高二年級(jí)語(yǔ)文期末試題及答案

1、高二年級(jí)語(yǔ)文期末試題及答案高二語(yǔ)文期末試題第卷 閱讀題一、閱讀下面的文字，完成13題。(9分)清代詞流派概述清代的詞壇被譽(yù)為詞林發(fā)展史上的一個(gè)“中興時(shí)期”，這種說(shuō)法并不意味著清詞只是宋詞的簡(jiǎn)單重復(fù)或再現(xiàn)，而是以一種經(jīng)過(guò)了時(shí)代浸染和詞自身蛻變之后的新發(fā)展。最值得注意的就是詞家輩出而又流派紛呈。流派是指具有共同的或者相似的理論主張，以及相同或相似的創(chuàng)作風(fēng)格的若干作家組成的一個(gè)團(tuán)體或者群落，流派的產(chǎn)生是文學(xué)繁榮的標(biāo)志。清代詞壇上的流派紛呈，是建立在對(duì)詞這種文學(xué)樣式的群體認(rèn)同基礎(chǔ)之上的，或者說(shuō)到了清代，詞才最終確立了自己與詩(shī)、文一樣的獨(dú)立地位，才真正從創(chuàng)作實(shí)踐到理性認(rèn)同都進(jìn)入了成熟時(shí)期。而地域是文學(xué)流

2、派形成的客觀環(huán)境因素，清代詞壇的風(fēng)格流派便呈現(xiàn)出一種很明顯的地域性特征。從明崇禎初年到清順治朝的四十多年的時(shí)間，是以陳子龍、李雯等為領(lǐng)袖的云間詞派盛行的時(shí)期，云間屬于當(dāng)時(shí)的松江府(今上海松江)。這一派詞人標(biāo)舉南唐、北宋詞，稱他們的創(chuàng)作是“皆境由情生，辭隨意啟，天機(jī)偶發(fā)，元音自成，繁促之中尚存高渾，斯為最盛也”(陳子龍幽蘭草題詞)。他們標(biāo)榜天機(jī)自然的高渾境界，追求典雅婉妍的風(fēng)格旨趣，但因糾纏于傳統(tǒng)的“詞為艷科”的觀念之中，有意同當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì)保持距離，所以創(chuàng)作實(shí)踐與理論主張并非相一致。雖然如此，云間詞派還是開啟了一個(gè)詞風(fēng)轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)代。另外，在明末清初的詞壇上還有浙江嘉善地區(qū)的“柳州詞派”，

3、以及以王世禎為首的廣陵詞人群體，后者是清代第一次形成的大規(guī)模的詞人流派。從清順治七年到康熙二十七年之間的四十多年，為陽(yáng)羨詞派活躍的時(shí)期。這是清初另一個(gè)規(guī)模更大的詞學(xué)流派，將陳維崧作為自己的宗主和領(lǐng)袖。這一詞學(xué)流派開始從觀念上反撥“詞為艷科”“小道”的傳統(tǒng)偏見，在理論上主張崇情主意、不拘一格，把詞提到與“經(jīng)”“史”并駕齊驅(qū)的地位。從創(chuàng)作實(shí)踐來(lái)看，他們把“哀民生之多艱”和“惟歌生民病”的詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)，運(yùn)用到詞的創(chuàng)作之中，用民生疾苦和家國(guó)之痛的切膚感受，代替詞人風(fēng)流的“淺斟低唱”和“偎紅倚翠”，從內(nèi)容的深厚和廣博上提升了詞的格調(diào)。可以說(shuō)，到了這一詞派出現(xiàn)，清詞的嬗變才真正形成。正值陽(yáng)羨派衰落和浙西詞派漸

4、興之間，在北京的詞壇上活躍著被稱為“京華三絕”的曹貞吉、納蘭性德和顧貞觀。納蘭的飲水詞以才氣運(yùn)詞，凄絕冷艷的格調(diào)輔以深厚真摯的感情，得南唐二主詞之情致，其悼亡篇可稱千古一絕，讀之令人心碎腸斷。他們?nèi)穗m然沒有立幟結(jié)派，但走的都是“獨(dú)抒性靈”的創(chuàng)作道路?？滴醭瘯r(shí)，詞壇上再次誕生了另外一個(gè)影響更大、延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)百年之久的詞派，這就是以朱彝尊為旗幟的浙西詞派。浙西詞派的詞人實(shí)際上并不完全是浙江人。朱彝尊作為該派的宗主，其詞既有憤然慷慨之作，又有輕逸流麗之篇，或重情的渲染，或主景的描繪，多有足以傳世的不朽篇章。嘉慶、道光而后，清代詞壇上重新出現(xiàn)一個(gè)較大的詞派常州詞派，這一詞派也長(zhǎng)達(dá)百年之久，但其中堪稱

5、大家的詞人并不是很多。張惠言是此詞派的宗主。道光咸豐以后的清代詞壇，在常州詞派以外產(chǎn)生了不少的詞作名家，如龔自珍、項(xiàng)鴻祚、譚獻(xiàn)等。他們把那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)局勢(shì)納入到詞的創(chuàng)作之中來(lái)，就像杜甫的“詩(shī)史”一樣，創(chuàng)作出了一批堪稱是“詞史”的作品。還有所謂“清末四大家”的王鵬運(yùn)、朱孝臧、鄭文焯和況周頤，他們的作品成為清代詞壇即將衰落之前的一絲回光返照。(節(jié)選自張毅詞林觀止前言，有刪改)1.下列關(guān)于清詞為“中興時(shí)期”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.清詞是以一種經(jīng)過(guò)了時(shí)代浸染和詞自身蛻變之后的新發(fā)展。B.清代詞壇涌現(xiàn)了大批的詞人并且產(chǎn)生了眾多的流派。C.清詞的“中興”說(shuō)的是再現(xiàn)和恢復(fù)了宋詞的題材內(nèi)容及

6、藝術(shù)水準(zhǔn)。D.清詞是在元、明兩個(gè)朝代詞創(chuàng)作的低迷之后的重新振興。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.一個(gè)文學(xué)流派的若干作家必須具有共同的或者相似的理論主張、相同或相似的創(chuàng)作風(fēng)格以及相同的地域。B.以納蘭性德為代表的“京華三絕”，雖然沒有公開結(jié)成文學(xué)流派，但他們的文學(xué)主張和創(chuàng)作道路是相同的，也可以作為一個(gè)流派看待。C.“清末四大家”的作品是清詞即將衰落之前的頗可稱贊的佳作，四人之后清詞也就乏善可陳、壽終正寢了。D.陽(yáng)羨詞派對(duì)清代詞風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到了非常重要的作用，秉承了詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，從“詞為艷科”轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注民生疾苦、家國(guó)之痛，從內(nèi)容的深厚和廣博上提升了詞的格調(diào)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，

7、下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.浙西詞派的宗主朱彝尊，他的詞風(fēng)格多樣，不管是寫景還是抒情，多有足以傳世的不朽篇章。B.龔自珍、項(xiàng)鴻祚、譚獻(xiàn)等人的詞作真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可以作為另外一種形式的史書來(lái)讀，所以被稱作“詞史”。C.雖然宋詞成就斐然，成為一代文學(xué)的代表，但只有到了清代，才把詞提到與“經(jīng)”“史”并駕齊驅(qū)的地位。D.云間詞派標(biāo)舉南唐、北宋詞，標(biāo)榜天機(jī)自然的高渾境界，追求典雅婉妍的風(fēng)格旨趣，寫出了一大批反映當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì)的佳作。二、古代詩(shī)文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成49題。(25分)周洪謨，字堯弼，長(zhǎng)寧人。正統(tǒng)十年，進(jìn)士及第。授編修。博聞強(qiáng)記，善文詞，

8、熟國(guó)朝典故，喜談經(jīng)濟(jì)。景泰元年，疏勸帝親經(jīng)筵，勤聽政，因陳時(shí)務(wù)十二事。再遷侍讀。天順二年掌南院事。憲宗嗣位，復(fù)陳時(shí)務(wù)，言人君保國(guó)之道有三：曰力圣學(xué)，曰修內(nèi)治，曰攘外侮。帝嘉納焉。成化改元，廷議討四川山都掌蠻，洪謨上方略六事，詔付軍帥行之。進(jìn)學(xué)士。尋為南京祭酒。上言南監(jiān)有紅板倉(cāng)二十間，高皇后積粟以養(yǎng)監(jiān)生妻孥者，宜修復(fù)。帝允行之。母喪服闋，改北監(jiān)。十一年，言士風(fēng)澆浮，請(qǐng)復(fù)洪武中學(xué)規(guī)。帝嘉納，命禮部榜諭。崇信伯費(fèi)淮入監(jiān)習(xí)禮，久不至。洪謨劾之，奪冠帶，以儒巾赴監(jiān)，停歲祿之半，學(xué)政肅然。先圣像用冕旒十二，而舞佾豆籩數(shù)不稱，洪謨請(qǐng)備天子制。又言：“古者鳴球琴瑟為堂上之樂，笙鏞為堂下之樂，而干羽則舞于兩階。

9、今舞羽居上，樂器居下，非古制，當(dāng)改?！鄙袝u干駁止之，洪謨?cè)偈锠?zhēng)。帝竟俞其議。遷禮部右侍郎。久之，轉(zhuǎn)左。以蔡傳所釋璇璣玉衡，后人遵用其制，考驗(yàn)多不合，宜改制，帝即屬洪謨。洪謨易以木，旬日而就。十七年進(jìn)尚書。二十年加太子少保。二十一年，星變，有所條奏，帝多采納。弘治元年四月，天壽山震雷風(fēng)雹，樓殿瓦獸多毀。洪謨復(fù)力勸修省，帝深納之。洪謨矜莊寡合，與萬(wàn)安同鄉(xiāng)，安居政時(shí)頗與之善。至是，言官先后論奏，致仕歸。又三年卒，年七十二。謚文安。洪謨嘗言：“士人出仕，或去鄉(xiāng)數(shù)千里，既昧土俗，亦拂人情，不若就近選除。王府官終身不遷，乖祖制，當(dāng)稍變更。都掌蠻及白羅羅羿子數(shù)叛，宜特設(shè)長(zhǎng)官司，就擇其人任之，庶無(wú)后患。”將

10、歿，猶上安中國(guó)、定四裔十事。其好建白如此。(節(jié)選自明史卷一百八十四列傳第七十二周洪謨傳)公，蜀人也，治書，年二十六未娶，少有奇質(zhì)，歷官翰林，專心問學(xué)文詞簡(jiǎn)直有理致尤熟國(guó)家典故議論建白緣飾吏事應(yīng)對(duì)賓客為卓爾不群之才為天下儒宗，稽古禮文之事多所建明，于邦禮之任，可謂克稱而無(wú)負(fù)者矣。國(guó)朝以來(lái)，既居顯位，有文名，而又深于經(jīng)術(shù)者，一人而已。(節(jié)選自丘F贈(zèng)禮部尚書周堯弼致仕序)4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.熟國(guó)朝典故，喜談經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)：經(jīng)世濟(jì)民。B.疏勸帝親經(jīng)筵 疏：疏導(dǎo)。C.命禮部榜諭 榜諭：張榜曉諭。D.乖祖制，當(dāng)稍變更 乖：違背。5.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一

11、項(xiàng)是(3分)()A.專心問學(xué)文詞/簡(jiǎn)直有理致/尤熟國(guó)家典故議論/建白緣飾/吏事應(yīng)對(duì)/賓客為卓爾不群之才/B.專心問學(xué)文詞/簡(jiǎn)直有理/致尤熟國(guó)家典故/議論建白緣飾吏事/應(yīng)對(duì)賓客為卓爾不群之才/C.專心問學(xué)/文詞簡(jiǎn)直有理致/尤熟國(guó)家典故/議論建白/緣飾吏事應(yīng)對(duì)/賓客為卓爾不群之才/D.專心問學(xué)/文詞簡(jiǎn)直有理致/尤熟國(guó)家典故/議論建白/緣飾吏事/應(yīng)對(duì)賓客/為卓爾不群之才/6.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(3分)( )A.洪謨易以木，旬日而就 木欣欣以向榮，泉涓涓而始流B.以蔡傳所釋璇璣玉衡，后人遵用其制 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也C.帝嘉納焉 寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣D.言人君

12、保國(guó)之道有三 于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首7. 下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是(3分)( )A.成化改元，成化是年號(hào)，所謂年號(hào)，是中國(guó)歷代帝王用以紀(jì)年的名號(hào)，往往也是時(shí)運(yùn)變化的標(biāo)志。按慣例，新君即位大多會(huì)頒行新年號(hào)，稱為改元。一個(gè)帝王只能有一個(gè)年號(hào)。B.服闋，守喪期滿除服。闋，終了。古代在喪事中有許多習(xí)俗：做官的要告“丁憂”回鄉(xiāng)守孝，孝服滿后再陳請(qǐng)復(fù)職?！叭辍笔匦⒅胁荒軈⒓友鐣?huì)應(yīng)酬等，否則經(jīng)人告發(fā)就要辦罪。C.進(jìn)士及第，明朝時(shí)期，科舉殿試時(shí)錄取分為三甲：一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，第一名稱狀元(鼎元)，第二名稱榜眼，第三名稱探花;二甲若干名，賜“進(jìn)士出身”的稱號(hào);三甲若干

13、名，賜“同進(jìn)士出身”的稱號(hào)。D.致仕，交還官職，即退休。古代的官員因?yàn)槟挲g或別的原因辭官不做了,把官職交還給皇帝,稱“致仕”。古代官吏自請(qǐng)退職,也常稱“乞骸骨”,意謂使骸骨得歸葬故鄉(xiāng)。8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.周洪謨是進(jìn)士出身，他博聞強(qiáng)記，擅長(zhǎng)寫文章。景泰元年，陳述當(dāng)時(shí)政務(wù)的十二件事。兩次晉升任侍讀。到了憲宗時(shí)，又陳述當(dāng)時(shí)政務(wù)，被皇帝贊許采納。B.周洪謨擔(dān)任南京祭酒時(shí)，上疏請(qǐng)求修復(fù)南監(jiān)紅板倉(cāng)，得到允許。崇信伯費(fèi)淮入監(jiān)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)久不到，遭到周洪謨的彈劾，受到奪去冠帶、減歲祿一半的處罰。C.周洪謨指出先圣像用冕旒十二，而舞佾豆籩數(shù)與之不相稱，請(qǐng)求按天子的禮制設(shè)

14、置，并請(qǐng)求遵照古制，改變舞羽、樂器的位置?；实圩罱K否定了他的建議。D.周洪謨善于利用自然界的異常變化來(lái)規(guī)勸皇帝。成化二十一年，星宿變異，周洪謨上疏陳述;后來(lái)，天壽山震雷颶風(fēng)降冰雹，他借機(jī)勸諫皇帝要修身反省。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)士人出仕，或去鄉(xiāng)數(shù)千里，既昧土俗，亦拂人情，不若就近選除。(2)為天下儒宗，稽古禮文之事多所建明，于邦禮之任，可謂克稱而無(wú)負(fù)者矣。(二)古詩(shī)文閱讀閱讀下面這首宋詞，完成1011題。(11分)鷓鴣天蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時(shí)時(shí)見，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼?！咀ⅰ考t蕖荷

15、花。浮生意為世事不定，人生短促。10.詞的上片描寫的是什么季節(jié)的景象?請(qǐng)具體說(shuō)明。(5分)11.詞的最后兩句運(yùn)用了什么修辭手法，表現(xiàn)了詞人怎樣的情緒?(6分)12.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)夢(mèng)游天姥吟留別中最能體現(xiàn)作者蔑視權(quán)貴的句子是“ ， ”。(2)陸游書憤記述兩次抗金勝仗的句子：“ ， ”。(3)蜀道難寫水石激蕩，山谷空鳴的場(chǎng)景的兩句是：“ ， ”。(4)“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象，在李煜在虞美人中也用了這兩個(gè)意象，這兩句是“_,_”。三、文學(xué)類文本閱讀13、閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。(25分)仁慈的小偷英桑德拉克魯克/著秦紅梅/譯富維耶圣母院的庭

16、院給游人提供了一個(gè)鳥瞰里昂城全景的視角，其景觀令人驚嘆。但安娜貝爾心中只有悲痛，她難忘上一次在這里觀光時(shí)的情形。詹姆斯一貫是這么看的，安娜貝爾想。遠(yuǎn)處，溫柔的索恩河緩緩地流著，在河口處匯入氣勢(shì)磅礴的羅納河。她轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到里昂城里一座座黃褐色的屋頂在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光。但是，在安娜貝爾眼里，這些屋頂顯得有些模糊不清，也許是飄浮在城市上空的一團(tuán)陰霾造成的，或者更可能是因?yàn)樗劾锏囊煌魷I水。安娜貝爾發(fā)覺一個(gè)男人正坐在凳子上仔細(xì)地打量著自己。他的白發(fā)向后梳成了一個(gè)馬尾辮，發(fā)梢堆在脖頸后面。他的毛衣和長(zhǎng)褲都是深色的，這似乎使他的褐色臉龐和異常清澈的藍(lán)色眼睛更加突出。安娜貝爾不想和這個(gè)男人交談，為了躲開他的

17、目光，她慢慢地踱到露臺(tái)上，在那里可以看到西邊更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。“會(huì)過(guò)去的。”一個(gè)聲音在她的肩頭響起。她轉(zhuǎn)過(guò)身，看到那個(gè)觀察者跟了過(guò)來(lái)?！笆裁?”她問，語(yǔ)氣冷冷的，但是這沒能阻止對(duì)方?！氨瘋?，我想會(huì)過(guò)去的?！薄拔衣牪欢阍谡f(shuō)什么?！彼傺b不解?！斑@不是他所希望的，我是指你的丈夫，他不愿意看到你把未來(lái)花在對(duì)過(guò)去的回憶里。失去親人未必是關(guān)了一扇門，僅僅是生活的方向發(fā)生了改變?！薄拔蚁Ｍ麩o(wú)人打擾，謝謝你。”她說(shuō)?？吹剿劬锪髀冻龅氖?，她感到有些內(nèi)疚。“當(dāng)然，夫人，”他低下頭，“我為自己的冒犯向你道歉?！彼唛_了，剩下安娜貝爾一個(gè)人走進(jìn)19 世紀(jì)建的大教堂。教堂內(nèi)部和她記憶中的情形差不多：裝飾得非常華美

18、，只是和法國(guó)其他更古老的建筑物相比，帶著一絲人工雕琢的痕跡。中殿的四周擺放著一支支燃燒的蠟燭。只要花上一兩歐元，你就可以從那些形態(tài)各異、大小不同的蠟燭中挑一支許愿燭。出售電蠟燭的攤位擺在中殿的右側(cè)，安娜貝爾在那里停了片刻，懷疑地?fù)u了搖頭。要是詹姆斯看到這，他一定會(huì)嘲諷地說(shuō)：“投幣式豁免?！焙芸欤烫美锏目諝庾兊米屓朔次?，從放在懺悔室兩邊的柱形音箱里傳出的低沉而單調(diào)的贊美歌開始讓安娜貝爾感到煩躁。她快步向出口走去。走出教堂，站在9月舒適的陽(yáng)光下時(shí)，她長(zhǎng)出了一口氣，盡管空氣中有些涼意。為了喝杯咖啡提提神，安娜貝爾來(lái)到教堂旁邊的餐廳，向角落里的一張桌子走去，那是她和詹姆斯曾經(jīng)坐過(guò)的桌子。扎著馬尾辮的

19、男人已經(jīng)坐在那張桌子旁了。安娜貝爾愣住了，感到很失望。“請(qǐng)坐，”他說(shuō)，指了指對(duì)面的椅子，“如果你希望再次沉溺在回憶里，我可以走開?！彼窃趺粗赖?她想，感到有些煩躁，不過(guò)疲倦擊敗了她，她搖了搖頭，坐了下來(lái)。當(dāng)他們呷著咖啡的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)男人是一個(gè)令人愉快的伙伴，而且對(duì)她表現(xiàn)出一種幾乎是出于直覺的體貼。作為一個(gè)從沒有和陌生人聊過(guò)天的女人，當(dāng)安娜貝爾站起身來(lái)，準(zhǔn)備返回賓館的時(shí)候，她竟然覺得有些遺憾。這令她有些吃驚。她意識(shí)到至少有半小時(shí)的時(shí)間，她把詹姆斯拋到了腦后。“我送你去纜車站吧。”他說(shuō)，攙扶著她的一只手臂，身體輕輕地碰了一下她的身體。他們緩緩地向纜車道走去，在那里她將乘纜車回到街道上鋪著鵝卵石

20、的里昂古城，再回到她入住的賓館。在纜車入口處，他抓住她的一只手輕輕吻了一下，看著她的眼睛說(shuō)：“夫人，多保重!你一定要好好把握今后的日子，這一定也是他的心愿。”她咬著嘴唇鉆進(jìn)纜車?yán)?，只是回頭看了一眼，纜車就急速地沿著索道滑下去了。他目送纜車離去后，又回到大教堂，在中殿周圍來(lái)回溜達(dá)。很快，那個(gè)女人將發(fā)現(xiàn)她的信用卡不見了。處在她這種境遇中的女人都會(huì)被這個(gè)新發(fā)現(xiàn)壓垮的，但是他感覺她不會(huì);她會(huì)發(fā)怒，會(huì)沖出來(lái)找他拼命，所以他必須在這個(gè)城市的其他地方重新找一塊場(chǎng)地。馬上就去。也許還有足夠的時(shí)間再來(lái)一次。(節(jié)選自譯林2013年第4期)(1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()A.在富

21、維耶圣母院的庭院中鳥瞰里昂城全景時(shí)，安娜貝爾看不清遠(yuǎn)處的景色和建筑，這與飄浮在城市上空的一團(tuán)陰霾和她的心情有關(guān)。B.梳著馬尾辮的男子坐在凳子上觀察安娜貝爾許久，發(fā)現(xiàn)了她失去丈夫的秘密，于是三番兩次地主動(dòng)上去和她搭訕，來(lái)實(shí)現(xiàn)他的目的。C.作者善于刻畫人物形象，尤其是她的細(xì)膩的矛盾的心理，如安娜貝爾想沉浸在溫馨的回憶里，卻不得不一次次在冰冷的現(xiàn)實(shí)中醒來(lái)。D.安娜貝爾與“他”臨別時(shí)的舉動(dòng)，如“咬著嘴唇”“回頭看了一眼”等，暗示著從此刻開始，她已將詹姆斯拋到腦后，走出陰影。E.“也許還有足夠的時(shí)間再來(lái)一次”一句中的“足夠”，既刻畫出了“他”心存僥幸，也突出了“他”行事謹(jǐn)慎小心的性格特征。(2)安娜貝爾

22、的心理防線為何會(huì)被小偷攻破?請(qǐng)結(jié)合文本進(jìn)行分析。(6分)(3)作者在塑造小偷這一形象時(shí)，主要使用了什么手法?有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)(4)結(jié)合文本，談?wù)劚疚囊浴叭蚀鹊男⊥怠睘轭}目有何好處。(8分)第卷 表達(dá)題四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(12分)14.下列各句中加點(diǎn)詞與例句加點(diǎn)詞活用方式相同的一項(xiàng)是( )(3分)例句：其土欲平，其筑欲密A.能守其土，義不賂秦 B.序八州而朝同列C.辭樓下殿，輦來(lái)于秦 D.方其系燕父子以組，函梁君臣之首15.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)A. 當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無(wú)法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。B. 這

23、支球隊(duì)連遭敗績(jī)，廣大球迷大跌眼鏡，對(duì)這支球隊(duì)不得不刮目相看，開始擔(dān)心其保級(jí)前景。C. 談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。D. 家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。16.下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是( )(3分)A.春運(yùn)期間，為方便來(lái)往兩岸數(shù)萬(wàn)旅客的交通出行，長(zhǎng)江枝江段沿岸4個(gè)碼頭近20條船舶放棄休假，全力運(yùn)送旅客往來(lái)兩岸。B.由攝影家、攝影評(píng)論家和“三農(nóng)”工作者組成的評(píng)審團(tuán)一致公認(rèn)，作為中國(guó)攝影歷史上首次在全國(guó)范圍內(nèi)面向農(nóng)民征稿的攝影大展，農(nóng)民眼中的新農(nóng)村具有里程碑式的意義。C.醫(yī)學(xué)專家表示，腫瘤患者術(shù)

24、后飲食是病人康復(fù)的關(guān)鍵，合理、全面的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給和積極配合治療的心態(tài)，收效就會(huì)事半功倍!D.研究顯示，雖然大腦能夠告訴身體喝下足夠的水是有益的，但喝太多的水可能使體內(nèi)鈉離子濃度過(guò)低，導(dǎo)致低鈉血癥，甚至還可能導(dǎo)致腦水腫。17. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()羊是一種本性馴順的動(dòng)物，自出生起，便知“跪乳”。_，_。_，_。_，_。這是帝王眼中的壯麗圖景：如海一般遼闊的領(lǐng)土，其中的人民馴順如羊?！把颉敝赋弁跻酝獾娜w人民，“大”指帝國(guó)版圖遼闊如海所以羊字族漢字多有“馴順”之意三字經(jīng)開頭說(shuō)“人之初，性本善”如詳、祥、羔、徉、美等其中的“善”字從羊，這表示古代統(tǒng)治者冀望人

25、性如羊，便于管理其中令人矚目的“美”字，從羊從大A.B.C.D.五、寫作18.作文(60分)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！?半城白霧半城灰，汽車慢的像烏龜。三米之外無(wú)人影，任你鳥兒也難飛!”這是一網(wǎng)友對(duì)霧霾的調(diào)侃。我們從中可以看出霧霾對(duì)人們生活的影響。關(guān)于霧霾，有多種說(shuō)法：有人說(shuō)中國(guó)霧霾是由于非清潔能源煤用量太多;有人說(shuō)是由于汽車的尾氣和建筑過(guò)程中產(chǎn)生的揚(yáng)塵;有人說(shuō)是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然犧牲環(huán)境;還有人說(shuō)責(zé)任在于政府;一些人說(shuō)與其抱怨不如實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)事。關(guān)于霧霾的種種，你怎樣看?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;

26、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。高二語(yǔ)文期末試題答案1.C(“再現(xiàn)和恢復(fù)了宋詞的題材內(nèi)容及藝術(shù)水準(zhǔn)”表述有誤。原文第1段的表述是“這種說(shuō)法并不意味著清詞只是宋詞的簡(jiǎn)單重復(fù)或再現(xiàn)”，應(yīng)該是清詞在詞的發(fā)展史上重現(xiàn)了如宋詞一樣的輝煌，不管是題材還是藝術(shù)水準(zhǔn)都具有清代自己顯著的特色。)2.A(“相同的地域”理解有誤。從原文來(lái)看，地域只是文學(xué)流派形成的客觀環(huán)境因素，而不是必要因素。)3.D(“寫出了一大批反映當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì)的佳作”理解有誤。原文第3段的表述為“因糾纏于傳統(tǒng)的詞為艷科的觀念之中，有意同當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì)保持距離，所以創(chuàng)作實(shí)踐與理論主張并非相一致”，可見他們沒有寫出

27、一大批反映當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì)的佳作。)4.B(疏：奏章，這里名詞用作動(dòng)詞，上疏。)5.D(所選語(yǔ)段是從“治學(xué)”“文詞”“能力”三個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)周洪謨，“為卓爾不群之才”是對(duì)周洪謨的總體評(píng)價(jià)。加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是：專心問學(xué)，文詞簡(jiǎn)直有理致，尤熟國(guó)家典故、議論建白、緣飾吏事、應(yīng)對(duì)賓客，為卓爾不群之才。)6.D(A. 介詞，用 連詞，表修飾 B. 代詞，他的 代詞，自己 C. 代詞，“之”句末助詞 D.都是結(jié)構(gòu)助詞“的” )7.A(一個(gè)帝王可以有多個(gè)年號(hào)。)8.C(“皇帝最終否定了他的建議”錯(cuò)誤，原文是“帝竟俞其議”。俞，俞允，指帝王允許臣下的請(qǐng)求。)9.見“參考譯文”畫線處。(1)昧：昏暗不明。拂：違背。選除：選拔任命。(2)宗：宗師?；嚎甲C，考查。建明：建樹彰明?？耍耗軌?。10.描寫的是夏末秋初的清新淡雅的景象。遠(yuǎn)處，樹林盡頭，連綿的山峰清新明朗;近處，翠竹圍護(hù)著墻院;池塘邊滿是干枯的衰草，蟬聲四起;白鳥飛上飛下，荷花照水散發(fā)出柔和的芳香。11.天公饒有情意似地，昨夜三更時(shí)分下了一場(chǎng)好雨，使得“我”又度過(guò)了涼爽的一天?！耙笄凇倍?，是擬人化手法，表面上是感謝天公的情意，但“又”“浮生”則透露出詞人得過(guò)且過(guò)、日復(fù)一日地消磨歲月的無(wú)可奈何的失落情緒。12. 安