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1、下載文檔自由編輯打印PAGE6 / NUMPAGES6下載文檔自由編輯打印下載文檔自由編輯打印2012學(xué)年第一學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃項(xiàng)目中隊(duì):五(4)靈芝中隊(duì)班主任:李哲 指導(dǎo)思想深化“兩綱”與課程改革的融合,依托全面發(fā)展理念引領(lǐng)下“校隊(duì)一體化”創(chuàng)新機(jī)制的研究,營(yíng)建“人人都是輔導(dǎo)員、處處都是輔導(dǎo)崗位、時(shí)時(shí)都有輔導(dǎo)內(nèi)容”的育德環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展;繼續(xù)以開(kāi)展“禮儀教育”、創(chuàng)建“溫馨教室”、塑造“四好少年”為抓手,結(jié)合“生命課程”的開(kāi)發(fā)與研究,關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成,創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生后續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班情分析五(4)班現(xiàn)有學(xué)生36名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但
2、是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如方笑彥、朱正哲、孫晨皓等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不愛(ài)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把我班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。年級(jí)創(chuàng)建目標(biāo)學(xué)以知道,教以成德班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo)讓每一個(gè)人都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!班級(jí)徽章希望靈芝中隊(duì)的每個(gè)人都像朝氣蓬勃的靈芝。在陽(yáng)光、雨絲、清風(fēng)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。行動(dòng)口號(hào)朝氣蓬勃 個(gè)性生輝!本學(xué)期工作列表時(shí)間常規(guī)工作主題活動(dòng)爭(zhēng)章活動(dòng)9月1.暑假工作小結(jié)2.制定班隊(duì)工作計(jì)劃3.班級(jí)文化建設(shè)4. 行
3、規(guī)訓(xùn)導(dǎo):交小八項(xiàng)常規(guī)5.確定班級(jí)爭(zhēng)章內(nèi)容6.班級(jí)隊(duì)伍變更重組7.開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題:感恩九月,禮儀先行活動(dòng)目的:為進(jìn)一步提高班級(jí)自主管理水平,建設(shè)優(yōu)良班級(jí)生命共同體,同時(shí)為學(xué)生搭建自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展的平臺(tái), 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,營(yíng)造和諧的校園文化?;顒?dòng)過(guò)程:1.加強(qiáng)認(rèn)知:學(xué)習(xí)與生活相關(guān)的文明禮儀常識(shí)、德育校本課程。2.校內(nèi)實(shí)踐:穿著合體、適時(shí)、整潔、大方;用文明用語(yǔ)。多用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“別客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。 進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。用雙手呈、接物品。3、校外
4、實(shí)踐:尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩善意教誨;學(xué)會(huì)以主人身份招待客人;到站時(shí)依次上車,對(duì)孕婦、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓,主動(dòng)讓座。發(fā)生矛盾摩擦,以謙讓為上,善于以禮相待,化解矛盾。 活動(dòng)評(píng)價(jià):1.班會(huì)課交流,評(píng)價(jià)校內(nèi)表現(xiàn)2.家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解校外表現(xiàn)3.評(píng)選優(yōu)秀,表彰激勵(lì)爭(zhēng)章名稱:五星紅旗章?tīng)?zhēng)章目標(biāo):學(xué)習(xí)國(guó)家知識(shí)、考察國(guó)家變化、感知祖國(guó)好、社會(huì)主義好。爭(zhēng)章要求:1.知道并尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等國(guó)家象征,了解其含義。2.感知“中華民族56個(gè)民族是一家”,社會(huì)主義祖國(guó)是各族人民溫暖的大家庭。3.學(xué)習(xí)幾位愛(ài)國(guó)人士的事跡,并講述其中一位的故事。了解新中國(guó)成立的艱辛歷程。4.通過(guò)多種途徑了解新中國(guó)成立和改革開(kāi)放以
5、來(lái)值得自豪的大事。5.了解臺(tái)灣是祖國(guó)不可分割的一部分,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿。超標(biāo)加星要求:能高質(zhì)量完成達(dá)標(biāo)要求加一顆星,選擇完成下列一二項(xiàng)超標(biāo)要求,每完成一項(xiàng)加一顆星。1.民當(dāng)家作主方面,說(shuō)說(shuō)你對(duì)我們國(guó)家是社會(huì)主義制度國(guó)家的理解。2.到五條以上你最喜歡的愛(ài)國(guó)詞句,激勵(lì)自己與同伴從小立志為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)做貢獻(xiàn)。10月1、進(jìn)行行路、交通安全禮儀教育。進(jìn)行出行禮儀教育,為十月底秋游做準(zhǔn)備。2、完成10月班級(jí)文化建設(shè)3、傳統(tǒng)文化節(jié)日“中秋節(jié)”探究活動(dòng)。5家長(zhǎng)大講堂6.做好國(guó)慶放假通知及安全教育?;顒?dòng)主題:喜迎中秋國(guó)慶 班容班貌美化 活動(dòng)目的:在兩節(jié)到來(lái)之際,結(jié)合學(xué)校的禮儀文明創(chuàng)建,為了更
6、進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?;顒?dòng)過(guò)程:1.環(huán)境布置好,教室黑板上方有名言警句或班訓(xùn),左右壁有警句或畫(huà)像,衛(wèi)生角整潔,教室地面干凈,玻璃窗明亮,桌椅排齊,獎(jiǎng)狀掛齊。2.教室、清潔區(qū)能一天二小掃,一周一大掃,保持教室、走廊墻壁無(wú)污跡,地面無(wú)紙屑、痰跡、果殼、天花板無(wú)蛛絲網(wǎng)。3.同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,無(wú)隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球,而且能主動(dòng)撿紙屑,具有保持清潔環(huán)境的良好意識(shí)。4愛(ài)護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好,教室內(nèi)無(wú)長(zhǎng)明燈,能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。評(píng)價(jià)方式:以小隊(duì)為單位集體考核,評(píng)選文明小隊(duì)。爭(zhēng)章名稱:手拉手章?tīng)?zhēng)章目標(biāo):手拉手,我們都是好朋友。達(dá)標(biāo)要求:1.尋找1-2名身邊或遠(yuǎn)方的“手拉手”小伙伴
7、。2.給小伙伴寫(xiě)一封信,合作完成友情卡。3.搜集2條你最喜歡的名言,送給“手拉手”小伙伴。4.學(xué)會(huì)并運(yùn)用1-2種互助交往的方法。超標(biāo)加星要求:1.竭盡所能,為遠(yuǎn)方或身邊的“手拉手”小伙伴解決一個(gè)世紀(jì)問(wèn)題。2.能在中、小隊(duì)集體里展示中展示“手拉手結(jié)友情”的書(shū)信或照片。11月1.禮儀行規(guī)訓(xùn)導(dǎo):上課認(rèn)真聽(tīng)講。2.認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試。3.更新班級(jí)文化建設(shè)4.做好區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接驗(yàn)收。5.家長(zhǎng)大講堂?;顒?dòng)主題:感受我的愛(ài),黨在我心中。活動(dòng)目的:組織少先隊(duì)員了解河南省犧牲自己救護(hù)少年兒童的農(nóng)村老黨員彭秀英奶奶等一批身邊普通黨員的感人事跡,引導(dǎo)少先隊(duì)員以“尋訪、記錄、感悟”的形式,感受身邊黨員
8、對(duì)少年兒童的付出和奉獻(xiàn),幫助少先隊(duì)員理解黨對(duì)少年兒童的真心關(guān)愛(ài),培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨的樸素感情?;顒?dòng)內(nèi)容:1、組織少先隊(duì)員上網(wǎng)了解彭秀英奶奶等普通黨員的感人事跡,尋訪身邊的優(yōu)秀黨員關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童的具體事例。2、集中開(kāi)展一次主題中隊(duì)會(huì)。(1)講故事:少先隊(duì)員們講述在自己身邊優(yōu)秀黨員關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童的小故事。(2)談感受:少先隊(duì)員結(jié)合尋訪活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)共產(chǎn)黨員的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)到,無(wú)論在平凡崗位還是危急時(shí)刻,優(yōu)秀黨員總能挺身而出,幫助別人,把大愛(ài)獻(xiàn)給他人,少年兒童就是生活在這種大愛(ài)之中。(3)定計(jì)劃:制定一個(gè)力所能及、身體力行的幫助身邊小伙伴的愛(ài)心小計(jì)劃。評(píng)價(jià)方式:以小隊(duì)的方式展示
9、評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀小隊(duì)爭(zhēng)章名稱:信息章?tīng)?zhēng)章目標(biāo):做小靈通,知天下事。爭(zhēng)章要求:1.天天收聽(tīng)或收看新聞報(bào)道,閱讀書(shū)刊或報(bào)紙。2.學(xué)會(huì)2-3種搜集、整理信息的方法,學(xué)會(huì)制作電子或紙質(zhì)信息卡。3.學(xué)會(huì)收發(fā)e-mail電子郵件。超標(biāo)加星要求:1.運(yùn)用搜集到的信息為自己和他人服務(wù)。2.和小伙伴一起制作一份電腦小報(bào)。3.了解2-3個(gè)國(guó)際或國(guó)內(nèi)的網(wǎng)站,做到文明上網(wǎng)。4.為自己或家庭做一本實(shí)用信息手冊(cè)。12月1.禮儀訓(xùn)導(dǎo):排隊(duì)整齊。2.做好期中總結(jié)工作3.更新班級(jí)文化建設(shè)4. 開(kāi)展“小鬼當(dāng)家我最棒”的系列活動(dòng)之“我是體育小明星”。5.家長(zhǎng)大講堂?;顒?dòng)主題:我健康,我成長(zhǎng),我快樂(lè)活動(dòng)目的:寓教育與活動(dòng)之中,為增強(qiáng)
10、學(xué)生體質(zhì),給學(xué)生鍛煉身體的機(jī)會(huì),使本班成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的班級(jí)而奮斗。活動(dòng)步驟:1、每周二、四下午大課間,全體學(xué)生積極參與鍛煉活動(dòng); 2、以男、女生團(tuán)體為單位,建立體育鍛煉小組,參與 度 100%。3、每周二、四實(shí)施體育健身活動(dòng), 積極參與學(xué)校的跳繩活動(dòng)。 4、個(gè)別同學(xué)身體協(xié)調(diào)不好, 建議學(xué)生尋找適合自己的鍛煉方式,并把自己感興趣的體育活動(dòng),介紹給其他同學(xué); 5 評(píng)選健身小先鋒,授予健身章。爭(zhēng)章名稱:健身章?tīng)?zhēng)章目標(biāo):每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)一整天,幸福生活一輩子達(dá)標(biāo)要求:1、每天體育鍛煉一小時(shí),養(yǎng)成健身好習(xí)慣。2、掌握2-3項(xiàng)體育健身項(xiàng)目方法。3、和小伙伴一起設(shè)計(jì)一項(xiàng)課間體育游戲或集體舞活動(dòng)
11、,并能和大家一起玩起來(lái),跳起來(lái)。超標(biāo)加星要求:1.培養(yǎng)一項(xiàng)體育愛(ài)好活動(dòng)、在校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上或中隊(duì)體育比賽中獲得名次。2.以小隊(duì)為單位,設(shè)計(jì)一套健身操,并配上音樂(lè)伴奏。3.設(shè)計(jì)一份切實(shí)可行的家庭健身計(jì)劃1月1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。2.做好系統(tǒng)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。3.召開(kāi)一次“歡慶元旦”慶祝會(huì),迎接新年的到來(lái)。4.補(bǔ)缺補(bǔ)差,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。5.加強(qiáng)安全教育,做好放假前準(zhǔn)備?;顒?dòng)主題:人人講禮貌活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們從身邊的每一件小事做起,舉止大方,說(shuō)話文明,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。讓他們樹(shù)立“講禮貌、講文明,我是少先隊(duì)員,我要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”的觀點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的
12、文明禮貌意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣?;顒?dòng)過(guò)程:1、以我是有禮貌的小學(xué)生為題開(kāi)展班會(huì),通過(guò)表演、討論等形式,讓學(xué)生了解到這些不禮貌的習(xí)慣的危害,從而明白此次活動(dòng)的重要性。2、要求同學(xué)們?cè)诎鄡?nèi)開(kāi)展人人講禮貌的活動(dòng)。如:在校內(nèi)見(jiàn)到老師或客人主動(dòng)問(wèn)好;在校外見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼等。為班級(jí)爭(zhēng)取每周獲得文明班而努力。3、鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,文明誠(chéng)實(shí),不能為一點(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵。并且每天要按學(xué)校的要求穿戴,紅領(lǐng)巾要每周清洗一次,勤剪指甲,頭發(fā)。同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相舉報(bào)。4、在班內(nèi)開(kāi)展“夸夸我的小同伴”活動(dòng),在幫助學(xué)生樹(shù)立自信心的同時(shí),也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足。、結(jié)合學(xué)校德育處的加扣分表,舉行各種
13、習(xí)慣養(yǎng)成的競(jìng)賽活動(dòng)。爭(zhēng)章名稱:愛(ài)心章?tīng)?zhēng)章目標(biāo):學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、幫助別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。爭(zhēng)章要求:1.學(xué)會(huì)尊重父母、老師、長(zhǎng)輩的基本禮節(jié),能在不同的時(shí)間、場(chǎng)合適當(dāng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。2.學(xué)一起做二三件為小朋友們?cè)鎏須g樂(lè)的事。3.做二三件幫助小伙伴解決學(xué)習(xí)和生活中困難的事。4一個(gè)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)關(guān)愛(ài)自己的故事。5.家里尋找一個(gè)小崗位,為家庭成員服務(wù)。6.小隊(duì)同學(xué)來(lái)家做一次客。超標(biāo)加星要求: 爭(zhēng)當(dāng)小服務(wù)生1.爺奶奶捶捶背給爺爺奶奶倒一盆洗腳水2.爸爸媽媽泡一杯熱茶3.爸爸媽媽洗一個(gè)蘋(píng)果4.乘客讓座,給主動(dòng)讓座的人送去紅手鏈 。禮儀亮點(diǎn)營(yíng)造良好氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)情感輔導(dǎo)策略:1. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,如可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)班旗、班標(biāo)、美化自己的班級(jí),創(chuàng)設(shè)自己的評(píng)比臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)標(biāo)志化、統(tǒng)一化,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員行動(dòng)的一致化,通過(guò)制定團(tuán)體的班徽等象征物,使抽象的團(tuán)體意識(shí)具體化、形象化,從而激發(fā)和增強(qiáng)成員的團(tuán)體意識(shí)。2. 要在輿論和精神上支持鼓勵(lì)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中合作化學(xué)習(xí),比如結(jié)合“手拉手章”設(shè)立“互學(xué)獎(jiǎng)”,對(duì)在互學(xué)中取得明顯進(jìn)步的同學(xué)給予必要的激勵(lì),以期幫助學(xué)生逐步由封閉式學(xué)習(xí)過(guò)渡到開(kāi)放式學(xué)習(xí),由個(gè)體學(xué)習(xí)走向團(tuán)體學(xué)習(xí),由孤立學(xué)習(xí)上升
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