五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義

1、分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義廣西鐘山縣鐘山鎮(zhèn)升平完小 楊葉14（ 分子分子 ）（ 分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線 ）（ 分母分母 ）讀作：四分之一讀作：四分之一分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生：分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生： 源于源于 生活的需要生活的需要圖中的涂色部分能不能用下面的分?jǐn)?shù)表示？請(qǐng)用你手中的物品表示出四分之一請(qǐng)用你手中的物品表示出四分之一一個(gè)物體、一些物體等都可以看一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成成若干份若干份，這樣的，這樣的一份一份或或幾份幾份都都可以用分?jǐn)?shù)來表示?？梢杂梅?jǐn)?shù)來表示。一個(gè)物體:如一個(gè)蘋果、一張紙片、一塊布如一個(gè)蘋果、一張紙片、一塊布 一個(gè)計(jì)量單位 ：如如1米、米

2、、1千克、千克、1平方米平方米 由許多物體組成的一個(gè)整體： 如一堆沙、 全班同學(xué)、12面旗幟、6個(gè)蘋果單位單位“1”11112233456友情提示：友情提示：“一堆糖一堆糖”是一堆糖呢？還是是一堆糖呢？還是12顆糖？顆糖？8、讀出下面的分?jǐn)?shù)、讀出下面的分?jǐn)?shù),并說出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。并說出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。 分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)單位161711 51181100162711187100415345935241318141623121313416猜猜一共有幾枝？25猜猜一共有幾枝？13猜猜一共有幾枝？ba拓展練習(xí)：拓展練習(xí)：1.把單位把單位“1”平均分成平均分成a份，表示這樣的份，表示這樣的 b份

3、的分?jǐn)?shù)是（份的分?jǐn)?shù)是（ ），分?jǐn)?shù)單位是），分?jǐn)?shù)單位是（ ）。）。2.分?jǐn)?shù)單位是分?jǐn)?shù)單位是 的分?jǐn)?shù)你能寫幾個(gè)？的分?jǐn)?shù)你能寫幾個(gè)？171a17273747576777練一練一、填空1、把（、把（ ）平均分成（）平均分成（ ），表示這樣的（），表示這樣的（ ）或（）或（ ）的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。）的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。2、 是把單位是把單位“ 1” 平均分成（平均分成（ ）份，表示這樣（）份，表示這樣（ ）份的數(shù)。）份的數(shù)。721173.把把5米長的繩子平均分成米長的繩子平均分成2份份,這里單位這里單位“1” 是是( ),每份是每份是5米的米的( )4、 的分?jǐn)?shù)單位是（的分?jǐn)?shù)單位是（ ），有（），有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是自然數(shù)）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是自然數(shù)1二、判斷二、判斷1、把單位、把單位 “1” 分成幾份分成幾份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)( )2、 把單位把單位 “1” 平均分成若干份平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)表示其中一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位叫做分?jǐn)?shù)單位( )3、 1 和和 單位單位 “1” 相等相等