《多普勒效應(yīng)》教學(xué)課件

1、下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁高中物理教學(xué)課件高中物理教學(xué)課件12.7多普勒效應(yīng)多普勒效應(yīng)課件制件：陽勇華課件制件：陽勇華湖南省隆回縣第二中學(xué)湖南省隆回縣第二中學(xué)下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁一、新課引入一、新課引入思考：你站在馬路邊上，閉上眼睛，是否可思考：你站在馬路邊上，閉上眼睛，是否可以判斷出行駛的汽車是以判斷出行駛的汽車是向你靠近向你靠近，還是，還是離你離你而去而去？點擊點擊播放播放下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁1. 1.定義：由于波源和觀察者之間有定義：由于波源和觀察者之間有相對運動相對運動，使觀，使觀察者感到察者感到頻率發(fā)生變化頻率發(fā)生變化

2、的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。二、多普勒效應(yīng)二、多普勒效應(yīng)2.重點：理解兩個頻率重點：理解兩個頻率1、波源發(fā)出的頻率、波源發(fā)出的頻率f12、觀察者接收到的頻率、觀察者接收到的頻率f2下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁二、多普勒效應(yīng)二、多普勒效應(yīng)3.難點突破：五種運動情況分析難點突破：五種運動情況分析3、觀察者向波源遠離、觀察者向波源遠離2、觀察者向波源靠近、觀察者向波源靠近1、波源與觀察者都靜止、波源與觀察者都靜止動畫一：觀察者向波源靠近動畫一：觀察者向波源靠近動畫二：觀察者向波源遠離動畫二：觀察者向波源遠離下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁3.難點突破：五種運動情況分析難點突破：五種運

3、動情況分析1、波源與觀察者都靜止、波源與觀察者都靜止2、觀察者向波源靠近、觀察者向波源靠近3、觀察者向波源遠離、觀察者向波源遠離4、波源向觀察者靠近、波源向觀察者靠近5、波源向觀察者遠離、波源向觀察者遠離動畫三：波源向觀察者靠近動畫三：波源向觀察者靠近動畫四：波源向觀察者遠離動畫四：波源向觀察者遠離下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁4.實驗驗證視頻實驗驗證視頻視頻一：聲音的多普勒現(xiàn)象視頻一：聲音的多普勒現(xiàn)象視頻二：水波的多普勒現(xiàn)象視頻二：水波的多普勒現(xiàn)象二、多普勒效應(yīng)二、多普勒效應(yīng)下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁三、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用三、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用視頻視頻1、利用多普

4、勒效應(yīng)、利用多普勒效應(yīng)測速。測速。下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁 2.彩超：多普勒頸腦血液測速儀彩超：多普勒頸腦血液測速儀下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁 3.多普勒水流測速儀多普勒水流測速儀下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁美國美國AH-64“阿帕奇阿帕奇”直升機直升機 4.多普勒導(dǎo)航系統(tǒng)多普勒導(dǎo)航系統(tǒng)法國幻影法國幻影2000戰(zhàn)斗機戰(zhàn)斗機下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁多多普普勒勒天天氣氣雷雷達達5.利用多普勒效應(yīng)預(yù)報天氣利用多普勒效應(yīng)預(yù)報天氣下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁6.光的多普勒現(xiàn)象：光的多普勒現(xiàn)象：紅移紅移 宇宙宇宙“大

5、爆炸大爆炸”起源說的最有力證據(jù)起源說的最有力證據(jù)1、在七種顏色的可見光中，、在七種顏色的可見光中，紅光紅光的頻率的頻率最低最低。2、若某星球發(fā)出的光在一段、若某星球發(fā)出的光在一段時間后我們時間后我們接收到接收到的紅光部分的紅光部分增多，說明接收到的光的頻率增多，說明接收到的光的頻率在降低，根據(jù)多普勒效應(yīng)，說在降低，根據(jù)多普勒效應(yīng)，說明該星球在遠離我們。明該星球在遠離我們。3、若我們周周、若我們周周所有的星球所有的星球都都是這樣的，說明是這樣的，說明宇宙在膨脹宇宙在膨脹。下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁過關(guān)訓(xùn)練過關(guān)訓(xùn)練下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁1、波源正在移向、波源

6、正在移向 AA點點 BB點點 CC點點 DD點點2、觀察到波的頻率最低的是、觀察到波的頻率最低的是 AA點點 BB點點 CC點點 DD點點AC下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁2.當(dāng)火車進站鳴笛時，我們在車站聽到的聲調(diào)當(dāng)火車進站鳴笛時，我們在車站聽到的聲調(diào)A變低變低 B不變不變 C變高變高 D不知聲速和火車車速，不能判斷不知聲速和火車車速，不能判斷C下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁3.關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是 A多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的 B多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生了變化多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生了變化 C多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對運動而產(chǎn)生的相對運動而產(chǎn)生的 D只有聲波可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)只有聲波可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)C下一頁下一頁上一頁上一頁末末 頁頁首首 頁頁課后探究：課后探究：視頻：自制小實驗觀察多普勒現(xiàn)象視頻：自制小實驗觀察多普勒現(xiàn)象1.根據(jù)以上視頻，自己課后動手試一試。