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文檔簡介
1、2020年高一語文下學(xué)期期末模擬試卷及答案(一)1 .以下詞語中加點(diǎn)的字,1 .以下詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全正確的一組是(3分)A.鐵砧zheiB.笞刑chi龜裂j a伺候si嗜好shi淺嘗輒止zh6庠序yg垂頭聾腦daC.推操sfiig贍養(yǎng)zha恫嚇ddg不可估量iiD.獵隼sfli船塢WJ軟肋I e干燥如焚fd2 .以下各組詞語中,沒有錯(cuò)別字 的一組是()(3 分)A.部署諦造蔓延煙霧繚繞B.辯駁憐憫訣竅安之假設(shè)素C .等侯桎梏按鍵駭人聽聞D.遺憾滄桑枷鎖側(cè)隱之心3.以下成語使用無誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()(3 分)A.海防市水污染問題突出,人們改變水環(huán)境的愿望非常迫切,特別是沿河 居民對此感
2、同身受。 B.全日制普通高級中學(xué)語文教學(xué)大綱對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)提出了具體而微的要求。 C.研究顯示,播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊 ,有助于增 加酒店的收入。D.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構(gòu)筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。 4.以下各句中,沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分) A,在中國組裝生產(chǎn)具有世界先進(jìn)水平的“空中客車”,這不僅會改變世界客運(yùn)飛機(jī)制造的市場格局,而且也將提高中國民族飛機(jī)制造業(yè)的整體水平。精品資料精品學(xué)習(xí)資料第1頁,共17頁沒有浮夸的裝飾,運(yùn)用來自大自然的靈感去設(shè)計(jì),不去破壞,而是成為其中的 一局部。她的“月相”“成行的蘆葦” “雪崩”等眾多設(shè)計(jì)作品,都流
3、溢著一種寧. 靜、優(yōu)雅而潛流的美,一種無聲思考的美,一種充滿力量的美。一夜成名:21歲設(shè)計(jì)越戰(zhàn)紀(jì)念碑林謖雖然性情淡泊,但是她充滿才華和曲折的人生卻開始得驚天動地。1980 年秋天,美國國家建筑家學(xué)會為越戰(zhàn)紀(jì)念碑在全國范圍內(nèi)征集設(shè)計(jì)方案。還在 耶魯大學(xué)建筑系讀大四的林嚶,在大師云集的1421個(gè)設(shè)計(jì)方案中,以看似簡單卻蘊(yùn)含了無限力量的設(shè)計(jì)作品脫穎而出。一個(gè)評委會委員說:她的作品很簡約, 但是越看就越覺得它是不受時(shí)間和空間限制的,是永恒的紀(jì)念碑。林謖的設(shè)計(jì)引起了廣泛爭議。退伍軍人協(xié)會卻表示不滿,有人認(rèn)為,這座 紀(jì)念碑是對戰(zhàn)死者的不敬,紀(jì)念碑本該拔地而起,而不是陷入地下;陣亡者的 名字應(yīng)該按照英文字母
4、的順序排列,而不是按照他們戰(zhàn)死的時(shí)間排列;甚至連 林嚶是一位華裔也成了問題。他們從政治上施加壓力,要求評審委員會更改原 設(shè)計(jì)。在最后的決定會議上,林瓚堅(jiān)持不改,以其獨(dú)有的倔軍和勇氣贏得勝利。林謖一夜成名。曾經(jīng)飽受爭議的越戰(zhàn)紀(jì)念碑,如今已成為美國華盛頓最吸 引人的建筑物之一。有人說,林瓚設(shè)計(jì)的紀(jì)念碑已經(jīng)成為美國人的“哭墻”。其實(shí)那不準(zhǔn)確,數(shù)不盡的美國人來到這里,攜來的不僅僅是眼淚,帶走的那么必定 有深沉的思索?!坝洃浀貓D”:第五座紀(jì)念碑為環(huán)保而建如果越戰(zhàn)紀(jì)念碑表達(dá)了無聲的奉獻(xiàn)精神,那么她之后的很多作品都是無聲 卻自然的詩。林嚶說,雖然她生長在一個(gè)幾乎遺忘了中國傳統(tǒng)的環(huán)境里,但她 卻越來越強(qiáng)烈地感
5、覺到東方式的審美對她的影響。她說:“從學(xué)生時(shí)代起,我對精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第10頁,共17頁東方建筑的興趣就遠(yuǎn)勝于對歐洲建筑?!睆脑綉?zhàn)、民權(quán)到女權(quán)、印第安人,林嚶為美國設(shè)計(jì)了4座具有標(biāo)志意義的紀(jì)念碑。第5座紀(jì)念碑”什么在消逝?空屋”是她自己的選題:環(huán)保?!笆裁丛谙??空屋”并不是一座建筑物,而是一個(gè)呼吁保護(hù)瀕危動物及其 生存環(huán)境的大型聲音及多媒體互動裝置。它被安置在北京當(dāng)代藝術(shù)中心的地下 展廳。游覽者手拿一塊有機(jī)玻璃正對地上的投影設(shè)備,那些已經(jīng)滅絕和瀕臨滅 絕的動物就會在眼前一一呈現(xiàn):有一度被認(rèn)為已經(jīng)滅絕的象牙喙啄木鳥、有正 在消融的北極上孤單的北極熊、有大西洋里變得越來越小的鱷魚、還
6、有已經(jīng)滅 絕的北美信鴿?!笆裁丛谙牛靠瘴荨庇?jì)劃將至少持續(xù)十年。每個(gè)人都可以通過網(wǎng)絡(luò),把屬 于他自己的記憶、或者是父輩們的記憶中的事物添加到這張“地圖”中 將 2050年時(shí)人類可能面臨的情境通過這種方式展現(xiàn)出來,繪制出一張屬于未來的 “地圖”。林嚶用她的設(shè)計(jì)和藝術(shù)來呼吁人們保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。正如她所說,紀(jì) 念碑的存在,是為了告訴下一代什么是意義,而不是“丟掉一些東西,又丟掉 另一些東西。”(2010年3月18日人民日報(bào)海外版 有刪改)15.以下對選文內(nèi)容的理解不正確的兩項(xiàng)是(5分)A .林櫻的最新榮譽(yù)是獲得 2009年度美國國家藝術(shù)獎?wù)?。雖然林嚶的名字被 人熟知是近幾年的事情,但“最新”意味
7、著此前她也獲得過榮譽(yù)和獎勵。B .林嚶繼承了林氏家族得天獨(dú)厚的藝術(shù)才華,尤其是受學(xué)習(xí)西方建筑科學(xué)教精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第11頁,共17頁育的姑母林徽因的影響頗多。C.她的“月相”“成行的蘆葦” “雪崩”等眾多設(shè)計(jì)作品,都是無聲卻自然的 詩。D .“數(shù)不盡的美國人來到這里,攜來的不僅僅是眼淚,帶走的那么必定有深沉 的思索”,這句話的含義是美國人開始正視越南戰(zhàn)爭的結(jié)局,懷念戰(zhàn)死的 人們,思索生活的意義。E .美國人能夠接受總統(tǒng)奧巴馬的非洲黑人血統(tǒng),卻不能接受,由一個(gè)“黃種 外國人”設(shè)計(jì)越戰(zhàn)紀(jì)念碑,一個(gè)亞洲人為一場亞洲戰(zhàn)爭而做的紀(jì)念碑。.“人淡如菊”是一種拒絕霸氣的平和和執(zhí)著,文章從哪些具體
8、方面表達(dá)了林嚶的這兩種特質(zhì)。(6分).“雖然她生長在一個(gè)幾乎遺忘了中國傳統(tǒng)的環(huán)境里,但她卻越來越強(qiáng)烈地感 覺到東方式的審美對她的影響?!敝廴模唧w分析東方式審美帶給林嚶 的影響表達(dá)在哪些方面。(6分).文章中提到林嚶的“第5座紀(jì)念碑什么在消逝?空屋”,但緊接著又說“什 么在消逝?空屋并不是一座建筑物”。你覺得這矛盾嗎?為什么? ( 8分)六、作文(60分).閱讀下面文字,根據(jù)要求作文第12頁,共17頁第12頁,共17頁有一句話社會上很流行:與你無關(guān)。精品資料精品學(xué)習(xí)資料一位富家小姐隨手扔了變質(zhì)的香蕉, 窮人家的孩子揀起吃了,結(jié)果壞了肚子。當(dāng)晚,這個(gè)小孩的父親值班警衛(wèi)離開了崗位帶兒看病,致使
9、小姐父親的工廠失火時(shí)無人在場,物資全部被燒毀。要求全面理解材料,選準(zhǔn)角度,構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含義作文,不要套作,不要抄襲。不少于 800字。答案:.選A。(B中伺候ci庠序xidg; C中贍養(yǎng)shin,; D中軟肋叫).選B。( A中締造;C中等候;D中惻隱之.選Do (鬼斧神工,形容建筑、雕塑等技藝的精巧,本句使用正確。 A 中感同身受,指心里很感激,就像自己親身領(lǐng)受到一樣?,F(xiàn)在多比喻雖未親身經(jīng)歷,卻如同親身經(jīng)歷過一般。B中具體而微,指事物的各個(gè)組成局部大體 有了,不過形狀和規(guī)模比擬小些。C中慷慨解囊,指形容毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。精品資料精品學(xué)習(xí)
10、資料第13頁,共17頁.選C。(A中語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞語后的內(nèi)容應(yīng)該顛倒;B中“市場”與“滯 銷”搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“市場”;D中成分殘缺,在“已與福特汽車公司”前 主語“浙江吉利控股集團(tuán)”).選C (A均為使動用法;B均為形容詞活用為動詞;C前者為名詞的意. 而后者為名詞作狀語;D均為動詞活用為名.A (A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“實(shí)證”和“已然”,無需想象力,因此和“史學(xué)最需要想象力” 不能構(gòu)成因果關(guān)系;BCD三項(xiàng)中的“史料缺乏(空缺)”“湮沒(割斷)歷 據(jù)有史料留存局部的歷史去知道無史料留存局部的歷史”均和題干構(gòu)成因果關(guān) 系。). D (A,錢鏈書此言是為了說明文學(xué)更具有想象力,而史學(xué)那么不能。并非批判 否認(rèn)
11、史學(xué)功能和價(jià)值。B,作者是為了說明史家在沒有充分史料的情況下,也要“言”,只是要“慎言”。C,胡適并無此意。作者用胡適的話作為論據(jù),是為 了證實(shí)權(quán)威史家重視“史學(xué)需要想象力”這一中心論點(diǎn)。D,史學(xué)研究的任務(wù)不是還原歷史原貌,而是探尋歷史規(guī)律,為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。).D (A項(xiàng)中的“任意想象”不符文意, 從前文看,作者說要“慎言”。B項(xiàng) 于立言”與原文內(nèi)容相悖。C項(xiàng)“無需根據(jù)史料進(jìn)行想象”不符合文)精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第14頁,共17頁9答案,D.解析:D項(xiàng)“怪”,賓得奇怪.10答案:D.解析:句與“為人多大概”無關(guān),句“陰使聶翁宜為間”并非出自能安國的謀劃。11答案:B.解析:B項(xiàng)在匈奴請求和
12、親的問題上,大行王恢強(qiáng)調(diào)和親之弊,和韓安國的意見并不統(tǒng)一.12.(1)我們得到它的士地也不能,開技拓士,擁有了他的百姓也不能璋強(qiáng)大,從上三記他們就不屬于我 們的百姓.(2) 士人因此也對他很稱道和仰慕,就是天子也認(rèn)為他是治國之才.13.(1)還交代了故寄家書的原因.詩人作客他鄉(xiāng),見秋風(fēng)簫桑之三二上了髭上導(dǎo)*寧戀孑凄寂情懷, 引起對家鄉(xiāng)、親人的思念,故欲寄家書.(5分)(2)通遼寄家書時(shí)的心理活動描寫和行動細(xì)節(jié)題寫弋史達(dá)H仁介)介桁蛤.(4分)15、BE (5分)(B “她從未謀面的姑母”因而,小7+.釣寺口目因其華福而產(chǎn)生的反對意見,但只 是退伍軍人協(xié)會表示不滿,且最終接受了;16、(6分)平
13、和:性情淡治,單純二”, W一方,號入詈工約上鏡:當(dāng)有人走近她索 取郵件地址時(shí). 她拒絕來者要求.(3分)計(jì)千:1 ,二持而有勇工 在越戰(zhàn)紀(jì)念碑最后的決定會議上,林噗以其獨(dú) 有的屈望和勇氣后隼K/T.三“什三州近寶金”計(jì)劃將至少持續(xù)十年,對環(huán)保事業(yè)的執(zhí)著)(3分)(意 思對即可)17、(6分)從興趣愛好上看:東方建筑對林嚶的影響就遠(yuǎn)勝于歐洲建筑對她的影響,從人物性格上看;為人單純,有濃濃的書卷氣。從作品特點(diǎn)上看:展現(xiàn)勇氣,沉著智慧,樸實(shí)無華,沒有浮夸的裝飾。很多作品都是無聲卻自然的詩。(答對1點(diǎn)2分,答對2點(diǎn)4分,答對3點(diǎn)6分,不一定要指出角度。)18、(8分)不矛盾?!笆裁丛谙??空屋”確實(shí)
14、不是一座建筑物,而是一個(gè)呼 吁保護(hù)瀕危動物及其生存環(huán)境的大型聲音及媒體互動裝置。但是,紀(jì)念碑的 存在,是為了告訴下一代什么是意義,而“什么在消逝?空屋”是林嚶用她的設(shè)計(jì)和藝術(shù)來呼吁人們保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,”是為了下一代什么是意義”,因 此,它也是一座紀(jì)念碑,存在人心中的紀(jì)念碑。它是林嚶藝術(shù)生涯的又一豐 碑,告訴人們生命的意義。19 .【寫作提示】在人生的旅途,人不能是獨(dú)行客,總會有種,種的人際關(guān)系,需要我們?nèi)ッ鎸?。富家小姐的不幸,在于她以為“無關(guān)”身邊的人而做了一件極不起眼的小錯(cuò)事。問題是,現(xiàn)實(shí)中,我們常因小錯(cuò)而釀成大錯(cuò)。由是,可以延伸、拓展我們有關(guān)人與人、人與社會之間關(guān)系的思考,這顯然是有意
15、義的。有心的考生,可以上精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第15頁,共17頁升到道德與精神的層面,做關(guān)于如何做人的思考。參考庫文,卸史大夫韓安國,是梁國成安縣人.信奉梁孝王3擔(dān)任中大夫.吳楚七國坂亂時(shí),梁孝王派韓安國擔(dān)任將 軍,韓安國穩(wěn)固防守,因此吳軍不能越過梁國的防線.吳楚叛亂平息,,韓安國的名聲M憶顯揚(yáng).后來韓安 國因犯法被判罪,蒙縣的獄吏田甲侮辱韓安國.韓安國說:“死灰難道就不會期找嗎?”田田說,“要是再 燃燒就撒一泡尿澆滅它.”過了不久,翔國內(nèi)史的職位空缺,漢朝廷派伊者旺而韓它藥大柒國內(nèi)史,由囚 徒(直接)擔(dān)任二千石級的官員。田甲棄官逃跑了.韓安國說,“田田下回干工任.我就要爽滅你的宗族 田
16、甲便脫衣露胸前去謝罪.韓安國笑著說:“你可以撒尿了儲件們沱些二值得企督辦嶼?”最后友好地對 待他.建元六年,韓安國擔(dān)任御史大夫.匈奴六人前夾安電為云呈上天白朝分派人.大行王恢議論說:“漢朝 和匈奴和親大抵都過不了幾年匈奴就又背棄盟辦.“就寶國說:訂:在兇奴依仗軍馬的充足,懷著禽獸般的 心腸,遷移如同群鳥飛翔,很難控制他們.龍們得到它的土地也不能算開蔻拓土,擁有了他的百姓也不能 篇強(qiáng)大,從上古起他們就不屬不開百姓 J-二天;主以外去爭奪利益,那就會人馬疲憊,敵人就會 憑借全面的優(yōu)勢對付球們的士百。卜上弼MN末匚普地所產(chǎn)的最薄的白絹也射不穿,發(fā)兵攻打匈奴實(shí)在是 很不利的,不如踉他們和親“于是皇上便
17、同意與匈奴和親.元光元年,雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹通過大行王恢告訴皇上說:“匈奴剛與漢和親,親近信任邊地之民,可以用財(cái)利去引誘他們?!庇谑前抵信汕猜櫸桃甲鲩g諜,逃 到匈奴,對單于說:“我能殺死馬邑城的縣令、縣丞等官吏,將馬邑城獻(xiàn)給您投 降,財(cái)物可全部得到?!眴斡诤芸粗夭⑿湃嗡J(rèn)為他說的有道理,便容許了聶 翁壹。聶翁壹就回來了,斬了死囚的頭,把他的腦袋懸掛在馬邑城上,假充是 馬邑城官吏的頭,以取信于單于派來的使者。說道:“馬邑城的長官已經(jīng)死了,你們可以趕快來。”于是單于率領(lǐng)十余萬騎兵穿過邊塞,進(jìn)入武州塞。正在這個(gè) 時(shí)候,漢王朝埋伏了三十多萬軍隊(duì),隱藏在馬邑城旁邊的山谷中。御史大夫韓 安國擔(dān)任護(hù)
18、軍將軍,諸位將軍都隸屬護(hù)軍將軍。互相約定,單于進(jìn)入馬邑城時(shí) 漢軍的伏兵就奔馳出擊。當(dāng)時(shí)單于軍隊(duì)距離馬邑城還有一百多里,將要搶奪劫 掠,可是只看見牲畜放養(yǎng)在荒野之中,卻見不到一個(gè)人。單于覺得很奇怪,就 攻打烽火臺,俘虜了武州的尉史,想向尉史探問情況。尉史說:“漢軍有幾十萬人埋伏在馬邑城下?!眴斡诨剡^頭來對左右人員說:“差點(diǎn)兒被漢所欺騙! ”就帶 領(lǐng)部隊(duì)回去了。精品資料精品學(xué)習(xí)資料第16頁,共17頁.韓安國為人有大韜略,他的才智足夠迎合世俗,但都出于忠厚之心。他所推薦 的都是廉潔的土人,比他自己高明。在梁國推薦了壺遂、臧固、郅他,都是天 下的名士。土人因此也對他很稱道和仰慕,就是天子也認(rèn)為他是治國
19、之才。韓 安國在元朔二年去世。精品資料精品學(xué)習(xí)資料第17頁,共17頁B.近年來,面對國內(nèi)彩電市場嚴(yán)重滯銷的不利形勢,長虹集團(tuán)積極更新技 術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量,恪守“韌性、信心、開放”的理念,在競爭中一下子 取得了優(yōu)勢地位。C.據(jù)記者了解,為維持房價(jià)數(shù)據(jù)的“穩(wěn)定”,局部一線城市對高房價(jià)暫停發(fā) 放預(yù)售許可證,使高價(jià)房無法入市銷售,低價(jià)房源那么加大入市,從而拉低了新 房的平均成交價(jià)格。D.被各界廣為關(guān)注的浙江吉利控股集團(tuán)擬收購沃爾沃轎車公司一事有了最 重要的一次進(jìn)展,已與福特汽車公司就收購沃爾沃轎車公司的所有重要商業(yè)條 款達(dá)成一致意見。5.以下各句中加點(diǎn)詞語活用類型不相同 的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)
20、 人.故遠(yuǎn)人不服,那么修文德以來 之否那么不能繼述先烈遺志且光大 之B.商人重利輕 離別謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義 C.襟三江而帶五湖如波濤夜驚,風(fēng)語驟至 D.王好戰(zhàn),請以戰(zhàn).喻臺隍枕夷夏之交二、閱讀下面一段文字,完成 6-8題。(9分)史學(xué)更需想象力羅志田史學(xué)勿需想象力的看法素為非史學(xué)者所相信。錢錘書曾說:“歷史考據(jù)只扣住外表的跡象,這正是它的克己的美德,要不然它就喪失了謹(jǐn)嚴(yán),算不得考據(jù); 或者變成不安本分、遇事生風(fēng)的考據(jù),所謂穿鑿附會?!痹谒磥?,“文學(xué)創(chuàng)作可以深挖事物的隱藏的本質(zhì),曲傳人物的未吐露的心理”,這是“它的藝術(shù)的責(zé) 任”。簡言之,”考訂只斷定已然,而藝術(shù)可以想象當(dāng)然和測度所以然
21、。在這個(gè) 意義上,我們不妨說詩歌、小說、戲劇比史書來得高明”。錢先生是讀集部書的 大家,今日也有人在開掘其史學(xué)方法。然而集部書中畢竟“文學(xué)”成分多些, 曲傳人物“未吐露的心理”,尤為錢先生最所擅長。精品資料精品學(xué)習(xí)資料第2頁,共17頁說史學(xué)勿需想象力的人認(rèn)為,史學(xué)是一門實(shí)證的學(xué)問,凡事能證實(shí)即可。不過,實(shí)證的基礎(chǔ)是史料,而實(shí)際遺留下來的史料 .,可能不過是原初材料的千 百萬分之一。古代史不用說,研究近現(xiàn)代史的人,常覺史料繁多。然而真到了 論證具體問題時(shí),立刻產(chǎn)生“書到用時(shí)方恨少”之感。蓋史料缺乏是任何史家 始終面臨的常態(tài),有此缺乏之感,那么立言或能不失分寸;那些每覺史料充足而 勇于立言者,除說
22、明自身的膽大敢言外,也婉轉(zhuǎn)道出其尚未入流的消息。明確了史料缺乏,是常態(tài),就需要重新思考史學(xué)之所能了。根據(jù)史料以實(shí)證 的方式“考定已然”,恐怕只是史學(xué)的第一步??鬃釉f:夏殷之禮,吾能言之, 杞宋缺乏征也;“文獻(xiàn)缺乏故也,足那么吾能征之矣?!边@里所謂“征”,一般的解 釋就是以史料證實(shí)之意。但缺乏以證實(shí)的,也還能有所言”。這一點(diǎn)至關(guān)緊要, 可惜過去的人不夠重視。所謂“多聞闕疑,慎言其余”,是慎言,而非不言。胡適就說:“歷史家需要有兩種必不可少的能力:一是精密的功力,一是高 遠(yuǎn)的想象力?!鼻罢哂靡浴皣?yán)格的評判史料”,近于科學(xué);后者那么偏于藝術(shù)。正 因“史料總不會齊全的,往往有一段,無一段”。那沒有史
23、料的一段空缺,就“靠 史家的想象力來填補(bǔ)”。有時(shí)“史料所含的意義往往不顯露,這時(shí)候也須靠史家 的想象力來解釋”。最重要的是,不能因?yàn)槭窡o明文,便以為實(shí)無其事。作曲者可以于無聲處 表意,畫家可以不著筆墨而傳神,史家亦然。假設(shè)因史料的空缺而主動“湮沒”精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第3頁,共17頁一段歷史,歷史就真正被割斷了。后人了解歷史必須依靠史料,但不意味著存留的史料就是過去的全部歷史。用近代史學(xué)家蒙思明的話說:高明的史家,“不僅能夠根據(jù)史料知道歷史,更能由有史料.留存局部的歷史去知道那無史料留存 局部的歷史”。.從原文看,以下關(guān)于“史學(xué)最需要想象力”的原因的表述,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.史學(xué)是
24、一門實(shí)證的學(xué)問,史家要能根據(jù)史料以實(shí)證的方式“考定已然”。B.史料缺乏是常態(tài),沒有史料的一段空缺,就要靠史家的想象力來填補(bǔ)。C.史家如果因史料的空缺而主動“湮沒” 一段歷史,就會真正割斷歷史。D.史家要能根據(jù)有史料留存局部的歷史去知道那無史料留存局部的歷史。.本文以人物史學(xué)觀點(diǎn)為論據(jù)見長。下面關(guān)于文中幾種觀點(diǎn)的解釋,正確的一 項(xiàng)是A.錢錦書認(rèn)為,“文學(xué)創(chuàng)作可以深挖事物的隱藏的本質(zhì),曲傳人物的未吐露的 心理”,借此來批判史學(xué)的功能,進(jìn)而否認(rèn)了史學(xué)的價(jià)值。.孔子根據(jù)杞宋的歷史難以充分證實(shí)對夏殷禮俗的理解,故雖能言而不敢輕言。作者據(jù)此倡導(dǎo)史家要如孔子那樣無征不言,言必有據(jù)。C.胡適強(qiáng)調(diào)史家須具備兩種
25、能力,但更加推崇“高遠(yuǎn)的想象力”。因?yàn)?,“?料總不會齊全的,往往有一段,無一段”,需要想象補(bǔ)充。D.蒙思明提倡“由有史料留存局部的歷史去知道那無史料留存局部的歷史”,其目的并非要還原歷史的原貌,而是更好地探尋歷史規(guī)律。8.以下對原文中作者觀點(diǎn)的概括和分析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A .作曲者可以于無聲處表意,畫家可以不著筆墨而傳神,史家也可以任意想精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第4頁,共17頁象。B .史料缺乏是任何史學(xué)家始終面臨的常態(tài),因此,史學(xué)家要勇于根據(jù)史料立 言。C .研究近現(xiàn)代史的人,常有被史料沒頂之感,所以就不需要根據(jù)史料進(jìn)行想 象。D. “史學(xué)之所能”既指“考定已然”,又指史家靠想象力
26、去填補(bǔ)沒有史料的 空缺。三、閱讀下面一段文言文,完成 9-11題。(9分)御史大夫韓安國者,梁成安人也。事梁孝王為中大夫。吳楚反時(shí),孝王使安國為將,安國持重,以故吳不能過梁。吳楚已破,安國名由此顯。安國坐法 抵罪,蒙獄吏田甲辱安國。安國曰:“死灰獨(dú)不復(fù)然乎?田甲曰:“然即溺之?!?居無何,梁內(nèi)史缺,漢使使者拜安國為梁內(nèi)史,起徒中為二千石。田甲亡走。安國曰:“甲不就官,我滅而宗?!奔滓蛉馓恢x。安國笑曰:“可溺矣!公等足與 治乎?卒善遇之。建元六年,安國為御史大夫。匈奴來請和親,天子下議。大行王恢議曰:“漢 與匈奴和親,率不過數(shù)歲即復(fù)倍 約。安國曰:“今匈奴負(fù)戎馬之足,懷禽獸之 心,遷徙鳥舉,難得
27、而制也。得其地缺乏以為廣,有其眾缺乏以為強(qiáng),自上古 不屬為人。漢數(shù)千里爭利,那么人馬罷,虜以全制其弊。且強(qiáng)弩之極,矢不能穿 魯縮,擊之不便,不如和親?!庇谑巧显S和親。元光元年,雁門馬邑豪聶翁壹因大行王恢言上曰:“匈奴初和親,親信邊,可誘以利?!标幨孤櫸桃紴殚g,亡入匈奴,謂單于曰:“吾能斬馬邑令丞吏,以精品資料精品資料精品學(xué)習(xí)資料第5頁,共17頁城降,財(cái)物可盡得。”單于愛信之,以為然,許聶翁壹。聶翁壹乃還,詐斬死罪囚,縣其頭馬邑城,示單于使者為信。日: “馬邑長吏已死,可急來?!庇谑菃斡诖┤麑⑹嗳f騎,入武州塞。當(dāng)是時(shí),漢伏兵三十余萬,匿馬邑旁谷中。御史大夫韓安國為護(hù)軍將軍,諸將皆屬護(hù)軍。約單于
28、入馬邑而漢兵縱發(fā)。未至馬邑百余里,行 掠鹵,徒見畜牧于野,不見一人。單于怪 之,攻烽燧,得武州尉 史,欲刺問尉史。尉史日:“漢兵數(shù)十萬伏馬邑下。”單于顧謂左右日:“幾為漢 所賣!”乃引兵還。安國為人多大概,智足以當(dāng)世取合,而出于忠厚焉。所推舉皆廉土,賢于己者也。于梁舉壺遂、臧固、郅他,皆天下名土。土亦以此稱慕之,唯天子以為國器。安國以元朔二年中卒。(節(jié)選自史記?韓長孺列傳)9.對以下句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.甲因肉袒謝謝:抱歉。B.漢與匈奴和親,率不過數(shù)歲即復(fù)倍 約倍:違背。C.未至馬邑百余里,行,掠鹵行:將要。D.單于悻之,攻烽燧,得武州尉史怪:責(zé)怪。.以下句子分別編為四組
29、,全都表現(xiàn)韓安國“為人多大概”“忠厚”特點(diǎn)的一組句子是安國持重,以故吳不能過梁安國坐法抵罪,蒙獄吏田甲辱安國。安國笑日:“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之擊之不便,不如和親陰使聶翁壹為間所推舉皆廉土,賢于己者精品資料精品學(xué)習(xí)資料第6頁,共17頁也A.B, C. ,D. .以下對原文的表達(dá)和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.韓安國因犯法被判罪,在獄中遭到獄吏的侮辱,但他懷有寬容之心,在他東山再起后并未對獄吏田甲施以報(bào)復(fù)。B.在匈奴請求和親的問題上,大行王恢和韓安國的意見是一致的。韓安國主張 和親的理由比擬充分,所以皇上便同意與匈奴和親。C.雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹受派遣做間諜,逃到匈奴,后來為取得單于使者 的信任,斬殺死囚,懸頭于馬邑城上,向單于詐降,最終卻功敗垂成。D.為突襲匈奴單于,漢軍在馬邑城旁邊的山谷中伏兵三十余萬,韓安國擔(dān)任護(hù) 軍將軍,并統(tǒng)領(lǐng)各路兵馬。第n卷(非選擇題,共117
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