五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)組合圖形的面積1課件冀教版

1、冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：明確組合圖形面積計(jì)算的方法，包括分解求和法及減掉求差法。2.過(guò)程與方法：經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算組合圖形面積問(wèn)題的過(guò)程。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：能夠探索出解決問(wèn)題的有效方法，感受解決問(wèn)題方法的多樣化，獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。 草坪小湖假山游樂(lè)場(chǎng)噴泉 由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼出來(lái)的圖形，就叫做組合圖形。你還記得嗎？你還記得嗎？長(zhǎng)長(zhǎng) 方方 形形 的的 面面 積積 =正正 方方 形形 的的 面面 積積 =平行四邊形的面積平行四邊形的面積=三三 角角 形形 的的 面面 積積 =梯梯 形形 的的 面面 積積 = 長(zhǎng)長(zhǎng) 寬寬 S=ab邊長(zhǎng)邊

2、長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) S=aa底底高高 S=ah底底高高2 S=ah2(上底上底+下底）下底）高高2 S=(a+b)h2方案一方案一:方案二方案二:方案三方案三:方案四方案四:18m60m40m18m臨街處要建一座拐角樓房（地基如臨街處要建一座拐角樓房（地基如圖），求地基的面積。圖），求地基的面積。長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積+長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積=所求的面積所求的面積18m60m40m18m18(4018)+6018=1476 (m2)返回返回 長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積+正方形面積正方形面積=所求的面積所求的面積返回返回18m60m40m18m404018+(6018+(6018)18)18=1476(m18=1

3、476(m2 2) ) 梯形面積梯形面積+梯形面積梯形面積=所求的面積所求的面積返回18m60m40m18m(6018+60)182+(4018+40)182=1476(m2)長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積正方形面積正方形面積=所求的面積所求的面積18m60m40m18m6040 (6018) (4018)=1476(m2 )返回返回18m60m40m18m18m60m40m18m18m60m40m18m18m60m40m18m 練一練練一練下面各圖形可以分成哪些已學(xué)過(guò)的圖形？下面各圖形可以分成哪些已學(xué)過(guò)的圖形？ 一展身手一展身手 如圖，一張硬紙板剪下如圖，一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形厘米的小正方形后，可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子后，可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積？多大的面積？長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積4小正方形面積小正方形面積=剩下面積剩下面積 挑戰(zhàn)本領(lǐng)挑戰(zhàn)本領(lǐng)學(xué)校要油漆60扇教室的門的正面（門的形狀如圖，單位：米）（1）需要油漆的面積一共是多少？（2）如果油漆每平方米需要花費(fèi)5元，那么學(xué)校共需花費(fèi)多少元？