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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)5分鐘勵(lì)志演講稿例文演講稿范文【導(dǎo)語(yǔ)】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大整理的范文“5分鐘勵(lì)志演講稿例文”,供大家閱讀參考。查看篇一 各位教師,同學(xué)們:大家好,我今天演講的主題是:希望。一個(gè)女孩到南國(guó)求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要辭別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光輝。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。是希望
2、挽救了這個(gè)一度脆弱絕望的女孩。希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到絕望。一位哲人說,人生之路是由絕望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在絕望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。絕望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與絕望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不別離。愚昧的人會(huì)被壓在絕望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從絕望的山下向山上攀登,看到另一片天地。人生之路是由絕望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)
3、順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸?,那是一種畸形的人生。希望是一種珍貴的金屬,常常要從絕望里提煉出來。絕望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用絕望。年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美妙,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。希望在前,我們能不斷向前。篇二 大家早上好!今天我演講的題目是追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程。有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的奉獻(xiàn)。假如你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最活力
4、勃勃的小草;假如你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最亮堂的小溪。不管你的夢(mèng)想多么渺小,不管你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢(mèng)想可以召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)將來的接班人的我
5、們,是不是從如今起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在當(dāng)幸福來敲門這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“Yougotadream,yougottaprotectit.假如你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與絕望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出史記這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,理解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了本草綱目這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)探索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我
6、們一條條解決?!笆澜缟献羁鞓返氖拢^于為夢(mèng)想而奮斗。”那種克制了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目的又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?假如你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可
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