2022年小學(xué)讀書月活動總結(jié)2022

1、第11頁 共11頁2022年小學(xué)讀書月活動總結(jié)20221 2022 年精選小學(xué)讀書月活動總結(jié) 5 5 篇工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析p 、總研究，并分析p 成績的缺乏，從而得出引以為戒的經(jīng)歷?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)展理性的考慮。年終工作總結(jié)怎么寫?年終工作總結(jié)和其他崗位的年終工作總結(jié)不一樣，年終工作總結(jié)的要求比擬多，有很多要注重的地方。總結(jié)怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學(xué)習(xí)方便，我搜集整理了小學(xué)讀書月活動總結(jié)，希望可以幫助您，歡送借鑒學(xué)習(xí)!小學(xué)讀書月活動總結(jié) 1為大

2、力倡導(dǎo)局機(jī)關(guān)讀廉潔書籍的良好風(fēng)氣，強(qiáng)化干部職工廉潔自律意識，營造濃重的讀書氣氛，深化推進(jìn)局機(jī)關(guān)廉潔文化建立，根據(jù)省、市、區(qū)紀(jì)委第四屆全省廉潔讀書月活動的統(tǒng)一部署，區(qū)財(cái)政局開展了以“讀廉潔書籍，揚(yáng)清風(fēng)正氣”為主題的廉潔讀書月活動，將廉潔讀書月活動與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動嚴(yán)密結(jié)合起來，在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動，引導(dǎo)干部職工多讀廉潔文化圖書，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型局機(jī)關(guān)建立?，F(xiàn)將開展廉潔讀書月活動總結(jié)匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主動宣傳發(fā)動區(qū)財(cái)政局黨組對開展廉潔讀書月活動高度重視，實(shí)在將讀書活動與紀(jì)律教育活動有機(jī)結(jié)合起來，將讀書活動作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建立和加強(qiáng)廉政文化建立的主要內(nèi)容

3、和詳細(xì)措施，做到深化宣傳，廣泛發(fā)動全體干部主動參加活動，保證讀書活動有效、標(biāo)準(zhǔn)、有序地開展。二、精心籌劃組織，開展各項(xiàng)活動根據(jù)上級讀書活動文件精神和我局讀書活動方案安排，精心籌劃組織，主動開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)讀書活動深化開展。(一)推薦廉潔圖書書目。把廉潔書籍專題推薦書目在公告欄公布，并通過內(nèi)部論壇將好的廉潔圖書推薦給全體干部職工，讓大家有目的有方案的開展讀書活動，共同分享閱讀的快樂，感受閱讀帶來的充實(shí)和愉悅。(二)建立廉潔圖書角。為促進(jìn)活動開展，擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門搜集整理了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀(jì)黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文

4、學(xué)作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。(三)個人和集體閱讀相結(jié)合。結(jié)合工作實(shí)際情況，安排不同讀書時間，采取不同讀書方式開展讀書活動。本次活動以個人閱讀為主，同時，還爭取時間組織干部職工進(jìn)展集體閱讀，通過個人閱讀和集體閱讀相結(jié)合，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)、共同交流，共同進(jìn)步，形成良好的閱讀廉潔書籍的好習(xí)慣。(四)觀看廉政電教片。組織全體干部職工集中觀看區(qū)紀(jì)委政府糾風(fēng)辦制作的機(jī)關(guān)作風(fēng)暗訪專題片和省紀(jì)委拍攝的警示教育專題片被玷污的凈土，對干部職工進(jìn)展生動、直觀、形象的警示教育。通過反面教育，給廣闊干部職工敲響了警鐘，讓大家引以為戒，汲取教訓(xùn)，學(xué)會規(guī)矩做人、廉潔做事。(五)參觀反腐倡廉教育基地。組織副科長及以

5、上領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部到廣東省反腐倡廉教育基地開展廉政教育學(xué)習(xí)活動，讓廣闊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉潔自律的警鐘，教育黨員干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻緊繃廉潔自律這根弦，堂堂正正做人，清清白白干事，踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。(六)主動參加征文活動。在讀書活動中，既引導(dǎo)干部職工多讀廉潔文化圖書，又鼓勵大家都主動撰寫讀書筆記和讀書心得，主動參加廉潔圖書征文比賽。我局選送了 1篇廉潔圖書參加征文比賽。三、學(xué)習(xí)效果顯著，活動獲得實(shí)效(一)促進(jìn)了機(jī)關(guān)文化建立。通過本次活動，有效推進(jìn)我局廉潔文化建立，提升了干部職工道德文化修養(yǎng)，在全局營造學(xué)廉、思廉、崇廉、守廉的良好氣氛，活

6、潑干部職工讀書文化交流，提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，促進(jìn)干部職工廉潔意識、品德修養(yǎng)、精神相貌和工作質(zhì)效的同步提升。(二)進(jìn)步了機(jī)關(guān)效勞程度。在本次活動中，我局注重貼近工作實(shí)際，把增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性放在重要地位，把廉潔文化教育融入到詳細(xì)的財(cái)政工作當(dāng)中，強(qiáng)化書本對理論的指導(dǎo)作用，到達(dá)了指導(dǎo)理論、推開工作的目的。通過讀書活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部職工的廉潔從政意識、工作程度和為民效勞程度。小學(xué)讀書月活動總結(jié) 2為進(jìn)一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活潑校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氣氛，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排，在 4 月 20 日至 5 月 20 日開展了校園讀書月活動。我校精心設(shè)計(jì)主動可行的讀書月

7、活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步進(jìn)步了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氣氛。詳細(xì)從以下幾個方面去做：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指針，以營造“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合理論才能，激發(fā)學(xué)生課外讀書的愛好，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)開展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀愛好，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書的新課程理念。二、深化宣傳，營造良好氣氛根據(jù)學(xué)校工作方案，學(xué)校安排讀書月活動的詳細(xì)方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的發(fā)動工作。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報(bào)

8、、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氣氛，進(jìn)步廣闊師生的思想熟悉，為深化落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。三、建立保障機(jī)制1、固定閱讀時段，學(xué)校專門為學(xué)生預(yù)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜歡的書籍，并且在讀書中學(xué)會考慮，在考慮中成長，這節(jié)課在語文老師指導(dǎo)下進(jìn)展，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。2、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀愛好和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇合適自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷進(jìn)步的閱讀才能中獲得持久穩(wěn)

9、定的閱讀愛好。3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校主動充實(shí)學(xué)生讀物，充分利用、主動開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書，實(shí)現(xiàn)班級圖書資共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵學(xué)生主動讀書，到校圖書室有組織的借書閱讀，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀。小學(xué)讀書月活動總結(jié) 3為了豐富我區(qū)建立學(xué)習(xí)型城市的工作內(nèi)容，擴(kuò)展廣闊市民群眾的精神文化生活，推進(jìn)我區(qū)建立學(xué)習(xí)型城市的步伐，深化對科學(xué)開展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神本質(zhì)和根本要求的熟悉，領(lǐng)悟科學(xué)開展觀理論精華，引導(dǎo)和幫助全區(qū)干部群眾培養(yǎng)讀書愛好，營造方便干部群眾讀書學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。5 月 6 日-5 月 30 日，小河區(qū)建

10、立學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展了快樂讀書悟科學(xué)開展真諦林城讀書月系列活動，通過讀書演講、免費(fèi)贈書、優(yōu)秀圖書推展等活動，掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮，獲得了明顯成效。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排部署為進(jìn)一步豐富和活潑廣闊居民群眾文化生活，促進(jìn)我區(qū)基層單位開展學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)立工作，不斷拓展市民學(xué)習(xí)的平臺和豐富建立學(xué)習(xí)型城市的內(nèi)容，區(qū)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組精心安排部署讀書月活動，制定了小河區(qū)快樂讀書悟科學(xué)開展真諦林城讀書月系列活動方案、小河區(qū)快樂讀書悟科學(xué)開展真諦林城讀書月活動啟動儀式暨讀書講座工作方案、小河區(qū)快樂讀書悟科學(xué)開展真諦圖書推展活動的通知、小河區(qū)林城讀書月活動建議書等。同時，屢次召集組織區(qū)各建立學(xué)習(xí)型

11、組織、學(xué)習(xí)型市民牽頭單位召開了讀書月系列活動的協(xié)調(diào)安排會，書商洽談會，有效保障了讀書月系列活動的順利開展。二、加強(qiáng)言論宣傳，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氣氛三、以活動為載體，提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的主動性1、為使學(xué)習(xí)型城市建立先進(jìn)理念深化人心，5 月 6 日舉行了快樂讀書悟科學(xué)開展真諦林城讀書月活動啟動儀式暨讀書講座活動，組織了轄區(qū)七大學(xué)習(xí)型組織代表 20_余人參加了活動，發(fā)放讀書月推薦書目表，向市民代表發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。還邀請到市委宣傳部部長、貴陽學(xué)院原黨委書記、研究員秦家倫到啟動儀式現(xiàn)場，圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動、深化的講座，引導(dǎo)并號召群眾主動參與到讀書學(xué)習(xí)活動中來。2、為構(gòu)建全

12、民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺，不斷進(jìn)步全區(qū)廣闊市民的綜合素質(zhì)，5 月 22-24 日在小河區(qū)大轉(zhuǎn)盤舉辦了優(yōu)秀圖書推展活動，數(shù)千名機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、市民、農(nóng)民群眾、青少年踴躍參與了此次活動，大家競相參觀、購置，形成了一道展好書、讀好書、比學(xué)習(xí)的濃重氣氛。通過開展優(yōu)秀圖書推展活動，使不同群體深化到讀書學(xué)習(xí)活動中，培育主動向上、熱愛學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，追求安康的生活情趣。3、各牽頭單位還結(jié)合各單位自身實(shí)際，針對不同行業(yè)、不同對象的特點(diǎn)，確定不同的學(xué)習(xí)主體，組織各群體開展讀書交流會、學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論等形式多樣讀書學(xué)習(xí)活動，有效地增強(qiáng)了干部群眾學(xué)習(xí)的主動性和參與性，激發(fā)廣闊市民們自覺

13、學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。小學(xué)讀書月活動總結(jié) 4為了響應(yīng)教育局提倡的讀書活動，實(shí)在進(jìn)步我班學(xué)生語文素養(yǎng)，本學(xué)期我班組織學(xué)生開展了“我讀書、讀好書，營造書香班級”的活動?，F(xiàn)將我班的讀書情況略作小結(jié)。一、激發(fā)愛好，師生共同翱翔書海我常想，假設(shè)老師都不能安靜地在書桌前讀書，又如何要求學(xué)生每日堅(jiān)持讀書、做讀書筆記呢?假設(shè)老師能與學(xué)生一起讀書，那么學(xué)生定能“不令那么行”。所以，為了激發(fā)學(xué)生讀書的愛好，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書，我決定以身作那么，從自身做起，每日做到和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學(xué)生看，并將自己所寫的讀書筆記內(nèi)容讀給學(xué)生聽。當(dāng)我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學(xué)作家曹文軒的青銅葵花后，第二

14、天就揮筆寫下一篇，然后利用晨會課的時間讀給學(xué)生聽。學(xué)生的讀書主動性大有進(jìn)步。二、指導(dǎo)方法，老師不過是引路人“授之以魚，不如授之以漁”。教給學(xué)生簡單的讀書方法是搞好讀書活動的要害。本學(xué)期，不僅僅告訴學(xué)生讀書的重要性，還告訴學(xué)生讀書的許多方法。專門在班級里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽，再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言，從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇，要廣泛，要擅長擠時間，更要擅長考慮、質(zhì)疑等道理。在此根底上，我又結(jié)合用一篇文章，詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。方法如下：(1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個自讀提綱：比方看見了題目你想到些什么?讀后你知道了什么?還想知道些什么?你還

15、有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動筆墨不讀書的方法：圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。三、給足時間，老師牽線搭橋?yàn)榱藢⒆x書活動開展下去，我首先保證給足學(xué)生閱讀的時間。我要求學(xué)生每日中午只要作業(yè)完成后，就可以閱讀書籍，尤其在周三和周五，更是雷打不動的閱讀時間。除此以外，每周還利用一節(jié)語文課或班隊(duì)課的時間進(jìn)展閱讀交流，及時將讀書后的心得體會與同學(xué)分享，大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀愛好。為了讓學(xué)生們有好書讀，我一方面將學(xué)校發(fā)放的閱讀小主人報(bào)將來科學(xué)家掛在班級圖書角上，一方面還引