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1、15 落花生1.理解課文內(nèi)容，了解花生的可貴之處，理解課文內(nèi)容，了解花生的可貴之處，理解父親贊美花生的話的深刻含義，從理解父親贊美花生的話的深刻含義，從中體會(huì)做人的道理。中體會(huì)做人的道理。2.分清文章的主次，體會(huì)文章的寫(xiě)作方法。分清文章的主次，體會(huì)文章的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)提示：那晚上天色不大好?？墒歉赣H也來(lái)了， 實(shí)在很難得。實(shí)在很難得 “花生的好處很多，有一樣最可貴：它的花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地一

2、見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”想一想：想一想：父親是從哪一方面談花生的好處？父親是從哪一方面談花生的好處？說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：這段話除了寫(xiě)花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)，還寫(xiě)了哪幾種事物的生長(zhǎng)特點(diǎn)？這段話除了寫(xiě)花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)，還寫(xiě)了哪幾種事物的生長(zhǎng)特點(diǎn)？找一找：找一找：默讀這句話，找出花生和石榴、桃子、蘋果的生長(zhǎng)特默讀這句話，找出花生和石榴、桃子、蘋果的生長(zhǎng)特 點(diǎn)分別是什么？用不同的符號(hào)標(biāo)出來(lái)。點(diǎn)分別是什么？用不同的符號(hào)標(biāo)出來(lái)。 “所以你們要像花生，它雖然所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。不好看，可是很有用?！?“人要做有用的人，不要做只人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！?我要像落花我要像落花生一樣，踏踏實(shí)生一樣，踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)淳樸的實(shí)做一個(gè)淳樸的人，有用的人，人，有用的人，我要為中華而生，我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)。為中華而貢獻(xiàn)。 許地山許地山老師對(duì)你們今后的希

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