蘇教版語文四下9祁黃羊

1、9 祁祁 黃黃 羊羊 霸霸 伐伐 晉晉 悼悼 薦薦 召召 慎慎 避避 祁祁 尉尉 解解 訝訝b bffjnjnd do ojijin nzhzho oshnshnbbqqwiwixixiy y推薦準(zhǔn)許辭職合適推薦準(zhǔn)許辭職合適接替慎重安危意外接替慎重安危意外霸主霸主 征伐征伐 晉國晉國 悼公悼公 召見召見 躲避躲避 解狐解狐 中軍尉中軍尉讀通下列句子讀通下列句子 （1）悼公立即派使者去召）悼公立即派使者去召解狐解狐，沒想到解，沒想到解狐大病在身，臥床不起，不久就去世了。悼狐大病在身，臥床不起，不久就去世了。悼公只好讓祁黃羊再舉薦一位能接替他的人。公只好讓祁黃羊再舉薦一位能接替他的人。 （2）我只

2、是想，朝中的人哪個有軍事才能，）我只是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以擔(dān)此重任，我可以擔(dān)此重任，我壓根兒壓根兒就沒去想他是不是就沒去想他是不是我的仇人或親人。我的仇人或親人。 （3）外舉不避仇，內(nèi)舉不避親外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，做事如此，做事如此出以公心，真是難得呀！出以公心，真是難得呀！再讀課文，理清結(jié)構(gòu)。再讀課文，理清結(jié)構(gòu)。 1祁黃羊?yàn)槭裁匆o職？他先后向晉祁黃羊?yàn)槭裁匆o職？他先后向晉悼公舉薦了誰？思考這兩個問題，試悼公舉薦了誰？思考這兩個問題，試著給課文劃分段落。著給課文劃分段落。 因病辭職因病辭職 外舉解狐，內(nèi)舉祁午外舉解狐，內(nèi)舉祁午 第一段：（第一段：（12）：祁黃羊因病辭職。）：

3、祁黃羊因病辭職。 第二段：（第二段：（313）：祁黃羊兩度薦賢。）：祁黃羊兩度薦賢?！緳z測反饋【檢測反饋】 1用用“”畫出下列詞語中帶點(diǎn)字的正確畫出下列詞語中帶點(diǎn)字的正確讀音。讀音。 晉國（晉國（jn jng ） 落下了毛病（落下了毛?。╨o lu ） 統(tǒng)帥（統(tǒng)帥（shui sui ） 興亡（興亡（xng xng ） 解狐（解狐（xi ji ） 慎重（慎重（shng shn ） 2. 寫出下列詞語的近義詞。寫出下列詞語的近義詞。 推薦（推薦（ ） 慎重（慎重（ ） 才能（才能（ ） 重任（重任（ ） 第二課時第二課時推薦準(zhǔn)許辭職合適推薦準(zhǔn)許辭職合適接替慎重安危意外接替慎重安危意外霸主霸主 征伐

4、征伐 晉國晉國 悼公悼公 召見召見 躲避躲避 解狐解狐 中軍尉中軍尉溫故知新溫故知新 按課文內(nèi)容填空。按課文內(nèi)容填空。 人們稱贊祁黃羊人們稱贊祁黃羊“外舉不避外舉不避仇，內(nèi)舉不避親仇，內(nèi)舉不避親“，是指祁黃羊，是指祁黃羊舉薦了（舉薦了（ ）和（）和（ ）。）。初識祁黃羊初識祁黃羊 自主朗讀自主朗讀1 12 2自然段自然段, ,解決以下解決以下問題。問題。1.1.你從哪里知道祁黃羊的職責(zé)重你從哪里知道祁黃羊的職責(zé)重大？大？2.2.用用“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴钡木涞木涫秸f說祁黃羊辭職的原因。式說說祁黃羊辭職的原因。 祁黃羊請辭的原因可能是什么？ 幾年后，祁黃羊要告老幾年后，祁黃羊要告老退休，便請求晉悼

5、公準(zhǔn)許他退休，便請求晉悼公準(zhǔn)許他辭職。辭職。說話訓(xùn)練： 請用上“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴闭f說祁黃羊辭去中軍尉職務(wù)的原因？再用“之所以之所以是因?yàn)槭且驗(yàn)椤闭f說。再識祁黃羊再識祁黃羊 默讀課文默讀課文312自然段。思考：自然段。思考：“外舉不避外舉不避仇仇” “內(nèi)舉不避親內(nèi)舉不避親”各說的是怎么一回事？各說的是怎么一回事？解狐和祁午聽到祁黃羊的舉薦，他們會怎解狐和祁午聽到祁黃羊的舉薦，他們會怎么想，怎么說，怎么做？想一想，在有關(guān)么想，怎么說，怎么做？想一想，在有關(guān)自然段旁寫下體會。自然段旁寫下體會。探究探究“外舉外舉” （1）課文哪幾個自然段寫了）課文哪幾個自然段寫了“外外舉舉”？ （37） （2）分角

6、色朗讀課文，思考：）分角色朗讀課文，思考：“外舉不避仇外舉不避仇”說的是怎么一回事？說的是怎么一回事？ 悼公說悼公說 ：“中軍尉職責(zé)中軍尉職責(zé)重大。你在軍中多年，心目中重大。你在軍中多年，心目中一定有合適的人選。你覺得誰一定有合適的人選。你覺得誰能替代你呢？能替代你呢？” “ “我看解狐就很不錯。我看解狐就很不錯?！逼铧S羊祁黃羊想了想，鄭重地說想了想，鄭重地說。 悼公深感意外，說悼公深感意外，說:“:“解解狐不是你的仇人嗎？你怎么狐不是你的仇人嗎？你怎么會舉薦他呢？會舉薦他呢？” “主公問我誰可以擔(dān)主公問我誰可以擔(dān)此重任，并沒有問他是不是此重任，并沒有問他是不是我的仇人哪我的仇人哪!”!” “

7、 “好吧，我相信你，好吧，我相信你，就照你的意見辦就照你的意見辦!”!” 哪里可以看出祁黃羊舉薦解狐是經(jīng)過深思熟慮的？ “ “我看解狐就很不錯。我看解狐就很不錯?！逼铧S羊祁黃羊想了想，鄭重地說想了想，鄭重地說。 悼公深感意外，說悼公深感意外，說:“:“解解狐不是你的仇人嗎？你怎么狐不是你的仇人嗎？你怎么會舉薦他呢？會舉薦他呢？” 如果如果解狐解狐聽到祁黃羊聽到祁黃羊舉薦他，會怎么想，怎么舉薦他，會怎么想，怎么說，怎么做呢？說，怎么做呢？想像對話想像對話 據(jù)說，解狐在聽到祁黃羊舉薦他的時據(jù)說，解狐在聽到祁黃羊舉薦他的時候，與晉悼公的使者也說了這樣的話。候，與晉悼公的使者也說了這樣的話。請你想像象

8、一下，解狐與使者的對話，請你想像象一下，解狐與使者的對話，寫一段人物對話。其中解狐有一句是寫一段人物對話。其中解狐有一句是這樣的：這樣的：“祁黃羊真是一個祁黃羊真是一個，我，我不如他啊！不如他??！” 當(dāng)當(dāng)祁黃羊的親朋好友祁黃羊的親朋好友聽聽說他推薦殺父仇人解狐當(dāng)說他推薦殺父仇人解狐當(dāng)中軍尉時，紛紛登門，中軍尉時，紛紛登門，他他們會說些什么？們會說些什么？ 請同學(xué)們小組分工，合請同學(xué)們小組分工，合作演好祁黃羊與悼公的這段作演好祁黃羊與悼公的這段對話。對話。中軍尉職責(zé)重大。你在軍中多年，中軍尉職責(zé)重大。你在軍中多年，心目中一定有合適的人選。你覺心目中一定有合適的人選。你覺得誰能替代你呢？得誰能替代

9、你呢？我看解狐就很不錯。我看解狐就很不錯。解狐不是你的仇人嗎？你怎解狐不是你的仇人嗎？你怎么會舉薦他呢？么會舉薦他呢？主公問我誰可以擔(dān)此主公問我誰可以擔(dān)此重任，并沒有問他是重任，并沒有問他是不是我的仇人哪！不是我的仇人哪！好吧，我相信你，就好吧，我相信你，就照你的意見辦！照你的意見辦！外舉不避仇外舉不避仇 就是推薦外人不回避與自己結(jié)過仇的人。探究探究“內(nèi)舉內(nèi)舉” （1）課文哪幾個自然段寫了）課文哪幾個自然段寫了“內(nèi)舉內(nèi)舉”？ （812） （2）自讀課文，思考：）自讀課文，思考：“內(nèi)內(nèi)舉不避親舉不避親”說的又是怎么一說的又是怎么一回事？回事？悼公立即派使者去召解狐，發(fā)生了一件什么意外的事情呢？

10、解狐大病在身，臥床不起，不久就去世了。返回 “看來只有祁午能擔(dān)當(dāng)此看來只有祁午能擔(dān)當(dāng)此任了。任了?！逼铧S羊想了想祁黃羊想了想, ,又又鄭鄭重重地說。地說。 悼公悼公十分驚訝十分驚訝:“:“祁午不祁午不是你的兒子嗎？你舉薦他，是你的兒子嗎？你舉薦他，難道不怕人家說你偏心眼難道不怕人家說你偏心眼兒？兒？” 如果祁午知道祁黃羊舉薦他，會怎么想，怎么說，怎么做？嫉恨祁黃羊的小人又會說什么？ 想好之后在小組內(nèi)相互說說看。 內(nèi)舉不避親內(nèi)舉不避親 就是推薦自己人不回避就是推薦自己人不回避他是自己的親人。他是自己的親人?？磥碇挥衅钗缒軗?dān)當(dāng)此任了?？磥碇挥衅钗缒軗?dān)當(dāng)此任了。祁午不是你的兒子嗎？你祁午不是你的兒子

11、嗎？你舉薦他，難道不怕人家說舉薦他，難道不怕人家說你偏心眼兒？你偏心眼兒？主公讓我推薦能替代我的人，事關(guān)國家安主公讓我推薦能替代我的人，事關(guān)國家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以擔(dān)此重任，我壓根哪個有軍事才能，可以擔(dān)此重任，我壓根兒就沒去想他是不是我的仇人或親人。兒就沒去想他是不是我的仇人或親人。 祁黃羊舉薦仇人和親人，祁黃羊舉薦仇人和親人，目的都是目的都是 ，標(biāo)準(zhǔn)只有一個：標(biāo)準(zhǔn)只有一個： 。為了國家的利益為了國家的利益是才能是才能讀一讀并思考：什么叫什么叫“出以公心出以公心”？“出以公心”是指從國家的、公眾的利益出發(fā)，不是從私心出發(fā)的。 祁黃羊?yàn)槭裁床幌扰e薦自己的兒子祁午來接替他呢？小組內(nèi)討論討論。 祁黃羊從大局出發(fā)，考祁黃羊從大局出發(fā)，考慮到的是為國家出力的能人慮到的是為國家出力的能人, ,在他的心中，解狐比祁午更在他的心中，解狐比祁午更勝一籌勝一籌, ,更適合擔(dān)任中軍尉。更適合擔(dān)任中軍尉。填空：人們稱贊祁黃羊“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”，是指祁黃羊舉薦了解狐和祁午。從中可以看出祁黃羊做事確實(shí)是出于為著想。仇人兒子公心國家課文學(xué)到這里，你覺得祁黃羊是個怎