小學三四年級體育全套的教案課程（精編版）

1、體 育 教 案張建兵三、四年級教學目的和目標教學目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生 保健教育， 增進學生健康， 增進體質(zhì)， 促進德、智、體全面發(fā)展， 為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 ” 三、四年級教學目標：一使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。二初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。三培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)

2、良品質(zhì)。體 育 課 教 學 常 規(guī)體育課教學應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。一、教師方面：1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。2、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。3、根據(jù)教學任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意，并做好妥善安排。4、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)

3、，努力完成體育三個方面的任務(wù)。5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。8、教學中要充分發(fā)揮體育委員， 小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生

4、一旦發(fā)上1引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。學21、隊列隊形；2 、游戲：穿過小樹林；期31、基本體操； 2、游戲：守衛(wèi)紅旗；41、基本體操； 2、游戲：報數(shù)比賽51、基本體操； 2、游戲：春種秋收；學 期 周次計劃進度生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并6 游戲課： 1、穿城門； 2、夾球接力；作好7 1、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力；妥善8 1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻： 2、復習前滾翻：處9 1、徒手操； 2、游戲：改換目標；理。10 1、徒手操； 2、繞木棒運動；11 1、復習全套徒手操； 2、游戲：看誰反應(yīng)快；12 1、韻律活動； 2、走：改變速度的走；13 1、走：改變

5、速度的走； 2、游戲：單腳跳接力；14 1、各種姿勢的走； 2、游戲：綁腿接力；15 1、藤圈韻律操； 2、游戲：接力跑；16 1、藤圈韻律操； 2、游戲：單雙腳跳圈； 下11、技巧；仰臥起坐； 2、游戲；快跳快跳； 學21、韻律操； 2、游戲：搶種搶收；期31、隊列；行進間走； 2、復習韻律操；4 1、韻律操； 2、游戲：單腳跳接力；5 1、游戲課： 1、踏石過河； 2、攻關(guān)；6 1、支撐跳躍； 2、游戲：攻關(guān)；7 1、韻律活動； 2、復習支撐跳躍；8 1、技巧：立臥撐； 2、游戲；綁腿接力；9 1、跳小繩； 2、叫號賽跑；10 1、跳雙繩； 2、游戲：迎面接力；11 1、走跑交替； 2、游

6、戲：跳進去拍人；12 1、跳大繩； 2、游戲：障礙賽跑；13 1、跳大繩； 2、分組進行跳小繩；14 游戲課： 1、單腳跳接力； 2、迎面接力；15 1、走跑交替； 2、跳小繩；16 1、1 分鐘跳小繩； 2、期末總結(jié)；鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。二、學 生 方面：1、學習目的明 確， 積極自覺的上好體育 課。注意聽 講， 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行

7、教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。三四年級體育教學進度表 三、四、年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容( 室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。基本任務(wù)：四、點名；一、講解本學期體育課的教室1、教室講解語言要清學生坐在教室里按自己120小順序3、 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、 做游戲可以

8、使心情愉快。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強開一、唱歌：教室1、教師語言學生坐在教110小始二、師 生問要清晰。室里按自己部好：2、講解課堂的 座 位 坐分三、宣 布次 課本的要求任務(wù)。好。內(nèi) 容和部要求和任務(wù)晰。的 座 位 坐分內(nèi)容。2、要求：好。二、游戲是兒、學生認真童 的 良 師 益友。遵守紀律。、養(yǎng)成良好1、 做游戲可的坐立行 的以全面鍛煉身體。正確姿態(tài)。、能夠自覺2、 做游戲可做到無故 曠以使大腦課，遲到，有靈活。事要請假?；?、 做游戲可教室1、教師講解1、學 生認36小本以調(diào)解腦游戲的方真 聽講/部力疲勞。法 和 規(guī)游 戲方4分重點：對游戲

9、則。法 和規(guī)好 處 的 理 解2、教師做示則。和認識。范。2、學 生練二、游戲：（抓手指）3、學生練習和游戲。習。3、學 生進規(guī)則：1、手放平。2、食 指 尖必須頂 著手掌心。3、聽 到 教師口令 后才能 抓 手指。行游戲。結(jié)一、總 結(jié)本教室教師總結(jié) 本學生按教室14小束部次 課情況。的次可的情況。的 座 位 坐好。分二、下課。場教地學設(shè)回計顧三、四、年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、隊列隊形；2 、游戲：穿過小樹林；1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教

10、學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一 、 課 堂 常備規(guī)：部1、體委整隊、組織：1、教 師語言要清晰。2、教 師講解1、學 生 站 1 成 四 列 1 橫 隊 。 210小分師生問好、報課堂要求2、學 生和1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。教 師一服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二 、 準 備 活四列橫隊，體操隊型3、教 師帶領(lǐng)學生一起做游戲。4、教 師講解同 做 游戲。3、學 生 認真 聽 講動：徒手操的看示范。1、小游戲；動作和要4、學 生 精“抓人”2、小 型 徒手求。5、師 生一同神飽滿。操。練習。3、專 項 準備活動?；?、 隊 列 隊1、教師講動1、學 生認318中本形：作方法和真 聽動部1、

11、集中注意要領(lǐng)。作 方法4分力聯(lián)系；（ 有 效 與 無2、教師做正和要領(lǐng)。確的 示2、學 生 練效）2、快快集合；范。習。3、教師個別3、分 組 練3、稍息、立正 、 向 右 看指導。習。4、找好學生4、動 作 一齊；做表演。致，精神5、變換隊形；飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強重點：動作自1、教 師講解1、學 生 認210中然 ， 協(xié) 凋 準游戲方法真 聽 游確。和規(guī)則。戲 方 法3難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹林； 規(guī)則：1、 必須站在起 跑線后，拍手后才能起跑。2、 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。2、教 師做正確示范。3、教 師做正確評定勝負。和規(guī)則。

12、2、學 生 練習 和 比賽。3、分 組 比賽。一、放松；1、教 師總結(jié)1、認 真 聽12小二、小結(jié)；本次課的講 情 緒結(jié)束三、下課情況。2、下課。飽滿。2、下課。部分八個小木柱；四個標志物；場教地學設(shè)回計顧三、四、年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（1 4）節(jié)； 2、游戲：守衛(wèi)紅旗； 1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體目的姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序準教學內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織：教師活動1、教 師語言學生活動1、學 生 站數(shù)1時10強小備規(guī)：要清晰。成 四 列1部

13、1、體委整隊、2、教 師講解橫隊。2分師生問好、報課堂要求2、學 生 認1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。真 聽 隊服裝。3、教 師講解列 的 要2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四列橫隊，體操隊型徒手操的動作和要求。3、師 生 一二 、 準 備 活求。同練習。動：4、師 生一同4、動 作 一1、隊列練練習。致，精神習；飽滿。2、小 型 徒手操；專 項 準 備 活動；基本部分一、第八套廣播體操（ 1 4）節(jié)；第一節(jié)，伸展運動；1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確1、學 生 認真 聽 動作 要 領(lǐng)和方法2、學 生 練3418中第二節(jié)，擴胸運動；第三節(jié)、踢腿的示范。3、教師個別指導。習。3、分 組 練習。運

14、動；4、找好學生4、動 作 一第四節(jié)，體側(cè)做表演。致，精神運動；飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基重點：各節(jié)的1、教師講解1、學 生 認210中本動 作 要 領(lǐng) 及游戲的方真 聽 游部要求。法 和 規(guī)戲 的 方3分難點：動作的準 確 性 和 優(yōu)美大方。則。2、教師做正確 的 示法 和 規(guī)則。2、學 生 練三、游戲；守衛(wèi)紅旗范。3、教師正確習。3、分 組 比規(guī)則：評 定 勝賽。1、 沒有被教導的人不負。得隨意進入圈內(nèi)。2、 叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。一、放松；1、教師總結(jié)1、認真聽講12小二、小結(jié)； 三、下課本次課的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場教地學

15、設(shè)回計顧時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（5 8）節(jié)； 2、游戲：報數(shù)比賽目的1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。習；2、小 型 徒手操；三、四年級體育課教案順序準教學內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織：教師活動1、 教師語言學生活動1、 學生站成數(shù)1時10強小備規(guī)：要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學生認真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。聽隊列的服裝。3、 教師講解要求。2、宣布課的四 列 橫徒手操的3、 師生一

16、同內(nèi)容和任務(wù)。隊，體操隊型動作和要練習。二 、 準 備 活求。4 、 動 作一動：4、 師生一同致，精神1、隊列練練習。飽滿。3、專 項 準備活動；基二、第八套廣1、 教師講解1、 學生認真318中本播體操（ 5 動作要求聽動作要部8）節(jié)：和方法。領(lǐng)和方法4分第五節(jié)，體轉(zhuǎn)2、 教師做完2 、 學 生練運動；整的正確習。第六節(jié)，全身的示范。3 、 分 組練運動；第七節(jié)，跳躍3、 教師個別指導。習。4 、 動 作一運動，4、 找好學生致，精神第八節(jié)，整理做表演。飽滿。運動，順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基重點：各節(jié)的1、 教師講解1、 學生認真21中本動 作 要 領(lǐng) 及游戲的方聽游戲的0部

17、要求。法和規(guī)方法和規(guī)3分難點：動作的則。則。準 確 性 和 優(yōu)2、 教師做正2、 學生 練美大方。確的示習。三、游戲： 報數(shù)比賽范。3、 教師正確3、 分組 比賽。規(guī)則：評定勝1、 必須按教負。師的要求順 序報數(shù)。中間不得有間隔。2、 報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。一、放松；1 、教師總結(jié)1 、認真聽講12小二、小結(jié)； 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場地預設(shè)計計三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（1 8）節(jié)； 2、游戲：春種秋收1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。目的2、培養(yǎng)學生身體的正

18、確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強二 、 準 備 活動：練求。4、 師生一同練習。4 、 動 作一1、隊列致，精神飽滿。習；2、小 型 徒手操；順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一 、 課 堂 常組織：1、 教師語言1、 學生站成110小備規(guī)：要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學生認真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。聽隊列的服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四 列 橫隊，體操隊型3、 教師講解徒手操的動作和要要求。3、 師生一同練習。3、專 項 準備活動；基

19、一、第八套廣1、 教師講解1、 學生認真318中本播體操（ 1 動作要求聽動作要部8）節(jié)：和方法。領(lǐng)和方法4分（全套練習）2、 教師做完學 生練重點：各節(jié)的整的正確習。動 作 要 領(lǐng) 及的示范。2 、 分 組練要求。3、 教師個別習。指導。4、 找好學生3 、 動 作一致，精神做表演。飽滿?；y點：動作的1、 教師講解1、 學生認真21中本準 確 性 和 優(yōu)游戲的方聽游戲的0部美大方。法和規(guī)方法和規(guī)3分二、游戲則。則。（春種秋收）2、 教師做正2、 學生 練規(guī)則：確的示習。1、必須按教師 的 要 求 去范。3、 教師正確3、 分組 比賽。做，擊掌后第評定勝二 個 人 才 能負。起跑。2、交換物

20、必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要 拾 回 來 放好在繼續(xù)跑。一、放松；1 、教師總結(jié)1 、認真聽講12小二、小結(jié)； 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分小沙包 20 個場四個標志物教地學設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容游戲課； 1、穿稱門； 2、加球接力；目的1、發(fā)展學生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強習；5、小 型 徒手操；6、專 項 準備活動；準一 、 課 堂 常組織：1、 教師語言1、 學生站成110小備規(guī)：要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2

21、、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學生認真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)聽隊列的服裝。3、 教師講解要求。2、宣布課的四 列 橫徒手操的3、 師生一同內(nèi)容和任務(wù)。隊，體操隊型動作和要練習。二 、 準 備 活動：4、隊列練求。4、 師生一同練習。4 、 動 作一致，精神飽滿?；?、游戲1、 教師講解1、 學生認真318中本（穿稱門）：動作要求聽動作要部規(guī)則：和方法。領(lǐng)和方法4分1、游戲者必2、 教師做完學 生練須 成 一 路 縱整的正確習。隊向前跑，否的示范。2 、 分 組練則判失敗。3、 教師個別習。2、游戲者進行 時 游 戲 者指導。4、 找好學生3 、 動 作一致，精神之 間 不 準 松

22、做表演。飽滿。手。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基3、城門不準1、 教師講解1、 學生認真21中本隨便移動，否游戲的方聽游戲的0部則 判 本 隊 失法和規(guī)方法和規(guī)3分敗。則。則。二、游戲：2、 教師做正2、 學生 練（加球接力）確的示習。規(guī)則：1、球掉到地范。3、 教師正確3、 分組 比賽。上 不 允 許 用評定勝腳踢，否則判負。失敗。2、交接球時接 球 人 不 得踩起跑線，否則判失敗。一、放松；1 、教師總結(jié)1 、認真聽講12小二、小結(jié)； 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分四個小皮球場四個標志物教地學設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、

23、技巧：前滾翻起立，接球； 2、游戲：障礙賽跑；1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。 目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一 、 課 堂 常組織：1、教師語言1、學生站四110小備規(guī)：要清晰。列橫隊。1部1、體委整隊、2、教師講解2、學生認真2分師生問好、報課堂要求 和聽講，注意告人數(shù)、檢查任務(wù)。關(guān)查。服裝。3、講解隊列3、聽從指揮2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四列橫隊， 體操隊型練習的要求。4、師生一同注意力集中。

24、二 、 準 備 活練習。4、學生充分動：活動各關(guān)1、隊列：立節(jié)。正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動?；?、技巧：1、教師講解1、學 生 認418中本部前滾翻起立，接球動作方法和要領(lǐng)。真 聽 講動 作 方X8分重點：蹬地、2、教師做分法 和 要低頭、團身。難點：動作解和完整動作示領(lǐng)。2、學 生 集連貫，協(xié)調(diào)范。體練習。3、教師給學3、學 生 分生個別指組練習。導。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基二、游戲：4、找學生表4神飽滿動29中本（障礙賽跑）演。作輕松整齊/部規(guī)則：1、教師講解一致3分1、 游戲者應(yīng)游戲要求1、學 生認在比賽中和規(guī)則。真 聽講完成所規(guī)2、學生練習游

25、戲規(guī)定 的動作。比賽。3、教師做正則。2、學 生練2、 由小裁判評定動作正 確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。確評定勝負。習比賽。3、分 組 比賽。場地設(shè)計教學回顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復習：前滾翻起立，接球1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。變換隊形2、廣播操。3、專項準備活動。結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次1 、 認真 聽13小束部分二、小結(jié)； 三、下課課的情況。2、下課。講，精神飽滿。2、下課。順

26、序準教學內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織：教師活動1、教師語言學生活動1、學生站四數(shù)1時10強小備規(guī)：要清晰。列橫隊。1部1、體委整隊、2、教師講解2、學生認真2分師生問好、報課堂要求 和聽講，注意告人數(shù)、檢查任務(wù)。關(guān)查。服裝。3、講解隊列3、聽從指揮2、宣布課的四列橫隊，練習的要求。注意力集內(nèi)容和任務(wù)。二 、 準 備 活體操隊型4、師生一同練習。中。4、學生充分動：活動各關(guān)1、隊列：節(jié)?；?、技巧：1、教師講解1、學 生 認418中本不 同 開 始 姿動作方法真 聽 講X部勢的前滾翻；和要領(lǐng)。動 作 方8分重點：蹬地、2、教師做分法 和 要低頭、團身。解和完整領(lǐng)。難點：動作動作示2、學 生 集

27、連貫，協(xié)調(diào)。范。3、教師給學體練習。3、學 生 分生個別指組練習。導。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基二、復習：前本滾翻起立，接部球分 重點：蹬地、低頭、團身。難點： 動作連貫，協(xié)調(diào)。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4 神 飽 滿 動 2 9 中作輕松整齊 /一 致 31、學 生 認真 聽 講游 戲 規(guī)則。2、學 生 練習比賽。3、分 組 比賽。結(jié)束一、放松；二、小結(jié)；1、總結(jié)本次課的情況。1 、 認真 聽講，精神飽13小部分三、下課2、下課。滿。2、下課。場教地學設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、 徒手操； 2、游

28、戲：改換目標目的1、通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。習；2、小 型 徒手操；3、專 項 準備活動；的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。2 、 分 組練習。3 、 動作一致，精神飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強順序準教學內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織：教師活動1、 教師語言學生活動1、 學生站成數(shù)1時10強小備規(guī)：要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學生認真1告人數(shù)、檢查服裝。和任務(wù)。3、 教師講

29、解聽隊列的要求。2、宣布課的四 列 橫徒手操的3、 師生一同內(nèi)容和任務(wù)。隊，體操隊型動作和要練習。二 、 準 備 活求。4 、 動 作一動：4、 師生一同致，精神1、隊列練練習。飽滿?；?、 徒手操1、 教師講解1、 學生認真318中本部重點：各節(jié)的動 作 要 領(lǐng) 及動作要求和方法。聽動作要領(lǐng)和方法4分要求。2、 教師做完學 生練整的正確習?；y點：動作的1、 教師講解1、 學生認真21中本準 確 性 和 優(yōu)游戲的方聽游戲的0部美大方。法和規(guī)方法和規(guī)3分二、游戲則。則。（改換目標）2、 教師做正2、 學生 練規(guī)則：確的示習。1、 追者只能拍人，不范。3、 教師正確3、 分組 比賽。許堆人，評定

30、勝拉人。負。2、 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側(cè)面。一、放松；1 、教師總結(jié)1 、認真聽講12小二、小結(jié)； 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場教地學設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、 徒手操； 2、游戲：繞木棒運動4、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。目的5、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。6、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一 、 課 堂 常組織：5、 教師語言5、 學生站成110小備規(guī)：要清晰。四 列橫1部1、體委

31、整隊、6、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求6、 學生認真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。聽隊列的服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四 列 橫隊，體操隊型7、 教師講解徒手操的動作和要要求。7、 師生一同練習。二 、 準 備 活動：練求。8、 師生一同練習。8 、 動 作一4、隊列致，精神飽滿。習；5、小 型 徒手操；6、專 項 準備活動；的示范。7、 教師個別指導。8、 找好學生做表演。5 、 分 組練習。6 、 動作一致，精神飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基一、 徒手操5、 教師講解4、 學生認真318中本重點：各節(jié)的動作要求聽動作要部分動 作 要 領(lǐng) 及要求。和方法。6、 教師做完整

32、的正確領(lǐng)和方法學 生練習。4基難點：動作的1、 教師講解1、 學生認真21中本準 確 性 和 優(yōu)游戲的方聽游戲的0部美大方。法和規(guī)方法和規(guī)3分二、游戲則。則。（ 繞 木 棒 運2、 教師做正2、 學生 練動）確的示習。規(guī)則：1、 不擊掌或范。3、 教師正確3、 分組 比賽。發(fā)令后不評定勝得起跑。負。2、 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。一、放松；1 、教師總結(jié)1 、認真聽講12小二、小結(jié)； 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場教地學設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（1-8 ）節(jié)； 2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；1、通過這節(jié)

33、課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。目的2、培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一、課堂常規(guī)：組織：1、教師語言1、學生站四110小備1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1部師生問好、報告2、教師講解2、學生認真2分人數(shù) 、 檢查服課堂要求 和聽講，注意裝。任務(wù)。關(guān)查。2、宣布課的內(nèi)3、講解隊列3、聽從指揮容和任務(wù)。二、準備活動：四 列 橫隊，體操隊型練習的要求。4、師生一同注意力集中。1、隊列：立正、練習。4、學生充分稍息、集合、解活動各關(guān)散。節(jié)。2、廣播操。3、專項準備活

34、動。生個別指導。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基徒手操：1、教師講解1學生認真418中本全套練習；動作方法聽講動作方X部重點：各節(jié)的動和要領(lǐng)。法和要領(lǐng)8分作要領(lǐng)及要求。2、教師做分2學生集體難點：動作的準解和完整練習。確性 和優(yōu)美大動作示3學生分組方有節(jié)奏感。范。3、教師給學練習?；?、游戲：4、找學生表4神飽滿動29中本挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)演。作輕松整齊/部規(guī)則：1、教師講解一致3分1、 應(yīng)戰(zhàn)人在游戲要求1、學 生 認對方拍到和規(guī)則。真 聽 講自己手之2、學生練習游 戲 規(guī)前不得踏過 起跑比賽。3、教師做正則。2、學 生 練線。確評定勝習比賽。2、 追拍時不負。3、分 組 比得用力堆賽。人。3、

35、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對 方勝利。結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次1 、 認真 聽13小束二、小結(jié)；課的情況。講，精神飽部分三、下課2、下課。滿。2、下課。場教地學設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、韻律活動； 2、走：改變速度的走；通過本次課的教學， 使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性， 節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。目的通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一 、 課 堂 常組織：1、教師語言1、學生站四110小備規(guī)：要清晰。列橫隊。1部1、體委整隊、2、教師講解2、學生認真2分師生問好、報課 堂 要 求 和聽講，注意關(guān)告人數(shù)、檢查任務(wù)。查。服裝。3、講解隊列3、聽從指揮2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四 列 橫隊，體操隊型練習的要求。4、師生一同注意力集中。4、學生充分二 、 準 備 活練習?；顒痈麝P(guān)節(jié)。動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動?；?、韻律活動教