群落的種間關系課件

1、種內斗爭：種內斗爭：同一種群內的個同一種群內的個體之間，由于爭體之間，由于爭奪食物、棲息地奪食物、棲息地或其它生存因素或其它生存因素而發(fā)生的斗爭。而發(fā)生的斗爭。豆科植物與根豆科植物與根瘤菌分別為對瘤菌分別為對方提供什么？方提供什么？互利共生：互利共生：指兩個種群生活在一起，相互相互指兩個種群生活在一起，相互相互依賴，相互得益。依賴，相互得益。生物數(shù)量生物數(shù)量時間時間生物生物A生物生物B數(shù)量變化曲線數(shù)量變化曲線地衣：地衣：能分泌一種能分泌一種“地衣地衣酸酸”，能使巖石分，能使巖石分化變成土壤，使它化變成土壤，使它成了高等植物的成了高等植物的“來路先鋒來路先鋒”。它。它是由是由真菌和藻類真菌和藻類

2、這這兩種植物構成的。兩種植物構成的。黃豆等莊稼與雜黃豆等莊稼與雜草爭奪什么？草爭奪什么？莊稼與雜草為爭取莊稼與雜草為爭取營養(yǎng)和陽光而發(fā)生營養(yǎng)和陽光而發(fā)生斗爭。斗爭。競爭：競爭：生活在同一區(qū)域的兩種或兩種以上生活在同一區(qū)域的兩種或兩種以上生物生物爭奪同一資源爭奪同一資源而產(chǎn)生的相互妨而產(chǎn)生的相互妨礙作用的現(xiàn)象。礙作用的現(xiàn)象。競爭的資源可以是競爭的資源可以是食物食物、水分水分、空空間間，也可以是，也可以是陽光陽光、無機鹽無機鹽等。等。高斯的實驗高斯的實驗 單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng)時，兩種草履單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng)時，兩種草履蟲種群數(shù)量發(fā)生改變的原因是什么？蟲種群數(shù)量發(fā)生改變的原因是什么？生物生物A A生物生

3、物B B生生物物數(shù)數(shù)量量時間時間競爭雙方實力相當競爭雙方實力相當生物生物A A生物生物B B生生物物數(shù)數(shù)量量時間時間競爭雙方實力懸殊競爭雙方實力懸殊捕食捕食：一種生物取食另一種生物的種間一種生物取食另一種生物的種間關系。關系。生生物物數(shù)數(shù)量量時間時間被捕食者被捕食者捕食者捕食者“先增加者先減少，后增加者后減少”人體內的各種人體內的各種寄生蟲、寄生菌寄生蟲、寄生菌高大喬木上纏繞高大喬木上纏繞著菟絲子著菟絲子寄生：寄生： 一種生物以另一種生物的體液、組織一種生物以另一種生物的體液、組織或已消化利用的物質為營養(yǎng)并對宿主造或已消化利用的物質為營養(yǎng)并對宿主造成成危害危害的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。生生物物數(shù)數(shù)量量時

4、間時間寄生者寄生者宿主宿主種間關系種間關系彼此有利彼此有利相互依存相互依存根瘤菌和黃豆根瘤菌和黃豆一方有利一方有利一方受害一方受害彼此抑制彼此抑制個體得利個體得利個體有害個體有害蛔蟲和人蛔蟲和人黃豆和草黃豆和草田鼠和黃豆田鼠和黃豆（“”表示有利，表示有利，“”表示有害）表示有害）競競 爭爭個個體體數(shù)數(shù)時間時間寄寄 生生個體數(shù)個體數(shù)互利共生互利共生個個體體數(shù)數(shù)時間時間AB個個體體數(shù)數(shù)時間時間ABAB時間時間AB捕捕 食食（1）寄生與共生的區(qū)別）寄生與共生的區(qū)別相同的是兩者都是兩種生物共同生相同的是兩者都是兩種生物共同生活在一起?；钤谝黄稹?不同的是共生的兩種生物，相互依不同的是共生的兩種生物，相

5、互依賴，彼此有利，而寄生的兩種生物，對賴，彼此有利，而寄生的兩種生物，對寄生者來說，當然是有利的，但對寄主寄生者來說，當然是有利的，但對寄主來說，則是有害的。來說，則是有害的。辨析：辨析：（2）寄生與捕食的區(qū)別）寄生與捕食的區(qū)別 寄生是寄生者在寄主那里吸取的營養(yǎng)寄生是寄生者在寄主那里吸取的營養(yǎng)物質一般是寄主體內的組織液、血液或寄物質一般是寄主體內的組織液、血液或寄主從外界環(huán)境中攝取的營養(yǎng)物質，而不是主從外界環(huán)境中攝取的營養(yǎng)物質，而不是吃掉整個寄主或寄主的某一部位。吃掉整個寄主或寄主的某一部位。 如果是吃掉整個寄主或寄主的某一部如果是吃掉整個寄主或寄主的某一部位，就是捕食關系了。位，就是捕食關系

6、了。1. 地衣中的真菌與藻類地衣中的真菌與藻類2. 白蟻與它腸內的鞭毛蟲白蟻與它腸內的鞭毛蟲3. 菟絲子與大豆菟絲子與大豆4. 根瘤菌與大豆根瘤菌與大豆5. 鳥與羽虱鳥與羽虱下列生物的關系是共生還是下列生物的關系是共生還是寄生？寄生？課后鞏固課后鞏固1.1.幾十年前，歐洲的一種百靈鳥被引進美洲，幾十年前，歐洲的一種百靈鳥被引進美洲， 這種鳥的生活習性與當?shù)氐牟莸匕凫`鳥相似，這種鳥的生活習性與當?shù)氐牟莸匕凫`鳥相似， 后來發(fā)現(xiàn)草地百靈鳥絕跡了，這種現(xiàn)象在生物后來發(fā)現(xiàn)草地百靈鳥絕跡了，這種現(xiàn)象在生物 學上稱為學上稱為 A A捕食捕食 B B競爭競爭 C C寄生寄生 D D共生共生2.2.捕蠅草的兩片

7、葉子呈蚌殼形張開，當小蟲進入捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開，當小蟲進入觸動腺毛，兩片葉子合攏，將蟲體消化，吸收觸動腺毛，兩片葉子合攏，將蟲體消化，吸收 營養(yǎng)。這種關系在生物上是營養(yǎng)。這種關系在生物上是 A A競爭競爭 B B捕食捕食 C C寄生寄生 D D共生共生3.3.根據(jù)高斯的實驗可以推斷出：根據(jù)高斯的實驗可以推斷出：A.A.雙小核草履蟲比大草履蟲個體大雙小核草履蟲比大草履蟲個體大B.B.雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者C.C.雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強D.D.大草履蟲比雙小核草履蟲個體大大草履蟲比雙小核草履蟲個體大4 4、下列古詩中從生物學角度看，表現(xiàn)為、下列古詩中從生物學角度看，表現(xiàn)為物種間競爭關系的是物種間競爭關系的是A A、蘭溪三月桃花雨，半夜鯉魚來上灘、蘭溪三月桃花雨，半夜鯉魚來上灘 B B、種豆南山下，草盛豆苗稀、種豆南山下，草盛豆苗稀C C、滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來、滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來 D D、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開5.5.大腸桿菌中的某些種類生活在人的大大