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文檔簡介
1、團隊合作和激勵專業(yè)培訓教材 團隊合作和鼓勵一、團隊合作的定義二、團隊合作的四大根底 三、團隊合作的特點 四、團隊的鼓勵 一、團隊、團隊合作的定義團隊:為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體 所組成的正式群體。 備注:共同的目標,共同的工作方法,共同 承擔責任。團隊合作:是一種為到達既定目標所顯現(xiàn)出來 的自愿合作和協(xié)同努力的精神。二、團隊合作的四大根底1、建立信任 要建設一個具有凝聚力并且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為根底的信任。 以人性脆弱為根底的信任在實際行為中到底是什么樣的?像團隊成員之間彼此說出“我辦砸了、“我錯了、“我需要
2、幫助、“我很抱歉、“你在這方面比我強這樣的話,就是明顯的特征。 以人性脆弱為根底的信任是不可缺少的。這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學會自如地、迅速地、心平氣和地成認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂于認可別人的長處,即使這些長處超過了自己。1、建立信任 1、建立信任舉列:偷油的老鼠 三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油的他們想了個方法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油這么多,大家輪流喝一點不過癮,干脆自己跳下去喝個痛快。夾在中間的老鼠想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我怎么辦?我看還是把它放
3、下了,自己跳下去喝個夠!第三只老鼠也暗自嘀咕:“油這么少,等他們兩個喝飽了,哪還有我的份?倒不如趁現(xiàn)在把它們放了,自己跳到缸底飽喝一頓。于是,第二只老鼠狠心地放開第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速的放開第二只老鼠的尾巴,他們爭先恐后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。 1、建立信任 感悟: 團隊成員之間只有真誠合作,才能順利實現(xiàn)團隊目標。我們每一位同學都應忠誠負責地對待自己的工作,不能因個人私利而置團隊和他人利益不顧。這樣,才能形成凝聚力,增強戰(zhàn)斗力,最大化的挖掘出團隊的潛力。二、團隊合作的四大根底2、培養(yǎng)意識 這里的意識是團隊意識,卓越的團隊不需要提醒團隊成員竭盡全力工作,因為他們
4、很清楚需要做什么,他們會彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動。而不夠優(yōu)秀的團隊一般對于不可接受的行為采取放棄或相互埋怨的方式,這些行為不僅破壞團隊的士氣,而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。2、培養(yǎng)意識舉列:地獄與天堂 牧師請教上帝:地獄和天堂有什么不同? 上帝帶著牧師來到了一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯,手里都拿著一把長長的湯勺,因為手柄太長,誰也無法把肉湯送到自己的嘴里。每個人的臉上都充滿絕望和悲苦。上帝說,這里就是地獄。 上帝又帶著牧師來到另一間房子里,這里的擺設與剛剛那間沒什么兩樣,唯一不同的是,這里的人們把湯勺給坐在對面的人喝。他們都吃得很香、很滿足。上帝說,這里就是天堂
5、。 同樣的待遇和條件,為什么地獄里的人痛苦,而天堂里的人快樂?原因很簡單:地獄里的人只想著喂自己,而天堂里的人卻想著喂別人。 感悟: 在一個團隊里,如果成員沒有團隊意識,各行其是,那么,團隊的目標將永遠無法實現(xiàn)。只有大家親切配合,團結協(xié)作,才能使整個團隊煥發(fā)出生機和活力。2、培養(yǎng)意識二、團隊合作的四大根底 3、增強溝通 團隊勞動靠溝通,面對面溝通是最有效的溝通方式,因為雙方不僅能了解言語的意思,而且能夠了解肢體語言的含義,比方手勢和面部表情。一切的交流溝通都是為了讓大家從思想上、精神上到達默契,從而實現(xiàn)行動的默契,團隊的默契。3、增強溝通 舉列:短四寸的褲子 小宇明天參加小學畢業(yè)典禮,他高快樂
6、興地上街買了條褲子,可惜褲子長了兩寸。吃完飯的時候,趁奶奶、媽媽和姐姐都在場,小宇把褲子長兩寸的問題說了一下,飯桌上大家都沒有反響,飯后這件事情也沒有再被提起。媽媽睡得比較晚,臨睡前想起兒子第二天要穿的褲子長兩寸,于是就悄悄地把褲子剪好縫好放回原處。半夜里,被狂風驚醒的姐姐突然想弟弟的褲子長兩寸,于是披衣起床將褲子處理好又黯然入睡。第二天早上。奶奶醒來給小孫子做早飯,想起孫子的褲子長兩寸,馬上“快刀斬亂麻。結果,小宇只好穿著短四寸的褲子去參加畢業(yè)典禮。3、增強溝通 感悟: 溝通不暢不僅不能給勞動任務帶來效果,反而會造成團隊管理混亂、效率低下。一個團隊只有進行充分的溝通,在溝通的根底上明確各自的
7、職責,才能搞好協(xié)作,形成合力。二、團隊合作的四大根底4、明確分工和責任。 分工是團隊勞動的根底,勞動生產(chǎn)力上最大的增進,以及運用勞動時所表現(xiàn)的最大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結果。這充分說明,以分工為根底的協(xié)作勞動,其高效率是單干所無法比較的。但是一味的分工也會產(chǎn)生不好的影響。 4、明確分工和責任。舉例:大雁是出色的空中旅行家.每當秋冬季節(jié),它們從老家西伯利亞一帶,成群結隊,浩浩蕩蕩飛到我國南方過冬。第二年春天,它們經(jīng)過長途旅行,回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。 大雁的飛行速度很快每小時約90公里,幾千公里的長途要飛約兩個月。每次遷徙途中歷盡千辛萬苦。但它們秋去春來,從不失信。4、明確分工和責任
8、。 感悟: 如果領頭雁累了,它會自動落到隊伍中,另一只大雁替補領頭羊的位置。 領頭羊重要,同時需要大家齊力合作。當然我們也應該尊重和保護每個人獨特的才智,技能,精力,資源。 三、團隊合作的特點:1、目標一致。這一共同的目標是一種意境。團隊成員應花費充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標,并在這一過程中使每個團隊成員都能夠深刻地理解團隊的目標。以后不管遇到任何困難,這一共同目標都會為團隊成員指明方向和方針。2、承擔責任。建立一種環(huán)境,使每位團隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應對團隊的績效負責,為團隊的共同目標、具體目標和團隊行為勇于承擔各自共同的責任。 3、關系融洽。團隊成員之間應該互相支持,
9、善于溝通,彼此之間坦誠相待,相互信 任,并勇于表達自我。 4、齊心協(xié)力。團隊成員應為實現(xiàn)團隊目標作 出共同的承諾,能為著共同的目標而努力 工作,并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。 5、行動統(tǒng)一。團隊成員必須平等地分擔工作 任務,并就各自的工作內(nèi)容取得一致。三、團隊合作的特點:四、自我鼓勵和團隊鼓勵。 1.何為自我鼓勵?2.為什么需要自我鼓勵?3.如何進行自我鼓勵?4.如何讓我們的團隊永續(xù)激情? 1.何為自我鼓勵? 自我鼓勵包含兩層意思: A 通過自我鞭策保持對學習和工 作的高度熱忱,這是一切成就 的動力。 B 通過自我約束以克制沖動和延 遲滿足,這是獲得任何成就保重。 2.為什么需要自我鼓勵? 無論從事
10、什么樣的工作,失敗的 次數(shù)多于成功的次數(shù)。失敗時往 往會出現(xiàn)負面情緒,會嚴重影響 工作效率和質量,因此要想在事 業(yè)上取得成功,必須學會自我激 勵。如“累“郁悶“想哭等。 3.如何進行自我鼓勵? 有人問三個砌墻工人:“你們在做什么呢 第一個工人沒好氣的嘀咕:“你沒看見,我正在砌墻嗎? 第二個工人有氣無力的說:“我正在做每小時9美元工作。 第三個工人哼著小調(diào),歡快的說:“你問我啊,朋友,我 正在做世界上漂亮的教堂! 第三個工人,最終成為一位偉大的建筑師! 而前兩位工人一生都在砌墻。 姑且不看三個人未來的命運如何,但是看到第三個人的工作態(tài)度就令人欽佩。如果都像第一個人愁眉苦臉的面對工作,再好的工作也
11、不會有成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單和重復,枯燥乏味,有人確能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構筑自己的夢想,能做到這些又有什么樣的困難不可以客服呢? 我們對工作要有熱情,用心去做,以積極的心態(tài)去面對平凡的工作,用感恩的心去面對自己身處的環(huán)境,哪怕你現(xiàn)在只擁有一個墻鏟,你也要感謝命運-原來它是上帝有意送來的。只要用心去體味人生,在簡單中自然會創(chuàng)造出輝煌成就。 自我鼓勵的方法: A首先要感覺好,調(diào)整好心態(tài)。多數(shù)人認為,一旦到達某個目標,人們就會感到身心舒暢。但問題是你可能永遠也達不到目標。把快樂建立在還不曾擁有的事情上,無異于剝奪自己創(chuàng)造快樂的權利。記住快樂是天賦權利。首先
12、要擁有良好的感覺,讓它使自己塑造自我的旅途匯中充滿快樂,而不要再等到成功的最后一刻才去感受屬于自己的快樂! B 把握好情緒。 人開心的時候,體內(nèi)就會發(fā)生奇妙的變化,從而獲得陣陣新的動力和力量。但是,不要總想在自身之外尋找開心。另你開心處不在別處,就在你自身。因此找出自身情緒高漲期來不斷鼓勵自己。當情緒低落時可以試著把注意力放在你成功的地方。而不是你不如意的地方。 C 明確奮斗目標。 許多人驚奇的發(fā)現(xiàn),他們之所以達不到自己孜孜以求 的目標,是因為他們的奮斗目標太小,而且模糊不清,使 自己失去動力。 如果你的主要目標不能激發(fā)你的想象力,目標的實現(xiàn) 就會遙遙無期。因此,真正能鼓勵你發(fā)奮向上的是,確立
13、 一個既宏偉又具體的遠大目標。 D勇敢面對困難。 每一個解決方案都是針對一個問 題的。二者缺一不可。困難對于腦力 勞動者來說,不過是一場艱辛的比賽。 如果把困難看做是對自己的詛咒,就 很難在生活中找到動力。如果學會了 把握困難帶來的機遇,你自然會動力 陡生。 E.不要害怕被拒絕。 不要消極接受別人的拒絕,而要積極面對。你的要求卻落空時,把這種拒絕當做一種問題:“自己能不能更多一點創(chuàng)意呢?不要聽見不字就打退堂鼓。應該讓拒絕鼓勵你更大創(chuàng)造力。 G.敢于競爭。 競爭給了我們珍貴經(jīng)驗,無論你多么出色,總會人外有人。所以你需要學會謙虛。努力勝過別人,能使自己更深的認識自己;努力勝過別人,便在生活中參加了競爭“游戲。不管在哪里,都要參與競爭,而且總要保持快樂心情。要明白最終超越別人遠沒有超越自己更重要。 4.如何讓我們的團隊永續(xù)激情? A 自我鼓勵的同時不斷鼓勵他人。 B 相互尊重與信任。 C 綜合雙方的見解,尋找雙贏方案。 D 對雙方利益都高度重視,尋求相互受益的結果。坦誠 差
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