閨怨詩(shī)教師版

1、PAGE PAGE 4高三詩(shī)歌復(fù)習(xí) 閨怨詩(shī)鑒賞學(xué)案（教師版） 編寫(xiě)人：林凱偉一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：理清閨怨詩(shī)常見(jiàn)的思想情感二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理清閨怨詩(shī)常見(jiàn)的思想情感三、學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）閱讀下列詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)其中抒發(fā)的情感1、江南曲 李益嫁得瞿塘賈，朝朝誤妾期。早知潮有信，嫁與弄潮兒。2、子夜吳歌 李白長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶擣衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征？（良人：丈夫。 玉關(guān)情：思念征人遠(yuǎn)戍之情。）3、春 怨金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。4、憶江南溫庭筠梳洗罷，獨(dú)倚望江樓，過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲。5、閨怨 王昌齡 閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)

2、陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。6、玉 階 怨李白玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。（二）思考1、什么是閨怨詩(shī)所謂思婦閨情詩(shī)，指的是以閨中思婦的情懷或愁緒為主要寫(xiě)作內(nèi)容的詩(shī)歌，主要抒寫(xiě)古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子?jì)D等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。2、閨怨詩(shī)常見(jiàn)情感1.表現(xiàn)閨中女子的后悔、怨恨如：王昌齡的閨怨一詩(shī)中寫(xiě)道：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！比纾豪钜娴慕锨骸凹薜闽奶临Z，朝朝誤妾期。早知潮有信，嫁與弄潮兒?！痹?shī)以白描手法，曲折而傳神地表達(dá)了一個(gè)商人之?huà)D的怨情。丈夫經(jīng)商長(zhǎng)年在外，自己獨(dú)守空房。想到潮水漲落有規(guī)律，后悔當(dāng)

3、初沒(méi)有嫁給隨潮水出沒(méi)的弄潮兒。2.表現(xiàn)對(duì)游子的思念、盼望如：唐代金昌緒的春怨：“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西?！鄙鷦?dòng)地寫(xiě)出了一位妙齡少婦的思夫心情。黃鶯在古詩(shī)中是可愛(ài)之物，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)?？蛇@位女子卻聽(tīng)得心煩火起，竟要將它趕走，豈不令人奇怪？原來(lái)是因?yàn)檫@只黃鶯鳥(niǎo)光顧自己沒(méi)完沒(méi)了地鳴唱，只懂得賣弄自己清脆的喉嚨，而全不理會(huì)屋里的女子正在午睡之中，并且還正做著好夢(mèng)，夢(mèng)中她來(lái)到遼西，正同遠(yuǎn)征中的丈夫相會(huì)呢！3.表現(xiàn)對(duì)丈夫的關(guān)切、牽掛如：唐代王駕之妻陳玉蘭的寄夫：“夫戍邊關(guān)妾在吳，西風(fēng)吹妾妾憂夫。一行書(shū)信千行淚，寒到君邊衣到無(wú)?”寫(xiě)的是一位女子不顧西風(fēng)吹在自己身上的寒冷，卻對(duì)丈夫體貼入

4、微，問(wèn)寒問(wèn)暖，十分生動(dòng)地寫(xiě)出了少婦的焦慮。如：元代姚遂的寄征衣：“欲寄君衣君不還，不寄君衣君又寒。寄與不寄問(wèn)，妾身千萬(wàn)難?！?.表現(xiàn)閨中人的寂寞、冷清如：杜荀鶴在他的春宮怨里就描寫(xiě)了這樣的一位宮女：“早被嬋娟誤，欲妝臨鏡慵。承恩不在貌，教妾若為容。風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎，日高花影重。年年越溪女，相憶采芙蓉?！痹?shī)的首聯(lián)，寥寥十個(gè)字，生動(dòng)地表現(xiàn)了宮女希望恃貌取寵而結(jié)果卻幽閉深宮的怨憤情緒。她正在后悔不迭啊，原以為自己長(zhǎng)得漂亮，進(jìn)宮可以獲寵的，哪曉得于今竟過(guò)著這樣清冷寂寞的生活，真是誤人青春啊。所以對(duì)著鏡子，也無(wú)心去梳妝打扮了。是真的怨恨自己長(zhǎng)得漂亮嗎？不是，而是怨恨那有眼無(wú)珠，不識(shí)美丑的皇帝，這一句真是石破天

5、驚之語(yǔ)!第二聯(lián)說(shuō)：既然不能以容貌取悅于君王，哪還要去修飾什么儀容呢？而第三聯(lián)，則對(duì)春天悅耳的鳥(niǎo)鳴、濃密的花影進(jìn)行描繪，既起到了春怨的點(diǎn)題作用，更重要的，是把宮女的幽怨和這美好的春光進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)比，從而突出了宮女的寂寞和凄涼。鳥(niǎo)兒是這樣的歡欣，花兒是這樣的盛開(kāi)，而宮中美女呢，竟是如此的哀怨和憂傷，這該是怎樣的不幸和不平?。∥猜?lián)，以過(guò)去對(duì)比現(xiàn)在，以往日的歡樂(lè)反襯出今日的愁苦。如：唐代元稹的行宮“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說(shuō)玄宗。”這是一首抒發(fā)盛衰之感的詩(shī)。幾個(gè)玄宗天寶年間進(jìn)宮的老宮人，年輕時(shí)都是月貌花容，嬌姿艷質(zhì)，她們被禁錮在古行宮中，紅顏憔悴，成日價(jià)閑坐無(wú)聊，只有談?wù)撘淹４饲榇司?/p>

6、，好不凄絕！如：宮詞 朱慶余“寂寂花時(shí)閉院門，美人相并立瓊軒。含情欲說(shuō)宮中事，鸚鵡前頭不敢言?！边@首宮怨詩(shī)，構(gòu)思獨(dú)特，新辟蹊徑。一般宮怨詩(shī)，主人公是一位孤凄的宮女。但這首詩(shī)卻寫(xiě)兩位宮女，足見(jiàn)失寵者并非一人。詩(shī)從寫(xiě)景開(kāi)篇，以景襯情，以熱襯冷。百花盛開(kāi)的陽(yáng)春，應(yīng)是熱鬧非凡，然而宮門卻寂寂鎖閉。宮女賞春，本是歡欣樂(lè)事，然而久已失寵，感懷無(wú)限，心中郁悶，極愿互吐，卻恐鸚鵡饒舌，竟不敢言。怨深怨重，裸露無(wú)遺。（三）探究合作1、閱讀下面這首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 春閨思 張仲素 裊裊城邊柳，青青陌上桑。提籠忘采葉，昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。這首詩(shī)中抓取了哪一細(xì)節(jié)？寄寓了怎樣的情感內(nèi)涵？（4分）參考答案：抓取了“提籠忘采葉

7、”這一細(xì)節(jié)（1分）：和眾多的采桑女一樣，本來(lái)是到郊外采桑葉喂春蠶的女主人公，卻倚樹(shù)凝思，一動(dòng)不動(dòng)，手里提著個(gè)空空的竹籃（1分）。這一特寫(xiě)鏡頭表明了她雖身在桑下卻心不在“?！保切氖轮刂?、不斷思念自己遠(yuǎn)在漁陽(yáng)從軍的丈夫。（2分）2、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成題目。秋夜曲 張仲素丁丁漏水夜河長(zhǎng)，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲(chóng)通夕響，征衣未寄莫飛霜。 “漫漫輕云露月光”，一句在詩(shī)中起什么作用？詩(shī)中主人公是什么人？流露出怎樣的思想感情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。參考答案：主人公是位丈夫遠(yuǎn)行的思婦（或“的婦女”，或“的中年女子”）。詩(shī)歌表現(xiàn)她丈夫遠(yuǎn)行獨(dú)守閨中的凄清孤寂和關(guān)懷（關(guān)心）丈夫的無(wú)限深情。3、閱讀下面一首宋詩(shī)，然后

8、回答問(wèn)題。（8分）宮 詞 武衍梨花風(fēng)動(dòng)玉闌香，春色沉沉鎖建章。唯有落紅官不禁，盡教飛舞出宮墻。注建章：宮殿名。（1）.你認(rèn)為這首詩(shī)第二句中詩(shī)眼是哪個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。（4分）答： （1） 鎖字是詩(shī)眼。鎖字形象地表明了滿庭春色閉鎖在高墻之內(nèi)，無(wú)法泄露；而宮女的年華，也鎖于重門之內(nèi)，白白消逝。 （2）這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？（4分）答：（2）運(yùn)用了反襯手法（答對(duì)比、襯托也可給分）。落花能夠飛出宮墻，無(wú)人禁止，而宮女們卻身鎖重門，人不如花。這里以落紅飛舞出宮墻反襯宮女的身不由己。（四）課堂反饋1、閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。 菩薩蠻 李 白 平林漠漠煙如織，寒山一帶

9、傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥(niǎo)歸飛急。何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。 古典詩(shī)詞特別講究煉字。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“空”字在表情達(dá)意上的作用。答： “空”字表達(dá)了苦苦等待而沒(méi)有結(jié)果的孤寂、惆悵，增添了全詞的“愁”味，使主題更加鮮明。 關(guān)于這首詞表達(dá)的內(nèi)容，有人認(rèn)為是“游子思?xì)w鄉(xiāng)”，有人認(rèn)為是“思婦盼歸人”，也有人認(rèn)為二者兼有。你的看法如何?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答： 游子思?xì)w鄉(xiāng)：一、二句是游子眼前所見(jiàn)之景；三至六句是游子觸景生情，設(shè)想家人盼望自己歸去的情景；最后兩句游子感嘆旅途漫漫，歸鄉(xiāng)無(wú)期，更添愁苦。 思婦盼歸人：上片寫(xiě)思婦見(jiàn)晚景而生愁情；五、六句寫(xiě)思婦佇立玉階，見(jiàn)鳥(niǎo)歸而懷游子；最后兩句寫(xiě)思婦設(shè)想

10、游人歸途艱難，感嘆相逢無(wú)期。 二者兼有：全詞以游子思?xì)w鄉(xiāng)和思婦盼歸人相互渲染，傳達(dá)了“一種相思，兩處閑愁”的情思。2、閱讀下面一首詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。（8分）怨歌行 明謝榛長(zhǎng)夜生寒翠幕低，琵琶別調(diào)為誰(shuí)凄？君心無(wú)定如明月，才照樓東復(fù)轉(zhuǎn)西。（1）詩(shī)歌的第一句營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?試結(jié)合“長(zhǎng)”和“寒”加以分析。（4分）答： （2）詩(shī)中的比喻新奇，向來(lái)為人所贊賞。其實(shí)。把“君心”比作明月并不是謝榛的首創(chuàng)，宋朝詞人呂本中的采桑子中有：“恨君不似江樓月，南北西東，南北西東，只有相隨無(wú)別離?！痹嚤容^兩首詩(shī)中“月”的不同。（4分）答：參考答案：（1）為全詩(shī)營(yíng)造了一種寂寞、冷清的氛圍?！伴L(zhǎng)夜生寒”點(diǎn)明時(shí)間是夜晚，天氣報(bào)冷。“長(zhǎng)”字既表明夜還很長(zhǎng)，又表明主人公由于苦悶而在主觀上感覺(jué)長(zhǎng)夜難