小學(xué)語文期末試卷模擬試題三套-2022二年級上冊語文書

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁小學(xué)語文期末試卷模擬試題三套-2022二年級上冊語文書【篇一】一、根底知識。29分4+8+5+4+4+41、用線把拼音和字連起來。y y y y j j j j遺 憶 依 乙 菊 鞠 劇 舉2、看拼音寫字詞。sh sh y y sh sh( )驗 姿( ) 寬( ) 教( ) ( )計 雜志( )bi nn wi w lio ku bi fn no n( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、按要求填空?！百p”字是( )構(gòu)造，一共( )畫，組兩個詞：( )( )。“視”字按音序應(yīng)查大寫字母 ，按部首應(yīng)查 部，再查 畫?！耙暋钡囊馑加校嚎?；觀察；

2、對待；活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請把序號填在括號里。密密層層的枝葉擋住了人們的視線。 ( )掌聲使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。( )今天，上級領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校視察。 ( )4、劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?郊 膠)卷 花(瓣 辨) 進(jìn)(功 攻) (保 寶)貴(流 留)意 粗(壯 狀) 茂(密 蜜) (樸 仆)素5、找出不是同一類的詞語，畫上“ ”線。深藍(lán) 杏黃 顏色 潔白 火紅舍近求遠(yuǎn) 積少成多 里應(yīng)外合 左鄰右舍 千呼萬喚6、連一連。千里之行 更進(jìn)一步 顯示 出口百尺竿頭 始于足下 表示 威力耳聽為虛 金無足赤 出示 心意人無完人 眼見為實 暗示 證件二、積累應(yīng)用。27分8+4+3+

3、8+41、把詞語補(bǔ)充完好，按要求作答。爭奇斗( ) 垂頭( )氣 風(fēng)( )仆仆 準(zhǔn)確無( )興高( )烈 不( )思索 相提( )論 一( )正經(jīng)用“ ”線畫出一對反義詞。第個詞所填字的意思是 。寫出與第個構(gòu)造一樣的詞2個(ABCC)： 、 。2、在括號里寫出表示動作的詞。例：( 捉 )迷藏( )花粉 ( )貝殼 ( )房子 ( )風(fēng)箏3、把下面名人名言補(bǔ)充完好。 在于學(xué)習(xí)， 在于積累。 ，只要肯登攀。任何成就都是 。4、按要求寫句子。改為“把”字句。那段書被孫中山一字不漏地背了出來。改為“被”字句。密密層層的樹葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。用下面詞語組成不同的兩句話。峰頂 你 這么 一定 高 不

4、上去 敢 5、修改以下病句。我推測蜜蜂可能一定找不到家。趙洲橋因為非常鞏固，所以非常美觀。三、課內(nèi)閱讀。20分5+8+71、本學(xué)期學(xué)過的古詩很多首，請你默寫其中一首。題目：， 。 ， 。2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。西沙群島是 上的一群島嶼，是我國的 。那里風(fēng)景，物產(chǎn) ；小興安嶺在我國的 ，那里一年四季風(fēng)光，是一座 ，也是一座 。3、閱讀課文片段，按要求作答。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱

5、的小鳥打招呼，向親愛的教師們問好，向高高飄揚的國旗敬禮。按“上學(xué)路上、來到學(xué)校”把這段話分為兩層，用“ ”表示。說說這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點？我知道我國有 個民族，除文中寫的以外，還有(寫兩個) 族、 族【篇二】第一局部：根底知識積累與運用(45分)一、看拼音，寫漢字。(6分)cn qin ci s收( )( )虛 ( )想 ( ) 養(yǎng)bi fang te pn mn kun y( )( )二、 用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。(6分)1、李虹拿著扇(shn shn)子，對著媽媽扇(shn shn)啊扇啊，扇亂了媽媽的長發(fā)(f f)，可媽媽送給了她一個發(fā)(f f)自內(nèi)心的微笑。2、

6、一切準(zhǔn)備停當(dāng)(dng dng)之后，小男孩開場給高爾基照相(_ing _ing)。三、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。(8分)例：遍(一遍) 編(編寫)傍( ) ( ) 據(jù)( ) ( )窮( ) ( ) 郊( ) ( )四、積累詞語(6+2+能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語)：2分)1、將以下的詞語補(bǔ)充完好。( )口同( )( )近( )名 不( )不( )如以( ) 千( )百( ) ( )頭( )氣2、寫兩個你本學(xué)期積累的四字詞語(不3、像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。五、認(rèn)真讀句子，填上適宜的詞語。(4分)居民們( )走出家門，( )料峭的春寒，( )滿天

7、飛舞的大雪，( )凍得堅硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。六、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語。(6分)1、 ，天才在于積累。2、 ，眼見為實。3、 不學(xué)，老 。4、山重水復(fù)疑無路， 。5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票， ，郵來了秋天的 。6、西沙群島一帶的海水 ， ：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。七、古詩積累(2+3分)1、九月九日憶山東兄弟是詩人 寫的，詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是 。2、蓬頭稚子學(xué)垂綸， 。 ，怕得魚驚不應(yīng)人，這首詩選自 。第二局部：閱讀積累與運用(25分)一、認(rèn)真閱讀短文，答復(fù)下面的問題。(10分)魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有

8、的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1、請用“”畫出本段的中心句。(2分)2、“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”。海里不可能有一半是魚，文章這樣說的意思是 (2分)3、請用“有的有的有的”說句話：(3分)有的 有的有的 。4、請用“”劃出一句比喻句，這句話是把( )比作( )(3分)二、閱讀課外文章春雨的色彩，答復(fù)以下問題。(15分)春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個

9、有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說：“不對，不對，春雨是_的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好似在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?、 小鳥們在爭論一個什么問題？(2分)2、寫出下面詞語的近義詞。(3分

10、)瞧( ) 全面( ) 爭論( )3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？(4分)(1)小白鴿說： (2)小燕子說：(3)麻雀說： (4)小黃鶯說：4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？(2分)5、描寫春雨下來時的動作的詞語有 、 、 、 (4分)第三局部：開開心心寫作文(30分)題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝教師，感謝同學(xué)和朋友你最想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。要求： 1、寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容詳細(xì)，不少于250字。2、書寫工整，不寫錯別字?！酒恳?、根底知識。29分(4+8+5+4+4+4)1、用線把拼音和字連起來

11、。y y y y j j j j遺 憶 依 乙 菊 鞠 劇 舉2、看拼音寫字詞。sh sh y y sh sh( )驗 姿( ) 寬( ) 教( ) ( )計 雜志( )bi nn wi w lio ku bi fn no n( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、按要求填空。“賞”字是( )構(gòu)造，一共( )畫，組兩個詞：( )( )?！耙暋弊职匆粜驊?yīng)查大寫字母 ，按部首應(yīng)查 部，再查 畫。“視”的意思有：看；觀察；對待；活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請把序號填在括號里。密密層層的枝葉擋住了人們的視線。 ( )掌聲使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。 ( )今天，上級領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校視察

12、。 ( )4、劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?郊 膠)卷 花(瓣 辨) 進(jìn)(功 攻) (保 寶)貴(流 留)意 粗(壯 狀) 茂(密 蜜) (樸 仆)素5、找出不是同一類的詞語，畫上“ ”線。深藍(lán) 杏黃 顏色 潔白 火紅舍近求遠(yuǎn) 積少成多 里應(yīng)外合 左鄰右舍 千呼萬喚6、連一連。千里之行 更進(jìn)一步 顯示 出口百尺竿頭 始于足下 表示 威力耳聽為虛 金無足赤 出示 心意人無完人 眼見為實 暗示 證件二、積累應(yīng)用。27分(8+4+3+8+4)1、把詞語補(bǔ)充完好，按要求作答。爭奇斗( ) 垂頭( )氣 風(fēng)( )仆仆 準(zhǔn)確無( )興高( )烈 不( )思索 相提( )論 一( )正經(jīng)用“ ”線畫出一對反義詞。

13、第個詞所填字的意思是 。寫出與第個構(gòu)造一樣的詞2個(ABCC)： 、 。2、在括號里寫出表示動作的詞。例：( 捉 )迷藏( )花粉 ( )貝殼 ( )房子 ( )風(fēng)箏3、把下面名人名言補(bǔ)充完好。 在于學(xué)習(xí)， 在于積累。 ，只要肯登攀。任何成就都是 。4、按要求寫句子。改為“把”字句。那段書被孫中山一字不漏地背了出來。改為“被”字句。密密層層的樹葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。用下面詞語組成不同的兩句話。峰頂 你 這么 一定 高 不 上去 敢 5、修改以下病句。我推測蜜蜂可能一定找不到家。趙洲橋因為非常鞏固，所以非常美觀。三、課內(nèi)閱讀。20分(5+8+7)1、本學(xué)期學(xué)過的古詩很多首，請你默寫其中一首。題

14、目：， 。 ， 。2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。西沙群島是 上的一群島嶼，是我國的 。那里風(fēng)景，物產(chǎn) ；小興安嶺在我國的 ，那里一年四季風(fēng)光，是一座 ，也是一座 。3、閱讀課文片段，按要求作答。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向親愛的教師們問好，向高高飄揚的國旗敬禮。按“上學(xué)路上、來到學(xué)?！卑堰@段話分為兩層，用“ ”表示。說說這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點？我知道我國有 個民族，除文中寫的以外，還有(寫兩個) 族、 族四、課外訓(xùn)練。閱讀短文，按要求作答。14分(3+2+2+1+2+4)pn _i螃 蟹螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，是人們喜歡的菜肴。你或許想不到，這些餐桌上的“橫行將軍”也會“_”。1980年，西班牙產(chǎn)稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災(zāi)，不計其數(shù)的螃蟹，在26000公頃的稻田上咬稻桿，啃稻根，破壞了大片的莊稼，造成了重大的損失。1964年，在中東也chn qn ji du發(fā)生過一次蟹災(zāi)，幾百萬只青蟹不但咬死莊稼，毀壞農(nóng)田，而