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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編人教版一年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習易錯練習題單有答案班級:_ 姓名:_ 形近詞1. 比一比,再組詞。日(_) 白(_) 目(_) 自(_)木(_) 本(_) 開(_) 升(_)馬(_) 鳥(_) 四(_) 西(_)2. 比一比,再組詞。云(_) 馬(_) ?。╛) 只(_) 天(_)去(_) 鳥(_) 水(_) 石(_) 大(_)3. 比一比,組詞語。馬(_) 石(_) 幾(_) 回(_) 鳥(_) 右(_) 兒(_) 口(_)看拼音寫詞語4. 拼一拼,寫一寫。go xng jio shu qin wn qn zi chng
2、 zhng kn do 5. 讀拼音,寫詞語。 wnj y c zho do pngn shbo rngki bnf mi c 6. 讀拼音,寫詞語。bi yn mn ku shn r yu r(_) (_) (_) (_)sh bo sn ln jing nn c y(_) (_) (_) (_)筆畫填空7. 寫出下列字的筆順。北 :_討:_ 走 :_8. 請按要求填空。1“石”字的筆順是_,第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_,(從左到右,從右到左)音節(jié)是_。3“問”字共_畫,第二筆是_。4三個“木”能組成_字。9. 在田字格中正確、工整地寫出下面這些字的筆順。又: 什:今:同:才
3、: 貝:向:嗎:選詞填空10. 在括號里填上合適詞語的序號。 呀 呢 嗎 吧(1)小燕子為什么飛得這么低(_)?(2)今天是要下雨(_)?(3)小魚,今天怎么有空出來(_)?(4)小白兔,你快回家(_),小心淋著雨。11. 選一選,填一填。吧 嗎 呀1趕快走(_),要上課了。2今天是星期幾(_)?禾 和3明明(_)亮亮把教室打掃得很干凈。4田里的(_)苗綠油油。潔白的 彎彎的 閃閃的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星12. 選擇恰當?shù)脑~語填空。禾出吃畫點1他(_)來了。 2地里長了(_)苗。3老公公不(_)水果。 4小馬(_)月牙。5明明向我(_)頭。連詞成句13. 仿寫句子。1蘋果大大的
4、,紅紅的。_的,_的。2鴨子游泳。鴨子(在小河里)(快樂地)游泳。爸爸鋤(ch)草。爸爸_鋤草。3王二小把敵人帶進了埋伏圈。(改成被字句)_14. 照樣子,寫句子。 例:雪地里來了小畫家。 白茫茫的雪地里來了一群小畫家。 1藍天上飄著白云。 _的藍天上飄著_白云。 2小燕子飛回來了。 _的小燕子_飛回來了。15. 你熟悉下面這些動物嗎?請你用一句話介紹它們的特點。(不會寫的字用拼音代替)例:小狗愛吃骨頭,它可以給主人看家。1大象_。2孔雀_。3小貓_。16. 仿寫句子。例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。1小狗吃著美食。(懶洋洋地)_2后來,這里
5、種了樹。(好多好多)_例:樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。3_,_也_17. 照樣子,把詞語放在句子中合適的位置。例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。1小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)_2紅紅在家里寫作業(yè)。(認真地)_3小松鼠跳來跳去。(在森林里)_閱讀理解18. 讀讀短文,完成后面的練習。音樂療(lio)法牛伯伯年紀大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tn)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時
6、間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作,對各種病都有療效(lio xio)呢!”1這段話共有(_)句話。2牛伯伯因為_,所以住進了_。3“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句話是_對_說的。4音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“”畫出來。5下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“”) 音樂:l( ) yu( ) 睡上一覺:ju( ) jio( )19. 閱讀練習。鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河
7、兩岸是成行(hng xng)的垂柳。柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔,枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹春(未 末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。1在文中括號里正確的讀音上打“”。2這篇短文是圍繞“_ ”這句話來寫。3文中的省略號表示什么意思?農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹4根據(jù)短文連線。山坡上 果樹公路兩旁 垂柳小河兩岸 梧桐樹農(nóng)家小院 松樹和柏樹5用“ ”畫出文中的比喻句。20. 課內(nèi)閱讀。我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,
8、我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。1選段寫的是_的情景。2用波浪線畫出作者聯(lián)想的句子。3從“_”和“_”兩個詞語中,可以感受到“我”想見到閏土的急切、激動之情。4用“ ”畫出描寫閏土外貌的句子,再將下面的短語寫具體。飽經(jīng)風霜的臉: 。21. 閱讀短文,完成練習。小山泉的心愿少雨的春天,小山泉幾乎每天都要被人們舀yo得露l出一孔泉眼。一天夜里,有只跑來喝水的野兔對小山泉說:“你真不幸啊,竟碰
9、上這么多貪tn婪ln的人群!”小山泉說:“野兔啊,你不了解ji我。我知道,人們需要我,我儲ch水的目的,就是為了讓人取用。這是我的心愿。如果我終日閑著觀賞天上的云,無人問津jn,那才是不幸xng呢!”1在括號里填上合適的詞語。一(_)泉眼 一(_)野兔 (_)的人2野兔覺得小山泉不幸是因為( )(填序號)A春雨遲遲不來,小山泉露出了泉眼。B小山泉每天都被人們舀得露出泉眼。3回答問題。小山泉的心愿是什么呢?_22. 閱讀下文,回答問題拔蘿卜一天,小兔子來拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完,它就去拔那根大蘿卜??墒撬趺窗我舶尾簧蟻?,它急得轉(zhuǎn)圈跑。小狗看見了,對它說:“我來幫你拔蘿卜吧
10、。”它們倆一起拔呀拔,還是拔不上來,這時候小熊來了,它們倆一起說:“小熊的力氣大,你來幫我們拔蘿卜吧?!毙⌒苷f:“好吧?!彼鼈冇忠黄鸢伟“?,還是拔不出來,最后小象來了,對它們說:“我來幫你們拔蘿卜吧”。于是,小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說:“小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧!”到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗負責把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開,小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下,大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口,呀!這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了!1這篇短文共_個自
11、然段。2小兔子在拔蘿卜,最后一個大蘿卜拔不動,_、_、_來幫小兔子拔蘿卜。3這個故事告訴我們什么道理?_A團結(jié)的力量大。B小象的力氣最大了。C蜜汁大蘿卜真好吃??磮D寫話23. 看圖寫話。請你仔細觀察畫面,想一想:畫面上有誰?他們在干什么?用幾句話寫一寫吧。_24. 我會看圖寫一兩句話。提示:這是什么時候,誰在哪里干什么?(不會寫的字用拼音代替)_25. 看圖寫句子。仔細觀察下圖,想一想,小朋友們在什么地方做什么呢?猜猜他們的心情怎么樣?用幾句話寫下來。(不會寫的字可以用拼音代替。)_26. 看圖寫話要求:仔細看圖,展開想象,寫一段話。_27. 看圖寫話 春天提示:美麗的春天來了,請你仔細觀察,
12、大自然發(fā)生了哪些變化?請你用句式“春天,什么怎么樣?!眮砻枋鲆幌?。_答案1、日月 白天 耳目 自己 木頭 本子 開門 上升 馬路 飛鳥 四個 西方 2、白云 馬上 大小 一只 天空 來去 小鳥 河水 石頭 大小 3、大馬 石頭 幾個 來回 小鳥 左右 兒子 人口 4、高興 澆水 千萬 裙子 成長 看到5、文具 一次 找到 平安 書包 讓開 辦法 每次6、白云 門口 生日 月兒 書包 森林 江南 詞語7、 8、 撇 從左到右 ln 6 森 9、10、 11、 12、出 禾 吃 畫 點 13、小河清清 彎彎 在田野里辛苦地 敵人被王二小帶進了埋伏圈。14、廣闊 潔白柔軟的 美麗 歡快地 15、長著
13、長長的鼻子 開屏時,尾巴像一把五彩的大扇子 捉老鼠的本領可厲害了 16、小狗賴洋洋地吃著美食。 后來,這里種了好多好多樹。 老師笑了 我們 笑了。17、小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 紅紅在家里認真地寫作業(yè)。 小松鼠在森林里跳來跳去。18、162 他身體不好,經(jīng)常失眠 音樂醫(yī)院 3 百靈鳥護士 牛伯伯 4音樂能放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作,對各種病都有療效(lio xio)呢!5yujio19、74hng2鄉(xiāng)間,是樹的天地。3表示列舉的省略,說明果樹很多。4山坡上松樹和柏樹公路兩旁梧桐樹小河兩岸垂柳農(nóng)家小院果樹來源5梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。20、1“我
14、”初見閏土時2這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。3 盼望 飛跑 4紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈 示例:他的面孔上刻滿了飽經(jīng)風霜的皺紋。高高的顴骨,眼圈深深地凹陷下去,充滿了血絲的眼睛,顯出無限的滄桑,干燥的嘴唇上裂開幾道血口子。21、1 孔 只 貪婪 2B3為了讓人取用。22、122小狗、小熊、小象3A23、下課了,同學們在操場上開心地玩耍。他們有的在踢毽子,有的在踢足球。你看他們玩得多高興??!24、秋天到了,小紅和小明拿著工具在公園掃落葉。25、周末,天氣非常好,小朋友們相約來到郊外玩。他們有跳皮筋的,有踢球的,有賽跑的,還有
15、曬太陽的,他們玩得可高興了。26、示例:放學了,“轟隆隆”,天空響起了一陣雷聲,“嘩嘩嘩”,大雨下了起來。丁丁站在校門口,看著天上下個不停的大雨,焦急萬分,自言自語地說:“早上媽媽提醒我?guī)悖晌彝恕,F(xiàn)在只有冒雨回家了?!倍《倻蕚錄_入雨中,身后的小紅看見了,連忙拉著他的手說:“淋了雨,會受涼感冒的。我有傘,我們一起用吧!”丁丁說:“謝謝你小紅。”“不用謝,同學之間應該互相幫助?!毙〖t說完,撐開傘,和丁丁手拉手,高高興興地回家了。27、不知不覺,春天伴著雨的節(jié)奏,輕輕降臨在我面前。推開窗,飄入鼻翼的味道,是那樣新,那樣香。春雨是五月的一道風景。她呼喚出冬天縮在地底的小草,召喚出春天隨風游蕩的泥土的味道,和著雨聲,奏出世上最美的音符,滑進人
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