2022上期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃

1、第7頁(yè) 共7頁(yè)2022上期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃2022上期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃題目：2022上期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃轉(zhuǎn)帖2022上期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃2022 -03-0610 :20來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，收集這篇，既作為個(gè)人的資料儲(chǔ)備，也送給有 這方面需求的朋友，2022上期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校本學(xué) 年教育、教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代 教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能 力，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，奮力打造語(yǔ) 文優(yōu)質(zhì)課堂，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文教學(xué)改革，進(jìn)一 步加大課堂教學(xué)改革的力度，

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文 教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，充分挖掘校本資 及學(xué)校特色建設(shè)的機(jī)遇，把弘揚(yáng) “中華經(jīng)典誦讀”的特色建設(shè) 滲透到語(yǔ)文學(xué)科的教育教學(xué)中。努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語(yǔ)文教學(xué)新路，繼續(xù)圍繞“構(gòu)建學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 型課堂教學(xué)模式”這個(gè)課堂改革的總課題深入研究。積極開(kāi) 展專題研究，重點(diǎn)拓寬自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí) 的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)觀念，端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的 學(xué)習(xí)方式。以活動(dòng)促發(fā)展，使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教 師的成長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，力 爭(zhēng)使我校成為縣級(jí)語(yǔ)言文字示范校。二、教研組成員概況本教研組共有6位老師，平均年齡在

3、三十五歲左右，是一支 比較年輕的教研隊(duì)伍，但我們也面臨著很多實(shí)際情況，大家 來(lái)自不同的地方，面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合， 彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同研究，共同提高的過(guò)程。三、工作目標(biāo)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力提升教師整體 水平，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教師隊(duì)伍 的整體優(yōu)化。1.教學(xué)成績(jī)：合格率100%優(yōu)秀率40%,100%學(xué)生樂(lè)學(xué)有長(zhǎng)， 參加校內(nèi)外競(jìng)賽有突破；各班語(yǔ)文成績(jī)有提高。常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開(kāi)展教 學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、 考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展

4、型課堂教學(xué)模式 ”為中心，以提高課堂教學(xué)效率、 全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開(kāi)展教研教改的系列活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。開(kāi)展師生同讀書活動(dòng)， 組織演講、朗誦、作文、古詩(shī)文背誦， 規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的 同時(shí)，積累成果。圍繞學(xué)?！肮旁?shī)文誦讀”這一特色，開(kāi)展古 詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。有計(jì)劃的背誦新課標(biāo)里小學(xué)生必 背古詩(shī)，同時(shí)有所拓寬。腫瘤科護(hù)理工作計(jì)劃四、重點(diǎn)工作及措施繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用，樹(shù)立先進(jìn)的語(yǔ)文課程理念

5、，工作計(jì) 劃2022上期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。重點(diǎn)是處理好語(yǔ) 文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合，倡導(dǎo) 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。繼續(xù)執(zhí)行教師示范課，認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課，做好課堂即 時(shí)指導(dǎo)。開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，促進(jìn) 教師的發(fā)展。加強(qiáng)教研論文撰寫工作。以有效教學(xué)為主題，各年級(jí)根據(jù) 年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，多寫 實(shí)踐中有自己思考、做法的，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思， 同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)勢(shì)，人人參與。鼓勵(lì)學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。開(kāi)展師生同讀書、讀名著活動(dòng)，組織演

6、講、朗誦、作文、 古詩(shī)文背誦，規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)，積極組 織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競(jìng)賽。圍繞學(xué)?！肮旁?shī)文誦讀”這一特色，開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和中午課前十五分鐘，有計(jì)劃的背誦新課標(biāo)里小學(xué)生必背古詩(shī)，同時(shí)有所拓寬。各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：中高年級(jí)的手抄報(bào)，低年級(jí)的生活識(shí)字等，把語(yǔ)文學(xué)習(xí) 延伸到課外、社會(huì)。落實(shí)各項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)工作，使學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改 作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單 元測(cè)試質(zhì)量分析p p 。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行四次 定期和一次不定

7、期的檢查，并做到檢查有記載，有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真及時(shí)解決。小學(xué)五年級(jí)班主 任教學(xué)計(jì)劃開(kāi)學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，在廣泛的 閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知 識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野。辦好手抄報(bào)，根據(jù)年級(jí)不同由年級(jí)語(yǔ)文老師進(jìn)行學(xué)生課 外閱讀手抄報(bào)展示。五、具體安排九月份：制訂備課組及個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)解讀材料。組織組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課。辦好第一期黑板報(bào)。辦一次手抄報(bào)。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 十月份：一年級(jí)拼讀比賽。開(kāi)展&;古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)及讀書活動(dòng)。準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日的課及成果展示。辦好第二期黑板報(bào)。辦一次手抄報(bào)。十一月份中年級(jí)講故事比賽。單元測(cè)試質(zhì)量分析p p 、反饋。高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。辦好第三期黑板報(bào)。辦一次手抄報(bào)。十二月份：中、高年級(jí)學(xué)生古詩(shī)文誦讀匯報(bào)。讀書匯報(bào)活