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文檔簡介

1、語 音phoneticsTasks for you!1、能熟讀每一個(gè)音素2、初步掌握讀音規(guī)則3、能通過音標(biāo)掌握單詞的發(fā)音參評(píng)課件.ppt新找出紅色字母發(fā)音不同的單詞( )1、A.dad B.map C.name D.cat( )2、A.meet B.teacher C.breakfast D.please( )3、A.do B.from C.lot D.mom( )4、A.nice B.nine C.like D.ring( )5、A.room B.book C.good D.lookA DCCA找出紅色字母發(fā)音不同的單詞( )1、A.dad B.map C.name D.cat( )2、A.

2、meet B.teacher C.breakfast D.please( )3、A.do B.from C.lot D.mom( )4、A.nice B.nine C.like D.ring( )5、A.room B.book C.good D.lookA DCCA找出紅色字母發(fā)音不同的單詞( )1、A.dad B.map C.name D.cat( )2、A.meet B.teacher C.breakfast D.please( )3、A.do B.from C.lot D.mom( )4、A.nice B.nine C.like D.ring( )5、A.room B.book C.go

3、od D.lookA DCCA 根據(jù)音標(biāo)讀出單詞并且拼寫 dres _梳妝臺(tái) pl nt _植 物 te bl _桌子 e _椅子 _東西、事情 dr r _ 抽屜dresserplanttablechairthingdrawer注意音形義相結(jié)合吆!找出紅色字母發(fā)音不同的單詞( )1、A.dad B.map C.name D.cat( )2、A.meet B.teacher C.breakfast D.please( )3、A.do B.from C.lot D.mom( )4、A.nice B.nine C.like D.ring( )5、A.room B.book C.good D.loo

4、kA DCCA ( )1、there A.three B.thank C.thank D.that( )2、computer A.bus B.but C.student D.put( )3、old A.photo B.clock C.two D.son( )4、case A.bag B.cat C.game D.what( )5、class A.excuse B.sister C.his D.cousinDCACB從A、B、C、D中找出劃線部分與開頭單詞發(fā)音相同的一項(xiàng) 根據(jù)音標(biāo)讀出單詞并且拼寫 dres _梳妝臺(tái) pl nt _植 物 te bl _桌子 e _椅子 _東西、事情 dr r _

5、 抽屜dresserplanttablechairthingdrawer注意音形義相結(jié)合吆!26個(gè)字母的讀音Aa / ei / Bb / bi:/ Cc / si: / Dd / di: / Ee / i: / Ff / ef / Gg / i: / Hh /ei / Ii / ai / Jj / ei / Kk / kei / Ll / el / Mm / em / Nn / en / Oo / u / Pp / pi: /Qq /kju: / Rr / : / Ss / es / Tt / ti: /Uu / ju: / Vv /vi: / Ww / dblju: /Xx /eks / Y

6、y / wai / Zz / zed;zi: /讀音規(guī)則 1. 讀音規(guī)則 (Rules of reading):字母的名稱音和它的發(fā)音是兩回事。至于某個(gè)字母在某個(gè)單詞中究竟發(fā)什么音,則取決于這個(gè)字母在這個(gè)詞中前后和什么字母結(jié)合,根據(jù)這個(gè)字母在詞中所處的不同位置而發(fā)出不同的音來。究竟應(yīng)該如何發(fā)音是有一些規(guī)律可循的, 將這些規(guī)律歸納起來, 就成為讀音規(guī)則。 首先明確, ple也是個(gè)音節(jié)。這是因?yàn)橛⒄Z的28個(gè)輔音中有4個(gè)響音( / m / , / n / , / /, / l / ) 它可以和它前面的另一個(gè)輔音構(gòu)成一個(gè)音節(jié), 叫做成節(jié)音(syllabic), 它總是出現(xiàn)在詞的末尾, 而且是非重讀的,

7、 如: people /pl/, table /bl/, socialism /zm /確定音節(jié)時(shí), 一不能只看字母的數(shù), 二不能只看有沒有元音字母, 而是要看有沒有元音。英語單詞分單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。音節(jié) (Syllables): 音節(jié)是包含一個(gè)元音或一個(gè)元音跟別的輔音結(jié)合而成的發(fā)音單位。在英語中元音特別響亮, 一個(gè)元音可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié), 如:I ; 一個(gè)元音和一個(gè)或幾個(gè)元音或輔音音素也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié), 如:go, bed, lamp, stand。一般來說,元音可以構(gòu)成音節(jié), 輔音不響亮, 不能構(gòu)成音節(jié)。 A. 音節(jié)的種類: (A) 開音節(jié)(Open syllables): 分

8、絕對(duì)開音節(jié) 和相對(duì)開音節(jié)兩種。 a. 絕對(duì)開音節(jié):就是在元音字母后面沒有 輔音字母的音節(jié), 如: no, she, me等 (無聲 的e 除外)。 b. 相對(duì)開音節(jié):就是在元音字母后面有輔 音字母(r 除外), 還有一個(gè)無聲的字母 e, 如: take, bike, note, mute等 (have 例外)。 不論是絕對(duì)開音節(jié)還是相對(duì)開音節(jié), 讀音的 規(guī)則就是發(fā)其中元音字母的名稱音。 (B) 閉音節(jié)(Close syllables): 元音字母后面有輔音字母(r除外)時(shí), 這個(gè)元音字母構(gòu)成的音節(jié)叫做閉音節(jié)。它的讀音規(guī)則是: 元音字母a讀作/ /; e讀作/ e /; i 讀作/ i /; o

9、讀作/ /; u讀作/, 如: at, cat, shall; desk, best; sit, pig, pick; hot, knock; up, cut, duck等。(C) -r 音節(jié):元音字母與輔音字母 r 結(jié)合,構(gòu)成ar, er, ir, or, ur音節(jié)。在-r音節(jié)中, ar讀作/:/, 如:car, far, park, star, large, farmer, target, carpet, carpenter, carbon ( 例外:war, warm, warp, Mary) ; or讀作/ : /, 如:short, horse, north, sport, norm

10、al, forward (例外:word, work, worm, world); er, ir, ur都讀作/ : /, 如:her, verb, term, serve, stern, certain ( 例外:clerk, very,) ; 參評(píng)課件.ppt新girl, bird, first, shirt, skirt, firm; fur, hurt, burn, turn, nurse, further, curtain。有一點(diǎn)要注意:在雙音節(jié)或多音節(jié)的詞中, r 如果是雙寫, r 前的元音字母在重讀音節(jié)中按閉音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音,例如:marry / /, merry / e /,

11、 mirror / i /, sorry/ /, hurry / /。(D) -re音節(jié):元音字母與輔音字母組合-re 結(jié)合,構(gòu)成are, ere, ire, ore, ure音節(jié)。在-re音節(jié)中, are 讀作/ /, 如:care, dare, hare, rare stare, square; ere讀作/ i / 或 / /, 如:mere, here; there, where(例外:were);ire讀作/ ai /, 如:fire,tire, hire; ore讀作/ : /, 如:more, sore, wore, store; ure讀作/ ju / 或 / u /, 如:p

12、ure, cure, manure; sure。 這里所說的讀音規(guī)則是以重讀為前提的, 也就是說, 這個(gè)規(guī)則只適用于重讀音節(jié), 是這些音節(jié)在單詞中處于重讀音節(jié)地位 時(shí)才能使用的規(guī)則, 換句話說, 如果它們 處于非重讀音節(jié)地位時(shí), 以上的規(guī)則就 不起作用了, 如: a: about, above, again, vacation,woman,breakfast,China; /(例外:contrast, acrobat)palace, village, comrade, separate (例外:celebrate)/ / i /; e: open, happen, sentence, exce

13、llent (例外:content, comment); i(y): city, study, office, morning (例外:occupy, satisfy, beautify; holiday, possible); o:second, produce, consider; police, democratic; (例外: photo, piano, potato, tomato, radio) u: autumn, support, suggest, difficult; (例外: communist, occupy, instrument) 2. 單詞重音 (Word stre

14、ss): 在英語單詞中,有一個(gè)音節(jié)的叫單音節(jié)詞, 有兩個(gè)音節(jié)的叫雙音節(jié)詞, 有三個(gè)和三個(gè)以上音節(jié)的叫多音節(jié)詞。一般來說, 單音節(jié)和雙音節(jié)詞只有一個(gè)音節(jié)是重讀的, 叫做重讀音節(jié)(個(gè)別的也有兩個(gè)都重讀的, 如:re tell, re write)。重音符號(hào)是個(gè)直撇,位置在重讀音節(jié)的左上方。多音節(jié)詞中往往有次重讀音節(jié)(secondary stress),次重音符號(hào)是一個(gè)從下往上挑的直撇,位置在次重讀音節(jié)的左下方,如:conver sation。 掌握好單詞重音的意義在于它不僅涉及單詞讀音的正確與否,而且關(guān)系到詞性的問題,也就是說,單詞重音對(duì)于單詞來說,有它的辨音和辨義作用,例如:有些詞屬于名詞或形容

15、詞詞性時(shí),它的重音往往在前綴上, 而當(dāng)這些詞屬于動(dòng)詞詞性時(shí), 它的重音卻往往在詞根上, 而且不僅重音的位置不同, 有些元音字母的讀音也會(huì)有相應(yīng)的變化, 如:export n. 輸出品;出口商品 ex port v. 輸出;運(yùn)走;object n.物體;對(duì)象;目的;賓語 ob ject v. 反對(duì); 抗議; produce n. 產(chǎn)品;產(chǎn)量; pro duce v. 生產(chǎn);產(chǎn)生;提出; record n. 記錄;唱片;錄音 re cord v. 記錄;進(jìn)行錄音 present n. 禮物 pre sent v. 呈現(xiàn);介紹;提出。 由此可見,掌握好單詞重音對(duì)于單詞的正確讀音有重要意義。 合作探究

16、:下面的元音字母和字母組合發(fā)什么音?初顯身手seatsheepsitbigbeddeskapplebagfirstbirdsistermothershorthorseclocklostrulerschoolputbookcardstarbusbut紅色字母的發(fā)音是否符合前面的音標(biāo) ?慧眼辨真假乘勝追擊pen( )be( )short( )work( )her ( )brother( )put( )ruler( )father( )mother( )bag( )last( )參評(píng)課件.ppt新bikenamenearchairsureknowboyabout元音字母和字母組合發(fā)什么音?下面輔音字

17、母發(fā)什么音?合作探究再創(chuàng)佳績blueboxpenplayhattakedaygoodcakekitegetlegfiveknifehaveverySamthiszerohisbirthdaythankthisthesefishsheusuallypleasurechairteacherjeepagetreetraindrinkdrawersitshatsbedscardsapplelastrulerredhomehairmapTomnameniceEnglishsing whatwatchyesyour一展風(fēng)采找出紅色字母發(fā)音不同的單詞( )1、A.dad B.map C.name D.cat( )2、A.meet B.teacher C.breakfast D.please( )3、A.do B.from C.lot D.mom( )4、A.nice B.nine C.like D.ring( )5、A.room B.book C.good D.lookA DCCA ( )1、there A.three B.thank C.thank D.that( )2、computer A.bus B.but C.student D.put( )3、old A.photo

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