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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁三年級S版第二單元語文練習(xí)題 三年級S版上冊第二單元作文三年級S版第二單元語文練習(xí)題,【導(dǎo)語】語文教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)語文才能,而語文才能的培養(yǎng)要從小學(xué)低年級抓起。小學(xué)生對母語的正規(guī)學(xué)習(xí)也是處于起步階段,母語具有的保護(hù)性心理尚未完全建立起來,語言自我靈敏性高,承受和學(xué)習(xí)性的語言才能強(qiáng),此時(shí)學(xué)習(xí)新的語言,語言信息就容易攝入。而做語文習(xí)題可以鍛煉孩子們的語文才能。以下是大整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助!一、解釋下面加點(diǎn)的詞并翻譯句子。1.天門中斷楚江開,碧水東流至此回?;兀壕渥樱?.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。坐:于:句子:二、形形色色的“望”根

2、據(jù)意思填寫有“望”的詞語。1、向四周或遠(yuǎn)處看;從小孔或縫隙里看。2、心里想著實(shí)現(xiàn)某種事情。3、從高處觀看。4、對人或事物的將來有所等待。5、想得到某種東西或到達(dá)某種目的的要求。6、看見前面騎馬的人走過揚(yáng)起的塵土而不能趕上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。7、由于沒有想到的好事而非??鞓?。8、以愉快或滿足的心情期待。三、生字我理解。1、“吟”字共有畫,第7畫是。2、“瑟”字是構(gòu)造,按部首查字法應(yīng)查部,這個(gè)字共有畫,最后一畫是。四、用的是什么修辭手法。1、被感動(dòng)的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種,問:你們是誰?烈烈西風(fēng)中會(huì)有無數(shù)聲音答復(fù):我們是胡楊!2、胡楊也有哭的時(shí)候,每逢烈日蒸蒸,胡楊樹身都會(huì)流出咸咸的淚。3、我祈求上蒼的淚,哪怕僅僅一滴;我祈求胡楊,請它們再堅(jiān)持一會(huì)兒,哪怕幾十年;我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走,哪怕就三天。4、胡楊是擋在沙漠前的屏障。五、選詞填空。摯愛熱愛1、我是那么強(qiáng)烈地這我的祖國。2、胡楊樹生前為保衛(wèi)所的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻。勉勵(lì)鼓勵(lì)3、教師經(jīng)常用“有志者事竟成”這句話來我們。4、那些傷者將被治療,那些死者將被祭奠,那些來者將被。屹立屹立5、它能在零上四十?dāng)z氏度的炙熱中。6、上蒼每一滴憐憫的淚,會(huì)讓這批

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