我的拿手好戲教案一等獎六年級

1、我的拿手好戲教案一等獎六年級這是我的拿手好戲教案一等獎六年級，是優(yōu)秀的六年級上冊語文教案文章，供老師家長們參考學習。我的拿手好戲教案一等獎六年級第1篇自從我看了“最強大腦”之后,我就對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣?？吹竭x手們只要4秒就可以將雜亂的魔方還原，我都呆了!魔方啊魔方，你真的有魔力嗎?我也想試一試!我讓媽媽給我買了一個三階魔方，我拿在手里看了半天，感覺沒什么規(guī)律，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)扭一扭，最多也只能復原一面，他們這么快復原六面怎么做到的?突然，我靈機一動，可以找魔方教學視頻練了一步又一步,時間好像停止了，我似乎來到了一個獨立空間，只有我、魔方和各種公式。時間一分一秒的過去，不知不覺就把亂的不成樣子的魔方還

2、原了，六個色彩鮮艷的方塊在我眼前，就像打開了一條彩虹格外耀眼。我竟然做到了!我有一點激動，更有點得瑟，這可是靠我自學成功復原的里程碑啊!后來我對練魔方的熱情越來越高，我非學享受魔方在我指尖把玩。每天都會努力背公式,也尋找到了許多記憶方法，我開始了第一次練習，第一次四分鐘，但更說明留給我突破記憶的方法。第二次練習三分鐘，第四次2分半鐘每一次的進步都讓我信心爆棚。前幾天正好碰上奶奶的生日，我們年全家人在一塊聚餐。我躍躍欲試,心想，我終于可以展示我的拿手好戲了!那天晚上，親人們的目光都聚在我身上，我有一點緊張，但更多是激動。“小魔方準備好了嗎?我們馬上可以表演了，”我一聽到媽媽的口令，快速觀察，一個

3、個顏色不同的方塊成為了大家眼中雜亂無章，但在我腦中卻井然有序，一道道公式排列在我眼前十分熟悉,飛快轉(zhuǎn)動的小魔方成為了我手指的舞伴。全場寂寞，只聽到魔方發(fā)出歡快的咔嚓聲。好了!當我把復原的魔方放到桌上時,媽媽便按下了計時器，1分23秒!我的最好成績! 我被大家的掌聲包圍，我的成就感油然而生。魔方,我的朋友，你讓我體會到了生活樂趣，也讓我感到了喜悅!我的拿手好戲教案一等獎六年級第2篇廚房里，撲鼻而來的香氣，仿佛店鋪進入了天堂，我連忙跑進去，一看是我最愛的“蛋炒飯”。媽媽總是說我特別好養(yǎng)，我一直不懂這句話的意思。現(xiàn)在我終于知道了，原來是因為一碗蛋炒飯就能滿足我小小的愿望。每次回家，都看到媽媽在廚房里

4、忙碌的背景，我不禁冒出一個小的想法給媽媽 做一頓蛋炒飯。雖然蛋炒飯看起來不是很高級的菜，但是媽媽經(jīng)常給我做，我看都看會了。這一天，我剛放學回來，媽媽就打電話給我，說她今晚會晚點回來，她給我提前買了點面包，讓我先墊墊肚子。我飛快的寫完了作業(yè)后，就去完成那個給媽媽的驚喜。我進了廚房，穿上圍裙，準備“戰(zhàn)斗”。我打開了冰箱，拿出了飯、火腿、幾片菜葉、雞蛋、幾根蔥出來。首先，我把菜葉和大蔥洗干凈，切成小粒小粒的，然后把雞蛋打到碗里去，結(jié)果，一不小心，把蛋殼弄進去了一點兒，我又急忙把蛋殼挑出來。最后，我把火腿打開，切成小粒。食材準備好后，我拿起鍋，倒入油，不一會，油就在鍋上跳起了舞，我連忙拿起鍋蓋，擋住自

5、己上半身。這時，油仿佛在痛苦的呻吟著，把我嚇倒了，我立馬把火給關(guān)了，油的心情漸漸平復后，我再倒上飯，開起了火。我拿著鍋勺，把飯翻了幾下，飯竟然糊了，我把飯倒了后，又重新開炒，前面竟然很順利，我心里漸漸自豪起來，我放上鹽、醬油、不知是要倒多少，就隨便倒了一點兒。看起來還不錯，之后，我又倒上雞蛋，想讓雞蛋的這個味，融入到飯里去，最后，我放上了火腿，就做完了。雖然飯有點小糊，火腿有點沒熟，但是味道還是很美味的。我用一個碗把蛋炒飯壓緊了，把碗倒過來，放在了一個盤子上，頓時，這飯似乎是像上升了一個檔次，我特別的開心。我等著媽媽回來，等呀等，她終于回來了，我?guī)蛬寢屆缮狭搜劬?，把她帶到餐桌面前，我激動的說：

6、“給你的驚喜!”其實我看她已經(jīng)很累了，但她還對我笑容滿面，我顯得特別開心。她夸獎我說：“寶貝，你做的真棒，我都要拜你為師了呢!真是青出于藍勝于藍呢”!這次的做飯，經(jīng)過了九九八十一難，終于成功了，我終于體會到了做飯是多么的“難”，下次，我一定會做的更好的!我的拿手好戲教案一等獎六年級第3篇球場上，隊員的歡呼聲，直沖云霄，在球場上回蕩僅僅是去民大的一次散步，我的眼睛無意瞟進了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后轍那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。當我再一次走到這個球場時，我對媽媽說:“媽，我要學籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然想報班，一口氣答應了下來?；@球天

7、賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上二年級，別人都是三、四年級的，論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步，都是一厘米都沒有少跑的，準備活動當然比他們做的規(guī)范，才使我在比賽時能與他們抗衡。在顯著的成績下，我很快就晉級了提高班。我那次永不會忘記的比賽就是從這里開始的。拔高班的訓練更艱苦，但我始終有一顆進入精英班的決心。我開始練習投籃，上籃的技巧。漸漸地，我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓練成果。這不，班上一位初二的同學向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說他才是班上最牛的一個。教練都說:“你一個從精英班上掉下來的家伙，還有臉向別人四年級的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚?！蔽乙蚕?這家

8、伙，太猖狂了，要給他一些教訓。我的好斗之心一下子被點燃了，一定要和這個家伙比試比試。他人高馬大，先是幾個大步?jīng)_上去,用自己長長的手臂輕輕根把球一娃。那個球不左不右，不前不后. 正好進入了籃筐.我也不甘示弱是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個歐洲步，再是一個反手。那個球也輕松的進去了。眾人目瞪口呆，接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。接著兩三個球他都是和第一個球一樣輕松進去了,我這時候不由得心慌了,最后一個必須進去。不然要被大家打臉了。我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動作,步子不緊不慢向籃筐跑去,在起跳之時，手不慎滑了一下下球彈到了死角，我想完了,完了,該找什么借口去對付他們的冷嘲熱諷呢?奇跡發(fā)生了 那個球又彈回來了。

9、在籃筐上彈了四下，我把心繃得緊緊的。球進了!觀眾席上，歡呼聲直沖云霄，同學們都說我打得好。多年過去了，每當我來到這塊場地，來到這片灑過汗和血的場地，自豪感不禁涌上心頭。臺上一分鐘，臺上十年功。任何技藝都是無時無刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會更好。我的拿手好戲教案一等獎六年級第4篇夕陽西下，我長長地舒了口氣，手中剛制作完成的DIY手工包包栩栩如生地躺著，仿佛一個迷糊的小精靈，讓人又愛又恨。不錯，我的拿手好戲，就是制作手工包包呀!第一次認識它，正是在五年級的俱樂部上。也許是與生俱來的緣分，我，愛上了這門手工。不說現(xiàn)在怎樣,也不說未來怎樣,就說以前吧!那時的我對它也只有憧憬的感覺，卻無意之中

10、發(fā)現(xiàn)了它潛在的樂趣,從此以后,便一發(fā)不可收拾了!那時的我真可謂是“一竅下通，”連針也拿下穩(wěn)，更別說把線穿進細小的針孔里去了。我一籌莫展，糾結(jié)了半天，最后還是老師幫我穿了進去。我按照說明書上的來，把針先穿進一個口子，還要再繞一下,否則穿好的包包不牢固，容易散架。我試一下,卻是一孔打一結(jié)，我又得去把結(jié)給解開,也的確是麻煩。后來，我親自上搜索縫制要點,自創(chuàng)了一本“縫制必籍?！焙俸?以后你們都得叫我大師了! 嘴皮子耍耍對我來說挺簡單的，要是“真刀真槍上戰(zhàn)場,”我估計連“武器”都不會用。麻煩的方法做下好，輕松的也有很多。左一針，右一針，不用繞，下不會打結(jié)，直接“上!”這種方法可方便了，雖說速度慢，但比起來，也更占優(yōu)勢。于是，一個手工就出來了，不僅有包包，還有叉子、蛋糕、勺子，首布啊什么的，一應俱全!當然，做一些封閉物品結(jié)束的前兩步，必要將里面塞滿棉花，更生動!終于到我大展身手的時刻了,我也從沒想過,妹妹竟然也會縫制，還夸下?？谝乙粻幐呦履?我也備受鼓舞，畢竟我的后臺可是咱家的獨苗弟弟呢!比賽開始了，妹妹倒也沒緊張，十分冷靜,我嗅到了一絲絲下安