部編版語文3年級第三單元提升練習(xí)【含答案】

1、第三單元提升練習(xí)時間:90分鐘滿分:100分得分:一、按要求寫字詞。(24分)1.看拼音,寫詞語。(5分)(1)在一盞mi yu()燈旁,坐著一個小女孩,她zhn yn()看著燈火好半天,好像發(fā)現(xiàn)了什么秘密。(2)zn men()遇到困難要想辦法,li li()是解決不了問題的,只有 pn mng()地努力才行。2.把下面的偏旁去掉再組詞。(6分)伸()招()蹤()憶()豫()界()3.請你寫出帶有“口”的字。(9分)表示聲音的字:吱、。表示嘴的動作的字:咬、。表示說的字:叫、。4.把下列詞語補充完整。(4分)()來()去()嚼()咽爭()恐()四()八()二、按要求寫句子。(12分)1.用修

2、改符號修改下列病句。(6分)(1)課堂上,我首先第一個發(fā)言。(2)她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。(3)果園里的果子成熟了,有蘋果、梨、冬瓜和桃子。2.手推車一邊這么想著,一邊費力地跑來跑去。(用加點的詞語寫一句話)(3分) 3.滿意地木地板身子舒展著(連詞成句,加上標(biāo)點符號)(3分) 三、按課文內(nèi)容完成練習(xí)。(13分)1.燈不撥不亮,。,無理寸步難行。,萬古勝負(fù)在于理。2.去年的樹一文中,樹被送到,切成,做成。3.那一定會很好一文中,種子先長出細(xì)細(xì)的 、 和,然后長成了,接著被農(nóng)夫砍倒做成了,然后又做成了,最后變成了美麗的。四、口語交際。(4分)童話世界無奇不有,你讀過什么童話故事?選一個介

3、紹給大家聽,要說清楚故事書的名字喲!(不多于80字)五、課內(nèi)閱讀。(10分)“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。“當(dāng)然有用。 等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重(chngzhng)新送回嘴里,然后細(xì)嚼(jujio)慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾(j j)乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺(jioju)。1.用“”畫掉括號中不正確的讀音。(2分)2.“可是你說這些對我有什么用呢?”這句話中“你”指的是, “我”指的是。把這句話改變說法,意思不變。(6分) 3.文中畫線的句子是告訴我們牛的()現(xiàn)象。(2分)A.嘔吐B.反芻C.倒胃D.吞咽六

4、、課外閱讀。(12分)冒險春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zzh)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(llu)滴落花瓣的喜悅?！庇谑?它努力向上生長。第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nnnn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jiji)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?！庇谑?第二顆種子繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1.給文

5、中的加點字選擇正確的讀音。(4分)2.寫出下列詞語的反義詞。(4分)脆弱()安全()3.文中誰要冒險?它為什么要冒險?(2分) 4. 第二顆種子為什么不敢冒險?結(jié)果怎樣?(2分) 七、習(xí)作。(25分)請你從下面的角色中任選一個或幾個,也可以添加你喜歡的角色,編一個童話故事。國王啄木鳥玫瑰公主月亮螞蟻答案一、1.（1）煤油 睜眼（2）咱們 流淚 拼命2.申 申請 召 召開 宗 宗族 乙 乙方 象 大象 介 介紹3.啪 嘟 嘩 叼 咽 啃 吼 吵 喊4.走 走 細(xì) 慢 先 后 面 方二、1.，穿著(1)課堂上,我首先第一個發(fā)言。(2)她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。(3)果園里的果子成熟了,有蘋果、梨、冬瓜和桃子。2.示例：種子一邊想，一邊努力地生長。3.木地板滿意地舒展著身子。三、1.理不辯不明 有理走遍天下 一時強弱在于力2.工廠 細(xì)條條 火柴3.根莖 小葉子 樹 手推車 椅子 木地板四、示例：婦女與母雞有一個婦女養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,一天連一個蛋也不下了。五、1.畫掉：zhng ju j jio 2.青頭 紅頭 可是你說這些對我沒有什么用。 3.B六、1. 2.健壯 危險3.第一顆種子要