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1、第6頁 共6頁幼兒活動策劃范例師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進性。以下是豆花問答網(wǎng)為大家推薦的幼兒活動策劃范本參考資料,提供參考,歡迎參閱。幼兒活動策劃范本一內(nèi)容與要求:1、在觀察了解動物基礎(chǔ)上,愿意用多種方式表達自己對動物的喜愛;2、發(fā)揮想象用動作表示動物的特征和本領(lǐng),樂意這樣參加動物的聚會;3、體驗聚會活動的快樂?;顒訙蕚?1、師生共同搜集、記錄自己喜歡的動物資料。(教師將喜歡的動物制作成 T課件、搜集各種動物圖片)2、音樂:“老虎是tiger”和“把舞跳起來”。3、動物卡片和頭飾若干。活動過程:一、師生互相問好
2、。師:小朋友好!我聽說你們本領(lǐng)很大,就趕過來看看。我是車老師,很高興認識你們!我給你帶了一份禮物,就是好聽的歌曲,你們想聽嗎?不過,聽完后我要考考你們哦。我要考你們的問題就是:歌曲里有哪些動物?他們有什么特點?二、欣賞歌曲:老虎是tiger1、欣賞歌曲(師出示課件),幼兒回答以上問題;2、自由交流:在所有動物里,你最喜歡什么動物?為什么?他有什么本領(lǐng)?3、游戲:一幼兒用動作或其他方法表示自己喜歡的動物,請其他幼兒猜,猜中有獎。表現(xiàn)好的幼兒也有獎品。4、幼兒想辦法讓喜歡的動物知道自己喜歡它。師:你們喜歡這些動物,可是它們知道你喜歡它們嗎?能想個辦法讓它們知道嗎?他們就在那邊!5、幼兒在集體前表達
3、對某動物的喜愛。三、參加動物聚會。師:動物們知道你們喜歡它們,它們可開心了!它們邀請我們參加它們的聚會,你們愿意嗎?但有個條件,我們必須想辦法把自己扮成喜歡的動物的樣子。1、幼兒邊說邊扮成動物進入會場;2、音樂“把舞跳起來”響起,幼兒律動。四、活動延伸:怎樣運動才健康?幼兒活動策劃范本二活動目標:1、在說說、玩玩的游戲中,繼續(xù)體驗開心、生氣和傷心的心情。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準備:小朋友表情照片若干小火車活動過程:1、邊念兒歌邊開火車入場,引發(fā)幼兒的興趣。2、認識心情火車。3
4、、讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。1、坐上心情火車,請幼兒找自己的照片,說說自己的照片。2、第一次交流,說說自己的表情,并說出原因。3、試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?4、第二次分享交流:(1)你找到了誰的照片?(2)他(她)的表情怎樣?(3)猜猜為什么會這樣?5、讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。請你選擇最喜歡的車廂,快樂的開火車退場?;顒臃此迹旱谝画h(huán)節(jié):情景導入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動的興趣。第二環(huán)節(jié):師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進性。第三環(huán)節(jié):選擇表情,鼓勵開心。以開火車的游戲離開
5、活動室,鼓勵孩子做一個開心寶寶,起到了升華的作用。幼兒活動策劃范本三一、活動目標1.讓孩子初步了解植物的生長離不開土壤,土壤中有水、空氣、腐爛物成分,能供植物茁壯成長。2.引導幼兒不能亂扔垃圾,應保護土壤,樹立環(huán)保意識。二、活動準備連根的干枯的白菜、花,一盆鮮艷的花,玻璃石棉網(wǎng)、酒精燈、廢塑料、廢電池。三、活動過程(一)、植物離不開土壤1.教師帶幼兒用小鏟在草地挖出一塊帶土的草,請幼兒觀察小草的根長在哪里?(土壤里)是誰養(yǎng)育了小草?(土壤)2.教師出示連根的干枯的白菜、花,請幼兒觀察:“白菜和花怎樣了?”(干枯了)“白菜和小花為什么會干枯?”(因為它們的根離開了泥土)3.教師出示盆花:“這棵小
6、花為什么開放得這么鮮艷這么好?”請幼兒觀察,回答問題。(因為它的根長在土里)4、小結(jié):很多植物生長在泥土中,離開了泥土,植物就會干枯死掉。(二)、土中有什么?1.教師出示剛?cè)〕龅哪嗤?,請幼兒摸一摸,是干土還是濕土?(濕土)這說明泥土里有什么?(水分)2.教師抓一把干泥土放入有水的玻璃缸中,邊放邊請幼兒仔細觀察,“水中出現(xiàn)了什么?”(有氣泡上升)“這說明泥土中有什么?”(空氣)3.教師抓一把干泥土,撒在石棉網(wǎng)上,然后在酒精燈上加熱,請幼兒觀察:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”(泥土冒煙了)“這說明了什么?”教師把泥塊掰開,發(fā)現(xiàn)泥土中有腐爛的樹葉、草等腐爛物,所以會燃燒、冒煙。4.引導幼兒根據(jù)以上情況,討論得出結(jié)果:植物能在土壤中生長,是因為土壤中有水、空氣和肥料。同時人類的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分,(例如:糧食、房屋、家具、服裝、交通工具等等)所以,土壤對植物和人類都很重要,我們要保護土壤。(三)、怎樣保護土壤1.教師:“土壤對植物和人類都很重要,我們要怎樣保護土壤呢?”2.教師出示塑料袋、飲料瓶、廢電池等,教育孩子不要亂扔這些垃圾,它們會破壞土壤,影響植物生長。我們要減少使用塑料制品,不亂扔垃圾,尤其是廢電池。(因為雨水會溶解出垃圾里的有害化學物質(zhì),形成污染的液體,滲透到土壤里,影響植物生長。)延伸活動1.結(jié)合幼兒園
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