初中生物教學(xué)計(jì)劃（七年級(jí)下冊(cè)）

1、.#:第4頁(yè)初中生物教學(xué)方案七年級(jí)下冊(cè)時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年.總結(jié)過(guò)去是為了積累經(jīng)歷;方案將來(lái)是為了更好的工作.現(xiàn)做方案如下:一,指導(dǎo)思想以?全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)?實(shí)驗(yàn)稿為根據(jù),在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的根底上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)歷;更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加理論環(huán)節(jié),使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物,可以對(duì)生物學(xué)知識(shí)有更深化的理解,可以對(duì)今后的學(xué)習(xí)方向有更多的考慮;可以在探究才能,學(xué)習(xí)才能和解決問(wèn)題才能方面有更多的開(kāi)展;可以在責(zé)任感,合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到進(jìn)步.為學(xué)生們參加工作,適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的根底.二,教學(xué)任務(wù)本學(xué)期講授人教版教材?生物學(xué)?

2、七年級(jí)下冊(cè).三,詳細(xì)措施:一,建立新的教學(xué)理念思想是行動(dòng)的先導(dǎo),觀念是行動(dòng)的靈魂.伴隨新課改的進(jìn)展,嘗試轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用全新的教學(xué)理念,來(lái)充實(shí)自己,豐富自己,努力使自己樹(shù)立正確的教學(xué)觀,學(xué)生觀,人才觀,課程觀,開(kāi)展觀,從更深地層次上理解教學(xué).其次,努力與學(xué)生之間建立全新的師生關(guān)系.俗話說(shuō):教學(xué)相長(zhǎng).在教學(xué)中把學(xué)生當(dāng)成自己的伙伴,與他們互相交流,互相溝通,幫助他們學(xué)習(xí),同時(shí)豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),與學(xué)生共同開(kāi)展.再次,為適應(yīng)全新的教學(xué)理念,不斷學(xué)習(xí)各方面知識(shí),如學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)生命科學(xué)熱點(diǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)電腦等等.如今必須成為學(xué)習(xí)型老師,才能適應(yīng)教學(xué)開(kāi)展的需

3、求.二,抓住教學(xué)各環(huán)節(jié),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1,要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.俗話說(shuō)凡事予那么立,不予那么廢,為了上好課,我準(zhǔn)備在以下方面作出努力:課前準(zhǔn)備:備好課.課前,老師不但要把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,還要認(rèn)真解讀生物新課標(biāo),然后認(rèn)真鉆研教材,理解教材的根本思想,根本概念;理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的程度,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知 識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施. 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng).課堂上的情況.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注

4、意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣.注重才能培養(yǎng)在課堂教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生解決理論和理論上的各種問(wèn)題的才能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能,實(shí)驗(yàn)才能,創(chuàng)新才能,思維才能等等. 重視德育教育和環(huán)保教育結(jié)合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,將德育教育和環(huán)保教育浸透其中,使學(xué)生進(jìn)步環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立人與自然和諧統(tǒng)一和可持續(xù)開(kāi)展的觀念.2,要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作.初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng),好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)淘氣的學(xué)生我做到從友善開(kāi)場(chǎng),從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境,想法表示深化的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?這樣,學(xué)生對(duì)我也就漸漸地喜歡和尊重,也開(kāi)場(chǎng)喜歡學(xué)習(xí)生物.3,積極參與聽(tīng)課,評(píng)課等教研活動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),以進(jìn)步教學(xué)程度.隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn).總之,在新學(xué)期中,我會(huì)努力以新的