2022小學(xué)三年級語文S版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 192022小學(xué)三年級語文S版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)題班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 辨字組詞?？h（_） 且（_） 爪（_） 舉（_）具（_） 旦（_） 瓜（_） 愛（_）2. 比一比，組詞語。株（_） 冀（_） 觸（_） 頸（_）釋（_）姝（_） 翼（_） 解（_） 項(xiàng)（_）澤（_）3. 比一比，再組詞。徑（_） 鋪（_） 拼（_） 準(zhǔn)（_） 經(jīng)（_） 捕（_） 餅（_） 推（_） 4. 辨字組詞。偶（_）湊（_）掠（_）蓬（_）瓣（_）遇（_）奏（_）驚（_）逢（_）辨（_）拼音詞組5. 讀拼音寫詞語。 f zhun ln d

2、n zo ch fn shu kn chi u z li li shu n 6. 我會看拼音，寫詞語。j y jn zhng jng xn bn po（_） （_） （_） （_）shn qng fi w m fng b lu（_） （_） （_） （_）7. 看拼音寫詞語。chun di gu z l xng hung y l zh（_） （_） （_） （_） （_）yun qing wi qn rng qi f zhn zhn bi（_） （_） （_） （_） （_）8. 看拼音，寫詞語。hn shn sh jn qn xi shun dn zn yn yun lu shu yn pi

3、 li li j u z 連一連9. 把下列意思和相應(yīng)的詞語連起來。 翻越不少山頭。 倒栽蔥摔倒時頭先著地的動作。 翻山越嶺形容頭腦昏亂，迷失方向。 走南闖北形容四處闖蕩，到過許多地方。 暈頭轉(zhuǎn)向10. 根據(jù)“日積月累”連一連。見善則遷 是謂過矣過而不改 善莫大焉過而能改 有過則改改過不吝 從善如流11. 把詞語和解釋連一連。發(fā)誓 有心事的樣子。不能忘懷，牽縈于心。冤家 新穎符合時勢潮流。時髦 莊嚴(yán)地說出表示決心的話。耿耿于懷 一般指仇人，或者死對頭的意思。12. 想一想，連一連。 抽出 生命 高聳的 藥材獻(xiàn)出 節(jié)目 壯觀的 香味表演 課文 蒼翠的 山崖戰(zhàn)勝 嫩芽 名貴的 山林背誦 困難 誘人

4、的 景象選詞填空13. 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。似乎 忽然 終于 居然1.他平時成績不太好，可是這次考試（_）考了全班第一。2.我們正在操場上踢足球，（_）下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了，（_）不太喜歡這幅畫。4.你（_）來了！我們已經(jīng)等了很久了。14. 選擇合適的詞。提醒 醒悟（1）警察叔叔（_）我們，在人多的時候看好自己的東西。（2）老師的一番話，是他頓時（_）了。沉浸 浸泡（3）“六一”慶祝活動中，同學(xué)們都（_）在歡樂與幸福中。（4）早晨，樹林里的一切仿佛（_）在牛奶一樣的霧中。15. 選擇合適的詞語填空。振動 震動1春雷（_）著山谷。2蝴蝶在不停地（_）翅膀。忽然 居然 依然

5、1我往常聽課很認(rèn)真，今天（_）走神了。2我在路邊走著，（_）駛過一輛汽車。3乘客多次為難空姐，但她（_）微笑服務(wù)。16. 讀一讀，選擇合適的詞語填空。A關(guān)心 B熱心 C耐心 D、專心（1）老師布置的事情，陳華總是十分_地去做。 （2）張小軍把班級當(dāng)成了自己的家，被評為_集體的“好少年”。 （3）他對同學(xué)很_，誰有了困難，他都盡力去幫助。 （4）同學(xué)有不懂的問題向他請教，他總是_地講解。句子訓(xùn)練營17. 按要求寫句子。（1）他們想在放學(xué)以前出來游戲，老師是要罰他們站墻角的。（給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞) _（2）青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上（用帶點(diǎn)的詞語寫句子）_（3）媽媽對我說：“今晚我要加班

6、，會回來得晚一點(diǎn)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_18. 改寫句子。1戰(zhàn)士們沒有離開陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（換一種說法，意思不變）_2小溪唱著愉快的歌流向遠(yuǎn)方。（仿寫句子）_3果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹、柳樹等果樹。（修改病句）_19. 按要求寫句子。1夜空中的星星對我不停地眨著眼睛。（仿寫句子。）_2垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（改為“被”字句）_3你不是一直想去伯伯家嗎？（改為陳述句。）_4修改病句。（1）小剛最喜歡踢足球和籃球。_（2）雖然我沒有失信，但是我并不后悔。_5那些小泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（仿寫句子）_，是那么_，那么_，那么_，那么_。20.

7、按要求寫句子。 （1）夏天的顏色被秋風(fēng)吹走了。（改為“把”字句） _（2）菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、彩色的、雪白的（修改病句）_（3）黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫比喻句） _21. 按要求，寫句子。1.如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的。（用帶點(diǎn)的字造句）_2.小明很愛護(hù)時間，不浪費(fèi)一分一秒（修改病句）_3.我不小心打碎了花瓶。（改成帶“把”字的句子）_4.大家 歡呼 情不自禁 起來 地（連詞成句）_5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。（仿寫句子）潔白的雪花像_，_，_6.秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個比喻句）_閱讀理解22. 閱讀下面的短文，做

8、一做后面的練習(xí)。臺灣的蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀！1從文中找下列詞的近義詞。五彩繽紛_馬上_景色_壯麗_2

9、讀句子，填空。（1）五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像_。請你也照樣子寫一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像歡迎_?！薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫_的動作的，這里是把蝴蝶當(dāng)作_來寫。（3）因?yàn)樽鎳膶殟u臺灣_、_、_，所以說是蝴蝶生長的好地方。3概括第三自然段的意思。_23. 課外閱讀。沙漠中也有魚和蝦沙漠中有鮮魚活蝦，這并非“天方夜譚”。澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也極高，很少有生物能夠生存。但是，就在這片沙漠里，卻奇跡般生活著一種“蠑螈（rn yun）魚”。原來，當(dāng)水坑干涸（h）時，“蠑螈魚”全部鉆進(jìn)地下較濕的地方，待水坑里有水后，再出來活動，為了適

10、應(yīng)環(huán)境，它能用皮膚呼吸，并磨煉出了長期忍饑挨餓的超凡本領(lǐng)。沙漠中不僅有魚，還有蝦。美國科學(xué)家在美國的一個大沙漠中發(fā)現(xiàn)了一種淡水蝦，它的蝦卵能在沙漠干燥的縫隙（x）中存活2050年。每逢沙漠降下特大暴雨（這種機(jī)會往往要幾年甚至幾十年才遇上一次）時，受雨水濕潤的蝦卵便迅速被孵（f）化成小蝦。此后，這些小蝦還會四處尋找水塘、水洼作為棲身地，并快速生長。更令人驚奇的是，一些水生生物脫離了原來水生的環(huán)境，將家安置在沙漠中。在澳洲有一種穴居的螃蟹，竟選擇了干旱的大沙漠作為自己的棲身地，它的耐旱本領(lǐng)，連以耐旱著稱的沙漠飛蝗也望塵莫及。為何它們要離開湖海對它們來說那才是優(yōu)越的生活環(huán)境呀，而遷居沙漠自討苦吃？科

11、學(xué)家分析，也許是由于滄桑之變，河湖干枯了，為了生存下去，螃蟹只好在險惡的環(huán)境中施展應(yīng)變本領(lǐng)，于是慢慢適應(yīng)了干旱的沙漠氣候，成為“生活的強(qiáng)者”。1聯(lián)系上下文，理解詞語。超凡：_望塵莫及：_2用“ ”畫出第3自然段中的一個過渡句。3試著在橫線上填上不同的詞語，使文章的題目更能概括出文章的中心。（1）沙漠中_有魚和蝦?。?）沙漠中_有魚和蝦！4為什么說澳洲的一種穴居的螃蟹是“生活的強(qiáng)者”？ _24. 閱讀下文，回答問題。 花的授粉花有雌雄兩種花蕊。花要結(jié)果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不著花粉，就白開一場，沒有結(jié)果就凋殘枯死了。有些花的雄蕊的花粉，是自動地落到本花的雌蕊上?？墒怯行?/p>

12、花卻要靠外界的力量做媒介，把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。說是這樣結(jié)成果實(shí)種子，要比較強(qiáng)健些呢。所以多數(shù)花為了要得著強(qiáng)健的后代，使種族興盛，都找媒人給自己做媒傳遞花粉?；ㄋ埖拿饺?，有風(fēng)，有水，有昆蟲。大概請昆蟲做媒的花最多。在昆蟲媒人當(dāng)中，頂頂受花歡迎、有名氣的，是蜂、蝶、蛾三大望族?；ê芏孟x情世故，它知道昆蟲決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮，才請得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜，作為酬謝媒人的筵席?；峙吕ハx不知道它有花蜜，還用了心計(jì)，裝上艷麗的花冠，散出芬芳的香氣，利用莢色芳香來招引昆蟲上門。這跟商店用大招牌、裝霓虹燈招引顧客有些相像。昆蟲來到花里，就不客氣地享用花備辦的筵

13、席。吃這頓豐盛的筵席的時候，昆蟲還帶上一身花粉，就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上，完成它的使命。1花朵怎樣才能結(jié)成比較強(qiáng)健的果實(shí)種子？說法最準(zhǔn)確的是（ ）A自動落粉B靠外界的力量傳粉C請昆蟲傳粉2根據(jù)短文內(nèi)容填空。 花朵可以找_、_、_等幫助傳粉，其中本文重點(diǎn)介紹的媒介是_。3畫線句子中的“大概”一詞可以去掉嗎？說法正確的是（ ）A可以去掉，顯得啰唆B不可以去掉，因?yàn)樽髡咭膊恢涝斍镃不可以去掉，因?yàn)橄旅娴膬?nèi)容只是作者的推測，顯示了語言的準(zhǔn)確性4短文把昆蟲比成了_，這樣寫的好處是_。5花朵為了讓昆蟲傳粉，做了哪些努力？ _。25. 閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。自由，你好!我是一只被囚禁在籠子

14、里的金絲雀，鳥籠外邊是多么(完美 美好)啊!春天，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風(fēng)吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)(吹 掃 刮)過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅 副)懶洋洋的樣子。中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢?冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過，我在鳥

15、籠里(急切 親切)地打聽道風(fēng)爺爺我的家人還好嗎風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好?！薄帮L(fēng)爺爺，幫我捎個信兒給他們吧，我想他們了?！蔽沂且恢磺艚诨\子里的鳥，我希望主人能知道，( )。1請?jiān)诶ㄌ柪镞x擇正確的詞語，并打“”。2請?jiān)诶锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號。3從文中找出下列詞語的近義詞，寫在( )里。慢慢( ) 思念( )高興( ) 眼睜睜( )4用“ ”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。5金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。_26. 課外閱讀。 的豬籠草奶奶家陽臺上養(yǎng)了很多花草，我最喜歡的是那盆會捉蟲的豬籠草。豬籠草長得很奇特。筆直的主干上沒有分枝，兩側(cè)伸出很長

16、很長的葉柄，葉柄上端是又寬又平的假葉，假葉尖伸出一根又細(xì)又長的卷須，卷須上還有一個會捉蟲的花罐，花罐口上長著一片桃形的葉子?；ü迌?nèi)壁光溜溜的，底部積了一些“水”，聽奶奶說，這些“水”還會“吃”蟲子呢！豬籠草不會走動怎么能捉到蟲子呢？一個星期天的中午，我偷偷躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲。一會兒，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，盡情地吮吸著什么，吸著吸著，突然，蝴蝶掉進(jìn)花罐里，花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去，掀開“蓋子”一看，只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指頭放進(jìn)嘴里吮了吮。哦，我明白了，原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴

17、一饞就會招來殺身之禍，即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲也無法逃脫。自那以后，我常常去看看那盆有趣的豬籠草。1豬籠草給你留下了怎樣的印象？請將概括豬籠草特點(diǎn)的詞語填寫在題目的橫線上。2作者是按照怎樣的順序來介紹豬籠草的？下列順序正確的一項(xiàng)是（ ）A主干葉柄卷須假葉花罐花罐底部的“水”B主干葉柄假葉卷須花罐花罐底部的“水”3豬籠草是怎樣捉蟲子的？請用“ ”畫出描寫豬籠草捉蟲子的過程的句子。4“我”偷偷地躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲，終于明白了豬籠草能捉蟲子的原因：_。寫作27. 習(xí)作展示。生活中，讓你難忘的事、難忘的人、難忘的風(fēng)景一定有很多，請以“難忘的 ”為題寫一篇作文，選擇一件事或者一個人、一處風(fēng)景寫下來

18、。習(xí)作要求：1書寫工整，表達(dá)清楚。2有真情實(shí)感。_28. 習(xí)作天地。還記得我們以前讀過的寓言故事龜兔賽跑嗎？講了一只驕傲的兔子和堅(jiān)持不懈的小烏龜賽跑的故事。由于兔子看不起慢吞吞的小烏龜，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺Ｕ归_合理的想象，請你根據(jù)開頭，再續(xù)編一下這個故事。題目：龜兔賽跑續(xù)編開頭：兔子因?yàn)樯洗钨惻茌斀o了烏龜，所以感到很不服氣。它來到烏龜住的地方，準(zhǔn)備向它挑戰(zhàn)。提示：（1）想象要合理；（2）要把故事寫完整；（3）并嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句，語句通順；（4）不少于200字。_29. 按要求寫作。同學(xué)們，你們的身邊一定有許多小伙伴。這次就讓我們來寫寫自己的一個小伙伴吧！可以寫寫他的特點(diǎn)，也可以寫寫你和他

19、之間的事情。注意句子通順，內(nèi)容完整。_答案1、縣城 而且 爪子 舉起 家具 一旦 瓜子 熱愛 2、植株 希冀 碰觸 頸椎 釋義 雙姝 羽翼 解放 項(xiàng)目 沼澤3、直徑 鋪滿 拼寫 準(zhǔn)備 已經(jīng) 抓捕 餅干 推動4、偶遇 湊合 掠過 蓮蓬 花瓣 遇見 奏樂 驚動 相逢 辨認(rèn) 5、服裝 冷凍 早晨 豐收 砍柴 規(guī)則 流淚 水泥6、記憶 緊張 精心 奔跑 深情 飛舞 磨坊 菠蘿7、穿戴 規(guī)則 旅行 荒野 蠟燭 院墻 圍裙 絨球 罰站 準(zhǔn)備8、寒山 石徑 傾斜 霜凍 贈言 院落 手印 排列 列舉 規(guī)則9、10、11、12、13、居然 忽然 似乎 終于 14、提醒 醒悟 沉浸 浸泡 15、震動 振動 居然

20、忽然 依然 16、D A B C 17、如果他們想在放學(xué)前出來游戲，老師就要罰他們站墻角的。 聽到哥哥受傷的消息，媽媽大吃一驚。 媽媽對我說，今晚她要加班，會回來得晚一點(diǎn)。18、戰(zhàn)士們沒有離開陣地，我不能離開自已的陣地。 花兒在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。 果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹等果樹。19、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。 溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。 你一直想去伯伯家。 小剛最喜歡踢足球和打籃球。 我并不后悔，因?yàn)槲覜]有失信。 花朵 嬌媚 鮮艷 爛漫 妖嬈20、秋風(fēng)把夏天的顏色吹走了。 菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、雪白的 一棵棵大樹像一把把大傘。21、如果人人都獻(xiàn)出一份愛

21、，世界就會變得更加美好。 小明很珍惜時間，不浪費(fèi)一分一秒。 我不小心把花瓶打碎了。 大家情不自禁地歡呼起來。 一片片鵝毛 飄呀飄 飄來了寒冷。 彎彎的月亮是小船。22、1 五顏六色 立刻 景象 壯觀 2（1）誰在天空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。太陽火熱熱的燒著，我就像熱鍋上的螞蟻一樣難熬。（2）前來參觀的客人呀 人 人（3）氣候溫暖，水源充足，花草茂盛3蝴蝶谷里的景色非常迷人。23、1與眾不同，超過凡俗、特別、異乎尋常。 比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。 2沙漠中不僅有魚，還有蝦。3竟然 真的 4為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，它竟然施展了應(yīng)變本領(lǐng)，很好地在干旱的沙漠中活了下來。24、1B2風(fēng) 水

22、昆蟲 昆蟲3C4 媒人 這樣寫讓昆蟲的作用形象生動，易于理解，讓語言生動有趣。 5長出艷麗的花冠、散發(fā)香氣、準(zhǔn)備花蜜。25、1美好、掃、副、急切2 ： “ ， ? ”3逐漸 想念喜悅或歡樂 眼巴巴4(1)我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。(2)我只能眼巴巴地望著它們心酸。(3)中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念他們現(xiàn)在怎么樣呢?(4)冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。5我們動物和人類都是好朋友，誰都希望獲得自由。26、1有趣2B3一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，盡情地吮吸著什么，吸著吸著，突然，蝴蝶掉進(jìn)花罐里，花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。4豬籠草能

23、分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲27、范文：難忘的一件事難忘的事，雖然我經(jīng)歷過很多，但有一件事，我至今還難以忘記。今年暑假，爸爸為了豐富我的暑假生活，特地讓我去形真武校學(xué)武術(shù)。到了學(xué)校，我一看，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境非常簡陋，練武廳里除了一些武術(shù)器械，連個電風(fēng)扇都沒有。中午，我們在廳里練習(xí)跆拳道，下午，我們在烈日炎炎的天氣中學(xué)習(xí)武術(shù)套路，把我們熱的汗流浹背，我的身上都出滿了痱子，把皮膚曬的通紅通紅有些都脫皮了，有的學(xué)員受不了這種折磨，都陸陸續(xù)續(xù)的放棄了學(xué)習(xí)，到最后，整個暑假班里就只剩我一個女生了。于是我也有點(diǎn)動搖了?；氐郊遥野堰@件事告訴了我的父母，爸爸說：做什么事都不能半途而廢，吃的苦中苦，方為人上人

24、，你一定要堅(jiān)持下來。聽了爸爸的話，我咬了咬牙，堅(jiān)持了下來。學(xué)習(xí)期滿后，總教練特地讓我和他一起拍了張照，又意味深長地對我說：商樾，你要記住，無論做什么事，只要有毅力，才能取得成功。我要讓這句話伴隨著我的成長！28、范文：龜兔賽跑續(xù)寫上一次比賽，兔子輸給了烏龜，心里非常不甘心。于是，兔子就找烏龜再比一次，烏龜爽快地答應(yīng)了。比賽開始了，兔子像箭似的飛奔向終點(diǎn)，烏龜則不慌不忙地在后面追。跑到半路，兔子累得氣喘吁吁。這時，兔子看到了一片西瓜地，開心極了，心想：就吃一塊西瓜，烏龜是不會追上來的。于是，兔子跑去吃西瓜了，它不知道西瓜地里有獸夾，一不小心被夾住了雙腿，頓時鮮血直流，站都站不穩(wěn)。兔子痛得大聲喊：“救命。”可周圍連影子也不見一個，兔子只好坐在那里。這時，烏龜慢吞吞地爬過來了。它聽見兔子的呼救聲，