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文檔簡介
1、小學(xué)生怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2017年6月1日拜個早年:祝二(3)班的老師和家長 身體健康!工作順利!萬事如意!祝二(3)班的全體同學(xué) 虎年學(xué)習(xí)進(jìn)步!收獲多多!和大家交流一下:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣對策(以數(shù)學(xué)為例)早期教育孩子應(yīng)具備的良好習(xí)慣1 生活習(xí)慣:食,睡,衣著等。2 衛(wèi)生習(xí)慣:洗漱等。3 交往習(xí)慣:尊老愛幼,有禮貌等。4 學(xué)習(xí)習(xí)慣:好提問,動腦動手等。5 說話習(xí)慣:不插嘴,愛說話等。6 勤勞習(xí)慣:愛勞動。7 公德習(xí)慣:愛護(hù)公物,學(xué)會等待等。小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀分析1 課前學(xué)習(xí)不夠 學(xué)習(xí)計(jì)劃,課前準(zhǔn)備和預(yù)習(xí)。2 課堂學(xué)習(xí)效果差 始終專心聽講,不講廢話,積極思考的人不多
2、。3 復(fù)習(xí)和作業(yè)不認(rèn)真 拿起作業(yè)本就做,不能獨(dú)立完成作業(yè)。4 考試習(xí)慣 不能做到考試前進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣對策-11 培養(yǎng)興趣:由要我學(xué)變成我要學(xué)。?(以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為例)華羅庚教授曾說:“數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的得力助手,學(xué)好數(shù)學(xué)是為學(xué)好其他學(xué)科打好基礎(chǔ)。”陳省身教授曾說:“數(shù)學(xué)好玩”。數(shù)學(xué)思維的核心:解決問題。培養(yǎng)興趣(樂學(xué))-方法1生活中時時處處有數(shù)學(xué),讓孩子在生活和游戲中學(xué)會用數(shù)學(xué)來解決問題,保持和發(fā)展孩子熱愛數(shù)學(xué)的情感1)分橘子的故事。2)年齡的故事。3)時間分配的故事。培養(yǎng)興趣-方法2討論(老師,家長,同學(xué))1)遇到疑難的問題,主動和老師,同學(xué)或家長一起討論。2)認(rèn)為有意思的題,可以給
3、老師和同學(xué)出,大家一起分析問題,解決問題。3)家長也可以給孩子出一些有意思的題,和孩子一起來探討。培養(yǎng)興趣-方法3教學(xué)相長(建立起一個互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍) 1)一幫一活動(我們班和民樂隊(duì))。2)發(fā)揮每個孩子的特長和優(yōu)勢,讓其在教中增強(qiáng)信心,從而提高其他學(xué)科的成績。培養(yǎng)興趣-方法4鼓勵(孩子是表揚(yáng)出來的)。練習(xí)題的難度要適度(因人而異) ,不斷加深。鼓勵為主,并提出希望。小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣對策-22 訓(xùn)練1)做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。2)平時加強(qiáng)練習(xí)(因人而異)。 3)重視糾錯訓(xùn)練(中關(guān)村三?。?。小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣對策-33 加強(qiáng)檢查與督促1)了解孩子的練習(xí)及考試的試卷情況;2)出現(xiàn)的錯題要和孩子一起認(rèn)真分析原因;3)提出今后的努力方向(整改措施)。 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣對策-44 重視知識的系統(tǒng)性,不斷提高孩子的數(shù)學(xué)思維能力1)首先要牢固掌握課本知識;2)對學(xué)有余力的孩子可以進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的學(xué)習(xí),作為有益的補(bǔ)充。小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣對策-55 利用集體
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