2013版牛津譯林英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)+Unit+One知識(shí)點(diǎn) (2)

1、2013版牛津譯林英語(yǔ)八年級(jí)上 Unit One知識(shí)點(diǎn)短語(yǔ)默寫(xiě)一些喝的東西_2. 再來(lái)點(diǎn)食物_保密_ 4.冰箱里什么也沒(méi)有了_做某事怎么樣??？_什么使得你朋友如此特殊？_好朋友的品質(zhì) 關(guān)心 9.一個(gè)誠(chéng)實(shí)男孩 做某事有困難 _ 11.與某人談話 使我笑 13.相信某人所說(shuō)的 14.分享我的快樂(lè) 15.說(shuō)謊 16.信任他們 17.同意某人 18.最好的朋友之一 19.和某人分享某物 20.任何時(shí)候 21.幫助某人做庭作業(yè) 22.給她的座位給某人 23需要的人 24.有一個(gè)好嗓子 25.想成為一個(gè)歌唱家 26.長(zhǎng)大 27.班里最高的男生之一 28.戴眼鏡 29.使得他看起來(lái)帥 30.有好的幽默感 3

2、1.使某人做某事 32感到乏味或不開(kāi)心 33.不是很合適 34.經(jīng)過(guò) 35.把書(shū)和筆從撞到地上 36.馬克思是如此有趣 37.馬克思對(duì)（讀）書(shū)有興趣 38.明亮的眼睛 39.長(zhǎng)的直發(fā) 40.說(shuō)某人的壞話 41.一個(gè)真正的朋友 42.某事困擾我 43.走向他 44.告訴她任何事情 45選某人作為 46.最昂貴的電腦 47.更耐心 48.A比B更苗條/瘦/大 49.A比B更重 50.A比B更健康 51.在六個(gè)學(xué)生中 52.最慢的游泳者 53.想成為一名藝術(shù)家 54 因而著名 55.作為.而出名 56遇見(jiàn)不同的人 57.仔細(xì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn) 58.幫助人們解決問(wèn)題 59.使其他人開(kāi)心 60.環(huán)游世界

3、61.想成為一名社會(huì)工作者 62.在所有的藝術(shù)家中 63.著作 64.和一樣出名 65.學(xué)習(xí)關(guān)于更多 66.左邊的男孩 67聰明且幽默 68.Peter旁邊的女孩 69.一個(gè)馬尾辮的女孩 70.害羞且安靜 71如何記單詞 72.五年前 73高且苗條 74有一張圓的臉 75小鼻子 76.明亮的微笑的眼睛 77.面帶微笑 78.使得她看上去漂亮友善 79.看起來(lái)愉快 80在高度上/重量上 81.想成為一個(gè)老師 82.的高度/重量 83.告訴我有趣的事情 84.想和孩子在一起工作 85.再來(lái)2個(gè)蘋(píng)果 86我認(rèn)為他會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師 87既是我的鄰居又是我的最好朋友 88什么是你朋友如此特別 89你

4、將選誰(shuí)作為你最好的朋友 知識(shí)點(diǎn)詳解honest以元音因素開(kāi)頭，故當(dāng)表示“一位誠(chéng)實(shí)的.”應(yīng)用“an honest”,反義詞為 dishonest【拓展】be honest with sb.對(duì)某人坦誠(chéng)【例題】2013邵陽(yáng)-Look! Whos_ boy over there? -Oh, he is my cousin Bob. He is_ honest boy. A.an; the B. the; an C. the; acare動(dòng)詞：關(guān)心，關(guān)注，在意；還可作名詞，譯為“小心，照料”形容詞形式有兩個(gè)：careful(小心的，仔細(xì)的)，careless“粗心的”；其對(duì)應(yīng)的副詞形式為：careful

5、ly “小心地，仔細(xì)地”，carelessly“粗心地”?！敬钆洹縞are常見(jiàn)的短語(yǔ)：care for照顧；take care注意，當(dāng)心；care about關(guān)心；關(guān)懷；take care of照顧politely反義詞為 impolite,意為“沒(méi)有禮貌的，粗魯?shù)摹?；其副詞形式為politely,意為“禮貌地”。Lie為可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式為lies. Lie還可作動(dòng)詞，意為“說(shuō)謊；躺；臥”。Lie作“說(shuō)謊”講時(shí)，其過(guò)去式為lied;做“躺，臥”講時(shí)。其過(guò)去式為lay. Lie現(xiàn)在分詞為lying.【搭配】tell a lie說(shuō)謊；lie down躺下【例題】你不應(yīng)該對(duì)你的朋友撒謊。You s

6、houldnt _ _ to your friends.true 形容詞“確實(shí)的；的確；真實(shí)的，忠實(shí)的” （1）Yes, thats true 是的，確實(shí)如此。 （2）Do you think he is a true friends? 你認(rèn)為他是一個(gè)忠實(shí)的朋友嗎？【探究】true 既可以用在名詞前作定語(yǔ)，又可以用在連系動(dòng)詞后作表語(yǔ)。true的副詞形式為truly,名詞形式為truth.【辨析】real和truereal強(qiáng)調(diào)人或事物真是存在，而不是想象的或虛構(gòu)的。True強(qiáng)調(diào)符合事實(shí)。是真的而不是假的，是相符的而不是編造的?！纠}】(1) Lily is my_ (忠實(shí)的) friend. I

7、 can tell her everything about myself.(2) This story is not exactly_ (真實(shí)的)6. Make是使役動(dòng)詞，其后可接動(dòng)詞原形、形容詞或名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。Make具體用法如下：(1) make+sb./sth.+adj. “使某人或某事變得.” Ill make it easier.我將使他變得更容易些。(2) “make+sb./sth.+n.” “使某人或某物成為.”(3) “make sb. do sth.” “讓/迫使某人做某事”【拓展】與make類(lèi)似，后面也接動(dòng)詞原形作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有以下幾類(lèi)：一感（feel），二聽(tīng)（

8、hear, listen to），三讓?zhuān)╨et, have, make），四看（watch, see, notice, look at ）。Can I have some more food.我可以再來(lái)一點(diǎn)食物嗎?【探究】more是many和much的比較級(jí)，常用來(lái)修飾名詞。【拓展】(1) more之前可用基數(shù)詞或some,any, many, much, a little, a few no等詞修飾。 （2）“基數(shù)詞+more+名詞”結(jié)構(gòu)可與“another+基數(shù)詞+名詞”結(jié)構(gòu)互換，意為“再.” 如：two more books= another two books在日常交際用語(yǔ)中，向別人提

9、出建議的句型有以下幾種：“Lets+動(dòng)詞原形”意為“讓我們.吧。”“What/How about+動(dòng)詞ing/名詞/代詞賓格”意為“.怎么樣？”“Shall we+動(dòng)詞原形”表示“我們.好嗎？”“Why dont we/ you+動(dòng)詞原形”或“Why not+動(dòng)詞原形”意為“為什么不.？”“Would you like (to do) .?”意為“你愿意/想要（做）.嗎？”“Would/ Will you please+動(dòng)詞原形”意為“請(qǐng)你.好嗎？”Maybe we can share it. Maybe意為“也許，可能，大概”是副詞。【辨析】maybe和may bemaybe常位于句首，表示

10、不太肯定的推測(cè)，相當(dāng)于perhaps, probably, possibly.在口語(yǔ)中maybe可單獨(dú)使用。May be意為“可能是，也許是”，由情態(tài)動(dòng)詞may加系動(dòng)詞be構(gòu)成，常用于句中，放在主語(yǔ)后作謂語(yǔ)，構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)。【例題】同義句轉(zhuǎn)換 They may be in the classroom.=_ they in the classroom.Do you believe what he/ she says? 賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序【拓展】當(dāng)主句主語(yǔ)為第一人稱，謂語(yǔ)動(dòng)詞是believe, think, suppose等時(shí)，要將從句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中，即主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用否定形式，而從句的

11、謂語(yǔ)動(dòng)詞用肯定形式。I dont think he will come with you.我認(rèn)為他不會(huì)和你一起來(lái)的?！纠}】(1) 你知道她在哪兒?jiǎn)幔?Do you know_ _ _?我想他今天不會(huì)來(lái)了。I_ _ he will come today.我相信他不是小偷，不是嗎？I_ _ hes a thief, _ _?ReadingVoice即可作可數(shù)名詞，也可作不可數(shù)名詞。 Betty has a good voice.貝蒂有一副好嗓子?！颈嫖觥縱oice, sound和noisevoice意為“嗓音”，一般指人說(shuō)話、唱歌、談笑的聲音，也可指動(dòng)物的鳴叫聲。Sound意為“聲音，響聲”，范

12、圍很大，可指大自然的任何聲音。Noise意為“噪音，喧鬧聲”，常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲?！敬钆洹縤n a loud/ low voice大聲地/低聲地 in a sweet voice用甜美的聲音 raise ones voice提高嗓音almost “幾乎，差不多”。常用來(lái)修飾形容詞或動(dòng)詞等。almost不能用not修飾，但可放在no, none,nothing等的前面。【拓展】nearly的意思與almost相近，但nearly與no,none,nobody,never等詞連用。knock. onto將某物碰到.上 knock at/ on敲. knock down打到；撞倒 knock

13、 over撞翻；碰倒 knock. off把.從.上撞倒/打翻【例句】(1) When he walks past our desks, he often knocks our books and pens onto the floor.當(dāng)他經(jīng)過(guò)我們課桌時(shí)， 他經(jīng)常把我們的書(shū)和鋼筆撞倒地上。 (2) Peter knocked the glass off the table and broke it.彼得把玻璃杯打翻，從桌子上掉下去摔碎了。choose既可作及物動(dòng)詞，也可做不及物動(dòng)詞，其過(guò)去式是chose，名詞形式是choice.【搭配】(1) choose to do sth.選擇做某事 （

14、2）choose sb. To do sth.選擇某人做某事 (3) choose from從.中選擇Betty is one of my best friends.貝蒂是我最好的朋友之一?！咎骄俊縪ne of+形容詞+名詞復(fù)數(shù)表示“最.之一”；of后如果是名詞，名詞前還應(yīng)加上限定詞，如the, these, those, our等。one of后可接名詞復(fù)數(shù)，也可以接代詞復(fù)數(shù),作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)?！纠}】-What do you think of the film you saw yesterday? -Oh! Its one of_ films Ive ever seen. A. in

15、teresting B. more interesting C. most interesting D. the most interesting be ready to do sth.= be willing to do sth. 愿意做某事【辨析】be ready 和 get readybe ready “準(zhǔn)備好了”強(qiáng)調(diào)狀態(tài)；get ready“為.做準(zhǔn)備”，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備的動(dòng)作。She helps me with my homework and she always gives her seat on the bus to someone in need.【探究】(1) help sb. wi

16、th sth.=help sb. (to) do sth.幫助某人做某事。in need(= in trouble) 是介詞短語(yǔ)，意為“有需要的，處于需要狀態(tài)的”，通常作后置定語(yǔ)。【拓展】be in need of sth.需要某物 in great need of很需要【例題】(1)我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備幫助需要幫助的人。We should be ready to help people_ _.那里的人很需要醫(yī)生和護(hù)士。People there are_ _ _ of doctors and nurses.今晚你能幫我做家庭作業(yè)嗎？Can you_ _ _ my homework this eve

17、ning.Everyone為不定代詞，相當(dāng)于everybody。作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)?！颈嫖觥縠veryone與every oneeveryone指人，every one既可指人也可指物。Everyone不能與of連用，而every one可以，意為“.中的每一個(gè)”。【例題】Everyone in pur class_ (have) a pet.say a bad word about sb.=speak ill of sb.說(shuō)某人的壞話【拓展】say a good word about sb.=speak well of sb.說(shuō)某人的好話【例題】(1) -Shall we go and_

18、 “hello” to the foreign teachers? -Good idea! Lets go. A. say B. speak C. talk D. ShoutThe two pictures look the same to me. Its hard to_ one from the other. A. speak B. say C. talk D. tellGrammar1. What is his height= How tall is he?他多高？height 形容詞為highadj.比較級(jí)的用法 1. 表一方超過(guò)另一方用“比較級(jí) + than”“the +比較級(jí), t

19、he+比較級(jí) 越, 越eg. 1) 越多越好。the more, the better 2) 越少越壞。The less, the worse 3) 越晚越危險(xiǎn)。The later, the more dangerous3. “比較級(jí)+and +比較級(jí)” “more and more +原級(jí)” (只用于以“more”構(gòu)成比較級(jí)的詞) 意為“越來(lái)越.”eg. 1) 他的鞋子越來(lái)越臟。His shoes are_ 2) 衣服越來(lái)越貴。Clothes are _“the + 比較級(jí) + of 兩者”表示“在兩者中較eg. Lily is _ (short) of the two girls.5. 為

20、免重復(fù)，在than后常用one(s), that, those等詞來(lái)替代前面提到過(guò)的名詞。 eg. The weather there is better than _ in Nanjing. A. one B. it C. that D. Those6. 在比較級(jí)前可用 much, even, a little, a lot等來(lái)修飾eg. Now the air in our hometown is _ than it was before. A. much better B. more worse C. more better D. much worst“Which/Who is+比較級(jí)，

21、 A or B?”意為“A和B哪一個(gè)/誰(shuí)更.?”“比較級(jí)+ than any other+單數(shù)名詞”或“比較級(jí)+ than the other+復(fù)數(shù)名詞”意為“比其他.都要.”eg. Spring is the best season.=Spring is better _ _ _ _.=Spring is better _ _ _ _.adj.最高級(jí)的用法三者或以上相比, 表示最高程度用 “the/ones + 最高級(jí)+ of/among/in ” in表示環(huán)境范圍，其后的名詞與主語(yǔ)不是同一概念范疇；of表示對(duì)象范疇，其后的名詞與主語(yǔ)是同一概念范疇。among通常接代詞賓格、指示代詞thes

22、e, those以及沒(méi)有數(shù)詞修飾的復(fù)數(shù)名詞 one of +the +最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞“最之一”eg. The hair clip is one of _ (pretty) among those ones. He was one of _(fast) _(swim).3.最高級(jí)+范圍=比較級(jí)+than any other +單數(shù)名詞 =比較級(jí)+than the other +復(fù)數(shù)名詞 Max是我們班最高的男生。Max is the tallest boy in our class=Max is taller than any other boy in our class.= Max is t

23、aller than the other boys in our class.the second/third/fourth+最高級(jí)表示“第幾”eg. Millie is the third tallest in her class. eg. Huanghe is shorter than Changjiang, but longer than the other rivers in China.= Huanghe is _ _ _ river in China.5. “Which/Who+系動(dòng)詞+the+最高級(jí)，A，B or C” 意為“A 、B 和C哪一個(gè)最.?”【注意】(1). He i

24、s _ (tall) of the 3 students. He is _ (tall) of the 2 students. (2) Which is +比較級(jí), A or B? Which is+最高級(jí),A, B or C? (3) Beijing is bigger than _D_ city in China. Beijing is bigger than _B_ city in Jiangsu. A. all the other B. any C. other D. any otherP13-17plan為可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式為plans. Make a study plan 制定一個(gè)

25、學(xué)生計(jì)劃；make a plan for.為.制定計(jì)劃【拓展】plan還可作動(dòng)詞，意為“計(jì)劃，打算”plan for“為.計(jì)劃”；plan to do sth.計(jì)劃做某事【例題】我們打算這個(gè)周末去公園。Were_ _ _ to the park this weekend.famous常作定語(yǔ)或表語(yǔ)，即可修飾人，也可修飾物。be famous for因.而出名，聞名，強(qiáng)調(diào)出名的原因；be famous as“以.(身份)出名”，as后常接表示職業(yè)的名詞?！纠}】Sanya is famous_ its beautiful beaches. A. of B. for C. As魯迅在中國(guó)以作家出名。Lu