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1、噸的認(rèn)識(shí)(2)測(cè)量一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題8噸( )千克6噸1噸( )千克3000千克( )噸2噸900千克( )千克8000110050003(一)填空(二)判斷對(duì)錯(cuò)1. 1千克鐵比1千克棉花重。( )2. 米、分米、厘米、毫米,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率 都是十。( )3. 一個(gè)籃球約重340千克。( )2015年新人教版三年級(jí)上噸的認(rèn)識(shí)(2)ppt課件2. 用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器,怎樣裝車 能一次運(yùn)走?第一輛車:6004008001800(千克)2噸1800千克第二輛車:10007001700(千克)2噸1700千克答:這樣裝車能一次運(yùn)走。想一想還能夠怎樣裝車能一次運(yùn)走。三、知識(shí)應(yīng)
2、用檢驗(yàn)一下,看第、兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。派車方案和都能夠恰好把煤運(yùn)完。二、探究新知(二)分析與解答4次0次8噸3次1次9噸2次2次10噸1次2次8噸0次3次9噸2. 用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器,怎樣裝車 能一次運(yùn)走?第一輛車:6004008001800(千克)2噸1800千克第二輛車:10007001700(千克)2噸1700千克答:這樣裝車能一次運(yùn)走。想一想還能夠怎樣裝車能一次運(yùn)走。三、知識(shí)應(yīng)用檢驗(yàn)一下,看第、兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。派車方案和都能夠恰好把煤運(yùn)完。二、探究新知(二)分析與解答4次0次8噸3次1次9噸2次2次10噸1次2次8噸0次3次9噸檢驗(yàn)一下,看第、兩種
3、方案是不是恰好用完30元錢。付錢方案和都能夠恰好把錢付完。三、知識(shí)應(yīng)用1. 小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個(gè) 30元的書包,他能夠怎樣付錢?32元二、探究新知載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸 用下面兩輛車運(yùn)煤,如果每次每輛車都裝滿,怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤?你知道了哪些信息?怎樣派車能恰好把8噸煤運(yùn)完?(一)閱讀與理解4次0次8噸3次1次9噸2次2次10噸1次2次8噸0次3次9噸可以用列表的方法,把不同的方案都列出來。我用2噸的3次,3噸的1次。我還可以這樣想(二)分析與解答二、探究新知如果只用2噸的車,正好運(yùn)4次。檢驗(yàn)一下,看第、兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。派車方案和都可以恰好把煤運(yùn)完
4、。二、探究新知(二)分析與解答4次0次8噸3次1次9噸2次2次10噸1次2次8噸0次3次9噸可以用列表的方法,把不同的方案都列出來。三、知識(shí)應(yīng)用6張0張30元5張3張31元5張4張30元5張4張33元4張6張32元我用5元的5張,2元的3張。我還可以這樣想1. 小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個(gè) 30元的書包,他可以怎樣付錢?如果只用5元的面值,正好付6張。檢驗(yàn)一下,看第、兩種方案是不是恰好用完30元錢。付錢方案和都可以恰好把錢付完。三、知識(shí)應(yīng)用1. 小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個(gè) 30元的書包,他可以怎樣付錢?6張0張30元5張3張31元5張4張30元5張4張33元4張6張32元2. 用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器,怎樣裝車 能一次運(yùn)走?第一輛車:6004008001800(千克)2噸1800千克第二輛車:10007001700(千克)2噸1700千克答:這樣裝車能一次運(yùn)走。想一想還可以怎樣裝車能一次運(yùn)走。三、知識(shí)應(yīng)用2015年新人教版三年級(jí)上噸的認(rèn)識(shí)(2)ppt課件 載質(zhì)量1噸13人1200千克1噸200千克1噸200千克1噸答:他們不能同時(shí)乘坐電梯。電梯的載質(zhì)量是1噸,現(xiàn)在有13位乘客,體重和為12
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