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1、有趣有用的非連續(xù)性文本六盤水市第二屆“群文閱讀.特色課堂”優(yōu)質(zhì)課評選活動什么是非連續(xù)性文本？劉靜有趣有用的非連續(xù)性文本閱讀上課課件 有趣有用的非連續(xù)性文本 圖 文 文 快速瀏覽 對 照 讀取信息 閱 讀 實際操作 法 讀讀 ，讀讀 ；圖中沒有 中找，文中沒有 中覓，圖文對照是妙招。圖文對照閱讀法圖文圖文順口溜讀讀 ，讀讀 ；圖中沒有 中找，文中沒有 中覓，圖文對照是妙招。圖文對照閱讀法圖文圖文順口溜讀讀 ，讀讀 ；圖中沒有 中找，文中沒有 中覓，圖文對照是妙招。圖文對照閱讀法圖文圖文順口溜 有趣有用的非連續(xù)性文本 圖 文 文 快速瀏覽 對 照 讀取信息 閱 讀 實際操作 法 劉靜有趣有用的非連

2、續(xù)性文本閱讀上課課件讀取信息？快速瀏覽 讀取信息快速瀏覽 火車票正反面車票主人是劉靜 問題一：為了順利坐上六盤水開往六枝的火車， 9月21日早上什么時候出門去火車站？問題二：車次是G168次，在相應(yīng)檢票口檢票進(jìn)站。 是否正確？為什么？問題三： 我需要帶上本人身份證原件嗎？讀取信息實際操作快速瀏覽 讀取信息快速瀏覽 火車票正反面車票主人是劉靜文快速瀏覽實際操作讀取信息群文閱讀.特色課堂群文閱讀.特色課堂圖 閱讀提示： 小組合作，提取最有價值的信息10秒說出報道及領(lǐng)物時間30秒說出報道及領(lǐng)物地點及乘車方式 溫馨提示： 小組可以連續(xù)性補充匯報2分鐘說出攜帶哪些物品報道及領(lǐng)物什么物品 ？5分鐘完整、簡短陳述報道及領(lǐng)物注意事項？讀讀 ，讀讀 ；圖中沒有 中找，文中沒有 中覓，圖文對照是妙招。圖文對照閱讀法圖文圖文順口溜小組合作要求： 仔細(xì)觀察，圖文對照，完成下面任務(wù)表。 有趣有用的非連續(xù)性文本 圖 文 文 快速瀏覽 對 照 讀

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