「新統(tǒng)編人教版」四年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)第八單元知識(shí)點(diǎn)梳理

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁新統(tǒng)編人教版四年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)第八單元知識(shí)點(diǎn)梳理第八單元小結(jié) 一、字詞盤點(diǎn) 1.字 (1)難讀的字 矩(j)攆(nin)拽(zhui)砌(q)縷(l) 宴(yn)挽(wn) (2)難寫的字 妖:右半部分是“夭”,上面是一撇。 乖:下半部分不要多寫撇捺,要和“乘”分清。 舔:右下部分是兩點(diǎn),不要丟掉一點(diǎn)。 牌:右上部分的一小撇不要丟掉。 嘯:右下部分是“丿”,不要寫成“丨”。 (3)多音字 正zhng(正是)zhng(正月)沖chng(沖著)chng(沖刷)樂l(快樂)yu(音樂) 禁jn(禁止)jn(不禁)傳chun(傳令)zhun(自傳) 2

2、.詞 (1)必須掌握的詞 介紹妖怪規(guī)矩腳丫幸福向日葵洋溢 允許禁止呼嘯喧鬧增添臉頰拆除告示牌 (2)近義詞 妖怪妖精聲明表明平平常常普普通通 規(guī)矩規(guī)則讓步妥協(xié)非得必須 旅行旅游可憐巴巴可憐兮兮洋溢充滿 允許準(zhǔn)許孤獨(dú)孤單荒涼荒蕪 喧鬧喧嘩訓(xùn)斥斥責(zé)凋謝枯萎 凝視注視宏偉雄偉迫切急切 奢望奢求破碎破裂寧靜幽靜 美妙美好凝望凝視清秀秀氣 (3)反義詞 普通特殊省心費(fèi)心幻想現(xiàn)實(shí) 允許禁止漫長短暫喧鬧寂靜 荒涼繁榮增添減少訓(xùn)斥表揚(yáng) 凋謝綻放任性約束 芬芳惡臭寧靜喧鬧晨曦暮色 (4)詞語歸類 AABB式詞語:平平常常 類似的詞語:堂堂正正慢慢吞吞指指點(diǎn)點(diǎn)踉踉蹌蹌絮絮叨叨 考試點(diǎn)睛 四字詞語是考試中常常要考的

3、題型,主要的考查形式:補(bǔ)充詞語。根據(jù)詞語歸類寫出相關(guān)詞語。用相關(guān)詞語造句。 量詞:一個(gè)少先隊(duì)員一位神仙一盤水蜜桃一道算術(shù)題一顆向日葵一塊告示牌一縷陽光一對(duì)眼睛一具死尸一頂帳篷一聲嘆息一道紅光一滴鮮血 動(dòng)詞:介紹自己提出條件吃水蜜桃種向日葵砌起圍墻吹起雪花度過嚴(yán)冬裹著毯子增添春意凝視巨人綻出綠芽開出鮮花拆除圍墻 佩戴軍刀接受教育學(xué)習(xí)美德舉行婚禮宣布喜訊托著披紗忍受苦痛撫弄頭發(fā)恢復(fù)原形刺進(jìn)心臟迸發(fā)紅光 修飾詞:可憐巴巴的樣兒漂亮的花園刺骨的寒風(fēng)美麗的鮮花明媚的陽光可怕的訓(xùn)斥冷酷的心飄揚(yáng)的旗子閃亮的軍刀烏黑的長睫毛深藍(lán)的眼睛羞答答的新娘貴重的銀燈神圣的儀式 紫金色的皇家?guī)づ裥腋５男禄榉驄D美好的夜晚平

4、靜的海面歡快的舞蹈華麗和歡樂的場(chǎng)面美妙的舞姿沒有止境的痛苦深沉的海烏亮的頭發(fā)華麗的帳篷深深的嘆息清秀的臉龐鋒利的刀耀眼的紅光孤獨(dú)地度過激動(dòng)地跑盡情地玩耍 二、佳句積累 1.關(guān)聯(lián)詞 (1)奶奶總是一面攆我,一面招手。 這句話是語言和動(dòng)作描寫,奶奶要給我洗腳,還得哄著我,可見奶奶是多么和藹、慈祥、仁愛,多么疼愛我。 2.擬人句 我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長得又瘦又長,上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰的也比不上。 這句話把向日葵當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。 3.對(duì)比句 春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花

5、飛舞。 這句話通過對(duì)比的手法寫出了巨人的自私與冷酷。 4.夸張句 小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在破碎。 這句話說明小人魚極度傷心和委屈。但她仍然吻著王子的手,她的大度可見一斑。 5.優(yōu)美的句子 小人魚拿著刀的手在發(fā)抖,但是,她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。刀落下的地方,浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光,好像一滴滴的鮮血從水中噴濺出來。 這句話寫出小人魚內(nèi)心的激烈斗爭(zhēng),最后小人魚放棄加害王子,選擇死亡而成全他人,其高尚品質(zhì)可見一斑。 6.含義深刻的句子 巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝

6、謝你!” 這段話是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花園里來是因?yàn)樽约禾涡粤艘淮未乌s走孩子們;是因?yàn)樽约禾淇崃艘淮未斡?xùn)斥孩子們。 三、考試熱點(diǎn) 1.中心思想考點(diǎn)提示 經(jīng)常會(huì)以填空或者閱讀的形式考查文中的中心思想。節(jié)選表現(xiàn)的是奶奶和藹、見識(shí)廣和王葆淘氣調(diào)皮、機(jī)靈可愛、富于想象、充滿好奇心的特點(diǎn);巨人的花園通過巨人前后表現(xiàn),說明了“沒有孩子的地方就沒有春天”;海的女兒贊揚(yáng)小人魚善良、大度、執(zhí)著、為他人著想的品德,歌頌她為了追求美好而純真的愛情,即使放棄生命也在所不惜的崇高境界和美好心靈。 2.深刻含義的句子考點(diǎn)提示 在巨人的花園中出現(xiàn)了一些含義深刻的句子,經(jīng)常會(huì)以問答、閱讀的形式考查。 3.修辭手法考點(diǎn)提示 節(jié)選一文經(jīng)常考查想象的修辭;在巨人的花園中,作者通過對(duì)比的方法展開情節(jié),經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)。 4.習(xí)作考點(diǎn)提示 本單元的習(xí)作是故事新編,要求在熟讀名著的基礎(chǔ)上,發(fā)揮豐富的想象能力,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,創(chuàng)編優(yōu)秀的故事。 四、“1+_”閱讀 推薦篇目:丹麥安徒生安徒生童話 推薦理由:安徒生童話語言生動(dòng)幽默、栩栩如生,情節(jié)曲折離奇、引人入勝。其中許多經(jīng)典之作,在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí),也留下了發(fā)人深省的思考,感動(dòng)了很多讀者。這本書記錄著安徒生的偉大童話和不朽生命的永恒節(jié)奏,溫暖了兒童的純真世界,在孩子們的心靈中播撒真、善、美的種子,更直抵成