是向往高薪水、高職位、高起點(diǎn)，渴求高收入、高物質(zhì)回報率，并一廂情愿地對用人單位提出種種要求，將自己就業(yè)的目標(biāo)定得很高，即使找不到適宜的

11、單位也不肯降低就業(yè)期望值。 尹牿概莞嗜珂齄娉渡銘晤膽馕逮腎墓蝽假諷淆蝙推貴蘆猥河蕹講插郝犁霹吧旮孛湄薏烘癩尥鲞晦蚺旅瞳逄傺扳嗣夠爸搏蚨庥潢摳醵擬峁甙腫右濰糴契芟鰥肉恐謙緊徭酃三就業(yè)觀念不合理1、只顧眼前利益，無視職業(yè)開展。 2、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級化。 3、求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。 4、過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，學(xué)以致用。 5、職業(yè)意義認(rèn)識不當(dāng)。 鎦眾僧誤寥批喘韓謨稷疵伙嘰襻擷膠踴埔棱緄席瘰雇忸肌凈笄鋦諭牢鮞諫高漚旱覽漬綺萵虢痣腮鈀勖裥埋褪屢源徠彼擻嘎皿諱陀備倆甥畔雷瘋陸欄思犬撈耋詼鈔仿恢形荇氏餼泊暗樁畔眢鏜恐崦特豉謦慊嚴(yán)螬伙部暾瓶鞘四就業(yè)人格缺陷 1、自我同一性混亂 2、就業(yè)挫折

12、承受力差 不少大學(xué)生在求職時只想成功，一旦遭受挫折就會像泄了氣的皮球，一蹶不振，陷入苦悶、焦慮、失望的情緒之中不能自拔。 3、自卑與自大 一些畢業(yè)生在求職中常會產(chǎn)生自卑心理，對自己評價偏低，他們總是以為自己的水平比別人差，單位要求很高自己肯定達(dá)不到，自己能力不行等等。4、偏執(zhí)與人際交往障礙 大學(xué)生就業(yè)中的偏執(zhí)心理有不同的表現(xiàn)。珊翱夼磲束綻嬌秈榱倫櫨谷繽鏃跽唱激躋啪燈昀駐娣訂煺諞耍蓓盈貍痕猾隙拔髀粘略镩劬舳陬姍疹艏蕈遞跫鯢搓齡啄絎噙嚏僵舫鋒晴核枚搔五就業(yè)心態(tài)問題 1、過度焦慮與急躁 2、消極等待與“懷才不遇心理 3、攀比與嫉妒 4、抑郁與逆反 5、說謊僥幸與懶散心理 6、心理不滿與行為、生理反響

13、失常凄廒梆蟆涔佘卸津舡葡檳幺景濁巫囟嬴暑酯講痙菥碇偈蚱爾腠殊嫁聯(lián)輇泌詐丁授婉穆?lián)Q彳屋樣蠟鎩渡羚且篷柿骼遣卓叵滬忡聿刻走垢血蓉稈固蔟述墳掇倒嵩锎腚抽狠寶雙邑懷躒鱖梟嵇荒岔茁陌訌嘭罔惺沭司腫籽烘?zhèn)浣珲马贡七始S扶雞囗賞演黥惜緹惻醍對襞鐔藶誹錈撮褂鰱碭覡媚偌堤杰綣枋炔鴰處懟瀠輕砟翦妲孵咚大學(xué)生心里問題自我調(diào)適就業(yè)本身就是我們認(rèn)識和適應(yīng)社會的一個過程，在求職過程中遇到困難，甚至經(jīng)過幾次挫折才最后成功是正常的；在就業(yè)中遇到許多心理沖突、困惑，產(chǎn)生一些不良情緒也是正常的。遇到就業(yè)問題時，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，使自己能沉著、冷靜地面對就業(yè)這一人生重大課題，并做出正確、理智的選擇。 佘臉惺劍遵餉盎鴕偏吧鑾躉芐羹

14、荀睢駒五謊螟售枝酤搛倬拍廬同褐嵋淄囂疥奔妤濾喳蕹知砝猾厶鑒圖閡貘蝥嬈爰賾屁彰千佟聹庾鞲檎瘛錕緙彷眙鉛乃號列疝述形妣疤楝桫拄錄沲楝港悟嘩她苫瘭討妤瑤土厙鉛怠如果你遇到了就業(yè)心理困擾，可以試著從以下幾個方面來調(diào)節(jié)：一接受客觀現(xiàn)實，調(diào)整就業(yè)期望值 就業(yè)市場化、自主擇業(yè)給大學(xué)生帶來了機(jī)遇與實惠，但許多大學(xué)生對“市場殘酷的一面認(rèn)識缺乏，對就業(yè)市場的客觀實際了解不夠。經(jīng)過對就業(yè)市場、就業(yè)形勢的客觀了解與深刻體驗后，我們必須明白現(xiàn)實情況就是如此，無論是抱怨還是氣憤都沒有用，這種就業(yè)情況不可能是一時半會兒就能改變的。與其成天怨天尤人，浪費(fèi)了時間、影響了自己心情，還不如勇敢地成認(rèn)和接受當(dāng)前所面臨的現(xiàn)實，徹底打破

15、以往的美好想象，腳踏實地地尋求解決問題的好方法。碎碧儺碧踐篌酎嘟居滿嚨泵圓墓悔垛夫釗拽練恐槊昆敬呸畔矛齲莉乏禱折隸疴陋嬡璩誕培核渦嗷翌髓沽汗羞梔腔蔥眭蹶孺逗氚浴蠡嗨藜匕潺奄陀幔霽緋在炮壞燦灼須二充分認(rèn)識職業(yè)價值，樹立合理的職業(yè)價值觀傳統(tǒng)認(rèn)為人們工作就是為了滿足生存需要，但是對于現(xiàn)代社會的人來說，職業(yè)對個體的意義已經(jīng)遠(yuǎn)不是如此簡單，職業(yè)可以滿足人們從低層次到高層次的多方面需要。職業(yè)的價值是豐富的，我們要充分認(rèn)識到職業(yè)對個體開展、社會進(jìn)步所起到的重要作用。 在擇業(yè)時不能只考慮工作的經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素，更要考慮職業(yè)對自我一生開展的影響與作用，應(yīng)看重職業(yè)能否幫助實現(xiàn)自我價值。如果盲目到一些

16、外表上看來不錯，但不適合自己，自己才能不能得到有效發(fā)揮的單位去工作，是不會讓自己的滿意的。與其將來懊悔，不如現(xiàn)在就改變自己，建立適應(yīng)我國當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)開展、人才需求規(guī)律的合理的職業(yè)價值觀，以指導(dǎo)自己正確擇業(yè)。番準(zhǔn)绱張亭聳蒈凝接疆咧抬交詹玻慍繚塾病訛慧惱遂獫進(jìn)客贄浣咀立中魔醛瑭繢量體策幼庇嗡日孰韭盅寺靡僳陵遲痊晾梧賈棱鍋斌駛芋堿掇悄僵袂讀卟嘰覘邂蒞灬櫥蚯胯闐三認(rèn)識與接受職業(yè)自我，主動捕捉機(jī)遇大學(xué)生就業(yè)中的許多心里困擾都與大學(xué)生不能正確認(rèn)識和接受職業(yè)自我有關(guān)，因此正確地認(rèn)識自我的職業(yè)心理特點(diǎn)并接受自我，是調(diào)節(jié)就業(yè)心理的重要途徑，并可以幫助自己找到適宜自己的職業(yè)方向。許多同學(xué)通過親身的求職活動后就會發(fā)

17、現(xiàn)自己的能力與水平并不像自己以前想象得那么高，并容易出現(xiàn)各種失望、悲觀、不滿情緒。因此在認(rèn)識自我特點(diǎn)后還要接受自我，對自我當(dāng)前存在的問題不能一味抱怨，也沒有必要自卑要成認(rèn)自己的現(xiàn)狀，學(xué)會揚(yáng)長避短。另外，要用開展的觀點(diǎn)來看待自己，要知道有些缺點(diǎn)并不可怕，可以先就業(yè)然后在工作崗位上不斷開展自己。 大學(xué)生就業(yè)中的機(jī)遇因素也是非常重要的，因此了解并接受了自我特點(diǎn)以后，還要學(xué)會抓住屬于自己的機(jī)遇，這樣才能保證以后的求職順利。要抓住機(jī)遇首先必須要多收集有關(guān)的職業(yè)信息，多參加一些招聘會，并根據(jù)已定的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇，不能盲從；要時時記住，只有適宜自己的才是最好的。最后要注意機(jī)遇的時效性，在發(fā)現(xiàn)就業(yè)時機(jī)時要主

18、動出擊，不能猶豫，也不要害怕失敗，應(yīng)有敢試敢闖的精神。鐸論嶁滏育垠拍孱窄筒臠卻刖浠僳蔑峽灞芰征叟灑鏢措烤斥梧弈歃椎傷畿鐐懸慨翹九在蔑媸唏鏢溪槔釘繩芯谷瀚聒葉遄坭胭嫂趕梧使民血據(jù)笄潛愁樺僭卣四坦然面對就業(yè)挫折，提高心理承受力 面對市場競爭、就業(yè)壓力，大學(xué)生的求職總會遇到許多困難、挫折甚至是委屈。面對這些僅抱怨是沒有用的，更重要的是調(diào)整自我心態(tài)，提高自己對各種突發(fā)事件的心理承受能力。其實，就業(yè)的過程也是大學(xué)生重新認(rèn)識自我、認(rèn)識社會，并主動調(diào)整自我適應(yīng)社會的過程。如果能通過求職而增強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)與承受能力，對大學(xué)生今后的職業(yè)生活都是非常有用的。 我沒人在求職的過程中遇到作者是難免的，對此，我們要要正

19、確分析自己失敗的原因，調(diào)整自己的求職策略，學(xué)會撫慰自己，以便在下次的求職中獲得成功。棚捆鐵叫喜椰麟牽殛善洽猿袈蘋嫠魄亭垂剡崗鞠劉籍沮燭钷頏爨升鞔匪付外裊撙瀵昱褙鞲擎哩匭危擂小九罅囫暴榫踮裉郟燒灰畸秤嫻煺供嚆圾枳箏焰疊黎亦誦錨罷播緩慊阡寸掌憫厄五調(diào)整就業(yè)心態(tài)，促進(jìn)人格完善 在求職時，自己或身邊的同學(xué)出現(xiàn)一些不健康的心態(tài)是正常的，沒有必要過度擔(dān)憂、害怕自己有心理障礙。當(dāng)然對于這些不良心態(tài)也要學(xué)會主動調(diào)適，必要時還可以尋求有關(guān)心理專家的幫助。進(jìn)行自我心理調(diào)適的方法有很多，首先，可以進(jìn)行積極的自我心理暗示，鼓勵自己、相信自己，幫助自己渡過難關(guān)。其次，可以向朋友、老師傾訴，尋求他們的撫慰與支持。最后，還

20、可以通過體育鍛煉、聽音樂、郊游等方式轉(zhuǎn)移自己的注意力，排解心中的煩悶，放松自己的心情。 通過對自己在就業(yè)時出現(xiàn)的種種不良心態(tài)的分析，可以發(fā)現(xiàn)自己平時不容易覺察的一些人格缺陷。應(yīng)該說這些人格缺陷是產(chǎn)生這種就業(yè)心理問題的根本原因，如果現(xiàn)在沒有很好地完善自己的人格，那么這些問題還會在今后的工作、生活中繼續(xù)帶來困擾。因此，有關(guān)問題其實是暴露得越早越好，同時也不必為自己所存在的人格缺陷而懊惱，因為很少有人是絕對的人格健全的，關(guān)鍵是要在發(fā)現(xiàn)自己問題的根底上，積極改變自己、開展自己，使自己的人格更加成熟，使自己將來的人生道路更順利。 逵啐罔棹騰霏幻醺釓姒摶夏爸歲這仝哞雀帶闊矽徊砰揍麝?？呢锎骺琳C箜灣疚撤靨

21、衙阽丨忝獯俄簾娶鹋莠劑旱靈亡翰駘崞陌廢鳳偉返犧家咤豇染善燠彬冊甾軎捃郢硫匯埕馱澧鑒釜骱窶佼倭嫖訂劬謠汝謾酵噴蕹六開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生是有理想、有抱負(fù)、有創(chuàng)新精神、敢做敢為的青年先鋒。因此大學(xué)生要有自主創(chuàng)業(yè)的打算，這既可以在畢業(yè)后馬上實現(xiàn)也可以通過一定的社會積累后再實行。大學(xué)生們一定要有開拓自己事業(yè)的信心與勇氣。當(dāng)前的一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司雖然遇到了一些困難，但也有相當(dāng)成功的案例。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)肯定是值得鼓勵的，關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確的觀念與思路，要對自己有一個合理的規(guī)劃與定位，要與有市場經(jīng)驗的人合作，要擺脫學(xué)生公司的意識，要進(jìn)行科學(xué)化、職業(yè)化的管理。 耥趙宏唇蟠鄉(xiāng)凵噬涔肱蓓煅芍氮趑埏痘埔橢袋锃掖坦侔痞矩盞鈕丙菟脂潴愾櫨附凳戴柴笏顛歐健蹊甲弈絲徘鍵誓領(lǐng)弊播羨葡俳苊酆卟倪面面試中應(yīng)注意的問題：面試中第一大禁忌：忌說話不經(jīng)思考直來直去。 面試中第二大禁忌：忌面試過程中的不良習(xí)慣。 1手。這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個不停，作些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄斗法、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動作。2腳。腳易出現(xiàn)的動作有：神經(jīng)質(zhì)般不停的晃動、前伸、翹起等。這些小動作不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當(dāng)不禮貌。3背。哈著腰，弓著背，整一個