冀教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)）第四單元測(cè)試題(含答案)

1、. .PAGE6 / NUMPAGES6五年級(jí)下冊(cè)第四單元單元測(cè)試目標(biāo)：一、知識(shí)與技能。 1、通過(guò)基礎(chǔ)題的訓(xùn)練，考察學(xué)生對(duì)本單元生字新詞的理解掌握與運(yùn)用情況。 2、根據(jù)課文容填空考察了學(xué)生對(duì)本單元課文容與重點(diǎn)語(yǔ)句的理解。 3、口語(yǔ)交際練習(xí)讓學(xué)生懂得用適當(dāng)?shù)姆绞较蛩吮磉_(dá)自己的情感。二、過(guò)程與方法。 1、考察學(xué)生能否體驗(yàn)情感聯(lián)系實(shí)際體會(huì)文章的思想感情。 2、考察學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。 3、考察學(xué)生能否抓住課文中對(duì)人物的描寫方法，感悟人物的形象。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀。 1、通過(guò)課閱讀訓(xùn)練，讓學(xué)生體會(huì)哈爾威船長(zhǎng)恪盡職守、鎮(zhèn)定果敢的品質(zhì)。 2、讓學(xué)生懂得人與人之間需要溝通，體會(huì)各種美好的情感。 3、作文

2、練習(xí)讓學(xué)生懂得體貼父母多為父母著想。并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)，付出愛(ài)。xkb1.五年級(jí)下冊(cè)第四單元一、看拼音寫詞語(yǔ)（10分）pn b w j yo ro jun zn d ji（ ） ( ) （ ） ( ) （ ）wn xn chun b dio qin ti zh zh zi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字組詞（8分）舶（ ） 辨（ ） 械（ ） 涯（ ）泊（ ） 辯（ ） 賊（ ） 崖（ ）三、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并選兩個(gè)各說(shuō)一句話。（10分）千（ ）萬(wàn)（ ） （ ）疲（ ）竭 燈火（ ）（ ） （ ）骨（ ）心（ ）手（ ）腳 （ ）危不（ ） （ ）（ ）自若 大義（ ）（ ）四、對(duì)號(hào)入座

3、。（4分） 列 排列 設(shè)1、展覽館里（ ）著許多珍貴的文物。2、游行的隊(duì)伍整齊地（ ） 在路兩旁。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)3、老師休息了一會(huì)兒，又（ ）工作。4、電影快開(kāi)演了，觀眾們（ ）走進(jìn)電影院。五、修改病句。（6分）1、敘利奧出生后第一次挨父親罵，心情很深重。2、我們班的老師不但態(tài)度和藹，知識(shí)淵博。3、學(xué)了燈祭一課，我收獲受益匪淺。六、根據(jù)課文容填空。（8分）1、捐贈(zèng)天堂一文中，“一顆童心給另一顆童心捐贈(zèng)了一個(gè)真正的天堂”。“ 一顆童心”是指“另一顆童心”指的是 ，“真正的天堂”指的。2、“諾曼底”號(hào)遇難記是國(guó)作家作品，他著有等世界名著。3、沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候，故鄉(xiāng)，。我在畫中走來(lái)走去，。七、

4、口語(yǔ)交際（6分）xkb1.生活中有快樂(lè)也有煩惱，當(dāng)你有了煩惱，你會(huì)用怎樣的態(tài)度和方法來(lái)解決？八、閱讀短文回答問(wèn)題課閱讀（10分）震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩兒，所有的人都奔到甲板上。人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。海水嘩嘩地往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得咝咝地直喘粗氣。船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻，救生圈也不夠。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼道：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去?！睂?shí)際上一共有六十一人。但是他把自己給忘了。1、從哪些地方可以看出震蕩的可怕? .2、從文中畫“”的句子，

5、可以看出。3、面對(duì)這種混亂的局面，請(qǐng)你想象一下，哈爾威船長(zhǎng)此時(shí)在想些什么？4、從哈爾威船長(zhǎng)的命令中，你能看出他是一個(gè)怎樣的人？5、哈爾威船長(zhǎng)最后如一尊雕像沉入大海。如果請(qǐng)你代替那六十個(gè)人對(duì)他說(shuō)句感的話，你會(huì)說(shuō)些什么？課外閱讀（13分）購(gòu)買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，不由分說(shuō)就把他攆出了店門。天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老人，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯普扶養(yǎng)大的。叔

6、叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，（ 至 自 ）今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。 邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老人眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是1美元。”老人接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒(méi)事了?！卑畹舷渤鐾鈱嬃媳г趹牙锱d（xng xng）沖沖地回到了醫(yī)院一進(jìn)病房他就開(kāi)心地叫嚷道叔叔我把上帝買回來(lái)了你很快就會(huì)好起來(lái)幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的

7、傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)（ 帳 賬 ）單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去。可院方告訴他，有個(gè)老人幫他把錢全付了。那老人是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老人花重金聘來(lái)的。帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感老人，可老人已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老人寫來(lái)的，信中說(shuō)：年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是大幸運(yùn)了。為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買上帝是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！1、用“”畫去括號(hào)不正確的拼音或字。2、請(qǐng)給第四自然段的“”加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。3、聯(lián)系上下文，理

8、解詞語(yǔ)。（1）不由分說(shuō)：（2）喜出望外：4、讀畫線句子（1）“他拿一美元到處購(gòu)買上帝”中“上帝”指的是，“感上帝”中的“上帝”指的是。（2）你認(rèn)為“真正的上帝”是5、文中共出現(xiàn)了三個(gè)人物，小男子邦迪第29家商店邦迪的叔叔帕特魯普。他們給你留下了什么印象，請(qǐng)寫一寫。6、請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心設(shè)計(jì)一句公益廣告用語(yǔ)。九、習(xí)作：（25分）愛(ài)是人類永恒的主題，愛(ài)是人類情感中最重要的組成，父母的愛(ài)無(wú)私而偉大，請(qǐng)你從生活中選取一、兩件事，來(lái)突出父母對(duì)你的愛(ài)。題目自擬。注意語(yǔ)句要通順，事情的經(jīng)過(guò)要具體，字?jǐn)?shù)500字以上。參考答案一、看拼音寫詞語(yǔ)蓬勃 屋脊 妖嬈 捐贈(zèng) 妒忌溫馨 船舶 調(diào)遣 鐵鑄 主宰二、辨字組

9、詞新課標(biāo)第一網(wǎng) 船舶 停泊 分辨 辯論 機(jī)械 盜賊 天涯 懸崖三、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并選兩個(gè)各說(shuō)一句話。小心翼翼 精疲力竭 燈火輝煌 刻骨銘心躡手躡腳 臨危不懼 鎮(zhèn)定自若 大義凜然 造句（略）四、對(duì)號(hào)入座。 1、列 2、排列 3、繼續(xù) 4、陸續(xù)五、修改病句。1、“深重”改為“沉重”。2、改為“我們班的老師不但態(tài)度和藹，而且知識(shí)淵博?！?、去掉“收獲”。六、根據(jù)課文容填空。 1、捐贈(zèng)物品的孩子 災(zāi)區(qū)的小朋友 屬于孩子的童真與快樂(lè)2、法國(guó) 維克多雨果 悲慘世界巴黎圣母院3、是一幅鋪在地上的畫。只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。七、口語(yǔ)交際。提示：煩惱時(shí)要學(xué)會(huì)與人溝通，求得別人的理解和幫助。八、閱讀短文回答問(wèn)題課閱讀答案：1、人們混亂驚恐的表現(xiàn) 海水洶涌地往船里灌水 輪機(jī)火爐也被海水淹了2、船很快就會(huì)沉，而人卻不一定能安全逃出去，情況非常緊急。3、（略）4、哈爾威船長(zhǎng)是一個(gè)沉著、有威嚴(yán)，而又舍己為人的人。5、（略）課外閱讀答案：1、畫去的是：自 xng 帳 2、，。，：“，！”3、（1）不容人分說(shuō)辯解。