一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練可愛的小雞_北師大版（2018秋）（含解析）

1、PAGE7 / NUMPAGES7可愛的小雞同步練習(xí)要練說 ,得練看?？磁c說是統(tǒng)一的 ,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看 ,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力 ,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍 ,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中 ,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí) ,我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇 ,著力于觀察過程的指導(dǎo) ,著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。 一、判斷題唐宋或更早之前 ,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目 ,其相應(yīng)傳授者稱為“博士 ,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者 ,又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學(xué)“律學(xué)

2、“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了 ,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問 ,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席 ,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代 ,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教 ,其身價(jià)不謂顯赫 ,也稱得上朝廷要員。至此 ,無論是“博士“講師 ,還是“教授“助教 ,其今日教師應(yīng)具有的根本概念都具有了。 1.10可以分成3和7 要練說 ,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù) ,面紅耳赤；有的聲音極低 ,自講自聽；有的低頭不語 ,扯衣服 ,扭身子?？傊?,說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。

3、我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵 ,面向全體 ,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí) ,我總是笑臉相迎 ,聲音親切 ,動(dòng)作親昵 ,消除幼兒畏懼心理 ,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中 ,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式 ,取消了先舉手后發(fā)言的約束 ,多采取自由討論和談話的形式 ,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī) ,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣 ,對(duì)一些說話有困難的幼兒 ,我總是認(rèn)真地耐心地聽 ,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好 ,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求 ,在說話訓(xùn)練中不斷提高 ,我要求每個(gè)幼兒在說話

4、時(shí)要儀態(tài)大方 ,口齒清楚 ,聲音響亮 ,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表揚(yáng) ,并要其他幼兒模仿。長期堅(jiān)持 ,不斷訓(xùn)練 ,幼兒說話膽量也在不斷提高。 2.小明有6支鉛筆 ,爸爸媽媽每人再給他2支 ,小明就有10支鉛筆了 3.每9個(gè)空瓶可以換1瓶可樂 ,小麗買了9瓶可樂 ,一共可以喝到10瓶 4.一份試卷上共有10題 ,做完3題 ,還有6題 5.10可以分成2和9 6.冰山前面有2只企鵝 ,冰山后面有8只 ,一共有9只企鵝 7. 516 8.體育課上 ,班長去器材室拿了3個(gè)足球 ,8個(gè)籃球 ,一共拿了10個(gè)球 9.1037 10.小明從上午7點(diǎn)開始做作業(yè) ,到

5、上午10點(diǎn)結(jié)束 ,一共做了3小時(shí) 二、填空題1.10_ _ 2.樹上有9只鳥 ,飛走了3只 ,求剩下的鳥數(shù) ,列式為_。 3.小明有6個(gè)蘋果 ,媽媽又給他買了4個(gè)。求現(xiàn)在總的蘋果數(shù) ,應(yīng)列式為_。 4. 根據(jù)左圖可列式為_。 5.10個(gè)小朋友玩跳繩 ,有2個(gè)在搖繩 ,求跳繩的人數(shù)應(yīng)列式為_。 6. _、 _7.10_ 8.把10支鉛筆分給2個(gè)小朋友 ,有_種分法。 9.每組一共有10個(gè)小朋友 ,其中有6個(gè)在玩老鷹捉小雞 ,剩下_人在玩捉迷藏。 10.小狗和小豬一共有9只 ,其中小狗有5只 ,那么小豬有_頭。 三、解答題完成以下表格四、應(yīng)用題1.10個(gè)同學(xué)參加聚餐 ,發(fā)現(xiàn)餐桌上有4個(gè)勺子 ,7雙

6、筷子。還需要添幾個(gè)勺子、幾雙筷子？請(qǐng)列式解答。 2.把10只小蝌蚪分給2個(gè)小朋友 ,寫出5種方案。 3.一層樓有10級(jí)臺(tái)階 ,上完4級(jí)還有幾級(jí)？上完5級(jí)還有幾集？上完6級(jí)還有幾級(jí)？請(qǐng)列式解答。 答案解析局部一、判斷題1.【答案】正確 【解析】【解答】3710 ,所以10可以分成3和7正確?！痉治觥靠疾?0的分成。2.【答案】正確 【解析】【解答】628、8210 ,所以該說法正確?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法計(jì)算。3.【答案】正確 【解析】【解答】9瓶可樂加上9個(gè)空瓶換得的1瓶可樂 ,列式為9110 ,所以一共能喝到10瓶可樂正確。【分析】考查十以內(nèi)的加法計(jì)算。4.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】3

7、69 ,所以該說法錯(cuò)誤 ,應(yīng)改為還有7題?！痉治觥靠疾?0的分成。5.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】1028 ,所以該說法錯(cuò)誤 ,應(yīng)改為10可以分成2和8?！痉治觥靠疾?0的分成。6.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】2810 ,所以一共有9只企鵝錯(cuò)誤 ,應(yīng)改為一共有10只?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法。7.【答案】正確 【解析】【解答】原來有5顆珠子 ,又畫上1顆 ,現(xiàn)在一共有6顆 ,所以 ,列式為516正確。【分析】考查十以內(nèi)的加法計(jì)算。8.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】3811 ,所以該說法錯(cuò)誤 ,應(yīng)改為一共拿了11個(gè)球。【分析】考查加法運(yùn)算。9.【答案】正確 【解析】【解答】下面有10頭牛 ,

8、上面有3頭 ,相差7頭 ,所以列式為1037正確?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計(jì)算。10.【答案】正確 【解析】【解答】總的時(shí)長計(jì)算方法是用結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間 ,1073 ,所以一共做了3小時(shí)正確?！痉治觥靠疾榭倳r(shí)長的判斷。二、填空題1.【答案】5；5 【解析】【解答】下面有10只小老虎 ,上面有5只 ,相差5只 ,列式為1055 ,所以選。【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。2.【答案】936 【解析】【解答】原來有9只 ,飛走了3只 ,求剩下的數(shù)量 ,用減法 ,列式為936 ,所以選?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計(jì)算。3.【答案】6410 【解析】【解答】原來有6個(gè) ,又買來4個(gè) ,求總的個(gè)數(shù) ,用加法

9、,列式為6410 ,所以選。【分析】考查十以內(nèi)的加法計(jì)算。4.【答案】853 【解析】【解答】一共有8個(gè)三角 ,其中黑三角有5個(gè) ,白三角有3個(gè) ,列式為853 ,所以選?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計(jì)算。5.【答案】1028 【解析】【解答】10人玩跳繩 ,2人搖繩 ,剩下的人即為跳繩的人 ,用減法 ,列式為1028 ,所以選。【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。6.【答案】4；6；10；10；4；6 【解析】【解答】4只破殼的雞蛋和6只完整的雞蛋一共有10只雞蛋 ,列式為4610；一共10只雞蛋 ,有4只破殼了的 ,剩下的6只為完整的 ,列式為1046?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加、減法計(jì)算。7.【答案】

10、1；9；2；8；3；7；4；6；5；5 【解析】【解答】略?！痉治觥靠疾?0的分成。8.【答案】9 【解析】【解答】9種方案分別是：第一位小朋友1只 ,第二位小朋友9只；第一位小朋友2只 ,第二位小朋友8只；第一位小朋友3只 ,第二位小朋友7只；第一位小朋友4只 ,第二位小朋友6只；第一位小朋友5只 ,第二位小朋友5只；第一位小朋友6只 ,第二位小朋友4只；第一位小朋友7只 ,第二位小朋友3只；第一位小朋友8只 ,第二位小朋友2只；第一位小朋友9只 ,第二位小朋友1只?！痉治觥靠疾?0的分成。9.【答案】4 【解析】【解答】1064 ,所以剩下4人在玩捉迷藏?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法。10.【

11、答案】4 【解析】【解答】954 ,所以小豬有4頭?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法。三、解答題【答案】 【解析】【解答】10010、1019、1028、1037、1046、1055、1064、1073、1082、1091、10100 ,所以從左到右依次填10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0?！痉治觥靠疾?0的分成。四、應(yīng)用題1.【答案】一共10個(gè)同學(xué) ,4把勺子 ,求應(yīng)該添加的數(shù)量 ,用減法 ,列式為1046；同理 ,7雙筷子 ,求少的 ,列式為1073 【解析】【解答】一共10個(gè)同學(xué) ,4把勺子 ,求應(yīng)該添加的數(shù)量 ,用減法 ,列式為1046；同理 ,7雙筷子 ,求少的 ,列式為1073。【分析】考查十以內(nèi)的減法。2.【答案】5種方案分別是：第一位小朋友1只 ,第二位小朋友9只；第一位小朋友2只 ,第二位小朋友8只；第一位小朋友3只 ,第二位小朋友7只；第一位小朋友4只 ,第二位小朋友6只；第一位小朋友5只 ,第二位小朋友5只。 【解析】【解答】10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6