2022年精選計算機的實習報告匯編六篇

1、標簽:標題精選計算機的實習報告匯編六篇在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同 的報告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是文庫作者整理的計算機的 實習報告9篇，希望能夠幫助到大家。計算機的實習報告篇1這次實習，讓我懂了人都是在工作學習中成長的，例如這次實習，就讓我明白了怎么寫 實習報告。時間過得真快，很快我的實習生涯就結束了，在這幾天內(nèi)，我似乎過了半年，又似乎是 一瞬間，感覺做了一個很長的夢。在學校的生活太順利，走出校門后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不算，什么也不會，不懂的太多了， 需要學習的太多了。說真的，很有幸我進入的是義義家具實業(yè)進行實習，也可以說是試聘;在XXX

2、 信息中心進行編程工作，是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核 算，算出總工資，最后能以報表的形式表現(xiàn)出來，在這方面他們同進要求要個有查詢的功能, 也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內(nèi)的所有的工資，同時超出三個月的可以自動 消除.同時他們的工作流程是單卡流程，一個卡號，批量的進入，然后經(jīng)過員工的加工操作 之后，批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比，也就是說如何去求他們的出 材率，出材率越高，就意味著生產(chǎn)出來的好的產(chǎn)品就越多，員工的效益工資就越高。比方他 們有四個產(chǎn)品：規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產(chǎn)品進行定價;如生產(chǎn)出一 立方米規(guī)格料的價格是元

3、、指接是元、拼板是元、而集成材那么是元;通過這些定價我們可以 很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料，而 產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料，公司規(guī)定：如果員工的出材率在,那么超出的局部就是 員工的效益工資，如果低于,那么員工就沒有效益工資，負數(shù)歸位于零，按零來計算，之 后他要求對員工進行效益工資分配，比方有四個工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們 又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比方送料器是、直邊是、壓刨是、四面刨 是,在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員 工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當然這個

4、簡單我們只須打印出報 表就行了。還有一點就是對計件工資進行核算在這方面，他們也有一定的規(guī)格比方長度寬度厚度, 在那個范圍內(nèi)就有不同的定價，比方寬度小于定價是元如果在和之間，那么定價就可能在元 左右。不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有 錯誤就行了，可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后 主管對我們說：這樣的程序送你你會用嗎？那個打擊呀，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果?？纱驌魵w打擊我們又得重新來 做!相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來了，在經(jīng)歷了又一個一天一 夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么

5、又傳來了消息，說他們的分配比例又發(fā) 生的變動，價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又 一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進 了代碼之中，這一變無易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個也是這種情況，所以我們這些沒 有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了失敗，又一次被打??！幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時我們才明白程序員的不 易了，編程是一個見效特別慢的東西，而且對方又看不見，如果一不小心你的程序可能會無 法翻開，或者是說出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了，自不像別的 東西，做了，可以讓大

6、家看得見。我的程序在最后的調試時出現(xiàn)了一點小故障，而且工資的 分配要對應到每一個員工，可我一時間一點思路也沒有了，就只能對應到職務，所以我失敗 了，我的實習生活也就結束了。經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，我對基本的程序設計的過程也有所了解了，以下就是我的關于編 程以及對于設計一個工程的細節(jié)問題的闡述：一.建站流程，步驟，環(huán)節(jié)：1,工程可行性研究與工程開發(fā)計劃。內(nèi)容：在開發(fā)工程之前對工程投入的人力，物理，時間等資源的分析和科學的估算以及 預測。目的:用最小的代價在最短的時間內(nèi)完成給工程是否可以開發(fā)是否有價值去開發(fā)。核 心：系統(tǒng)流程圖的繪制，以及正確的對本錢與效益問題的科學判斷。2,軟件的需求分析內(nèi)容：準確的

7、理解用戶的要求，進行細致的調查分析，將用戶非正式的要求轉化為完整 的科學的定義，在轉化為具體的形式功能。核心：數(shù)據(jù)流程圖的設計和繪制以及結構化的分析。3,軟件網(wǎng)站的概要設計。內(nèi)容：按照需求分析的形式功能，將系統(tǒng)劃分為假設干個模塊，確定每個模塊的具體功能, 模塊間的調用關系和接口。核心：科學合理的將系統(tǒng)劃分為假設干個模塊，既不能太多也不能太少，而且要注意模塊 間和模塊內(nèi)部的耦合性和內(nèi)聚性。4,軟件的詳細設計，內(nèi)容：已將系統(tǒng)劃分為多個模塊，將他們按照一定的原那么組裝起來同時確定每個模塊的 功能以及模塊間的外部接口。核心：詳細設計的描述方法，能夠準確細致的描述模塊的功能和聯(lián)系。5,數(shù)據(jù)庫的設計。內(nèi)容

8、：設計出符合系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，將系統(tǒng)所需要的信息以數(shù)據(jù)表的形式儲存。核心：能夠科學的而且準確的設計可以覆蓋整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，需要周密的分析思考以 及豐富的經(jīng)驗。6,代碼編寫內(nèi)容：通過編程語言將網(wǎng)站或軟件的功能以計算機語言的形式實現(xiàn)。核心：就是要求代碼要以高效率的將系統(tǒng)的功能實現(xiàn)。7,軟件測試內(nèi)容：系統(tǒng)完成之后，將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。核心: 通過不同人員的測試，寫出全面的測試用例和測試計劃。二，細節(jié)1,數(shù)據(jù)庫的設計：需要注意的是要全面的考慮網(wǎng)站或軟件是否與所設計的數(shù)據(jù)庫有機 的，有效的結合在一起了，是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數(shù)據(jù)庫中未包含網(wǎng)站 上的某個信息，將

9、為以后的功能實現(xiàn)造成嚴重的威脅，同時可能會造成系統(tǒng)的崩潰。2,布局框架：網(wǎng)站或是軟件的框架布局是讓用戶來使用或瀏覽的首要前提，所以布局 的好壞會直接影響軟件的受歡迎度。3,設計頁面：開始進行系統(tǒng)的設計開始將設計每個頁面和模塊，重點是將為各模塊放在同一個文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改，還有就是要科學的將每個模塊命 名這樣會為以后的編輯做鋪墊。4,模塊編輯：頁面設計好了之后就是對于每個模塊進行編輯了，在對每個模塊進行編 輯的時候首先要想清楚每個模塊的具體功能，以及每個功能怎樣實現(xiàn)，以及在實現(xiàn)中的每個 控件的布局，其次，是模塊的代碼實現(xiàn)，這也是關鍵，要將公共的代碼比方數(shù)據(jù)庫連接的代 碼要

10、建立類庫這樣在調用的時候就更加方便了不用中復寫代碼了，相同的模塊的相同的功能 可以將其編寫成一個用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊編輯的時候值得注意 的是要非常注意模塊與模塊間的接口，要盡可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度 就小了，從而是模塊的更加獨立了。5,高效的設計：要實現(xiàn)高效的設計，必須要設計出很好的公共類，只有設計出非常好 的公共類才能使得代碼的重用率高，從而實現(xiàn)代碼的高效率。除此之外，要設計出解決問題 的優(yōu)秀的算法。三問題：L頁面的錯位：頁面的錯位應該是網(wǎng)站的一個很普遍的問題了，具體的原因就是網(wǎng)站在 布局和頁面設計的時候不科學，或是頁面的內(nèi)容相互擠壓導致錯位。處理的

11、方法就是找到導 致錯位的局部，將其源碼重新編寫找出錯誤所在，一般這個需要經(jīng)驗來判斷，防止的措施就 是用CSS+DIV的技術來設計和布局網(wǎng)站。.一些技術難題：比方，某些功能的實現(xiàn)，這就是自身的只是問題了，可以借助書本或 是網(wǎng)站來幫助自己解決，也可以向有經(jīng)驗的人學習請教。.還有就是在進行代碼編寫的時候發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫有某些字段錯誤，或是數(shù)據(jù)庫有缺省的。 這種情況下，就會可能導致系統(tǒng)的崩潰，這是在建數(shù)據(jù)庫的時候沒有想周全的原因，所以在 建立數(shù)據(jù)庫的時候一定要仔細的考慮然后才能進行代碼的編寫，否那么會出現(xiàn)以后的錯誤。,還有就是網(wǎng)頁的文件在管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了后來的模塊 的混亂，想修改網(wǎng)

12、站的時候會出現(xiàn)找文件難的問題，這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存 放在各自的模塊的文件夾下。.有些系統(tǒng)因為數(shù)據(jù)表之間的關系很復雜，所以數(shù)據(jù)表間的級聯(lián)刪除，級聯(lián)查詢，級聯(lián) 的添加都會涉及到其他表的變動。這些SQL語句就會比擬難寫，如果不會寫可以在網(wǎng)上查 詢可以解決，最重要的就是搞清楚表與表之間的聯(lián)系。包括字段的聯(lián)系。四，想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個環(huán)節(jié)的的每個細節(jié)都要知道，并 且要會分析期間的相互聯(lián)系關系，從網(wǎng)站的建站到網(wǎng)站的測試，運行，這期間的每個環(huán)節(jié)都 是有很多的內(nèi)容所組成的，以上我對建站的操作流程做了闡述。五，由于我對真正意義上的軟件或網(wǎng)站設計還是比擬少的，所以在把握各個環(huán)

13、節(jié)的時間, 效率上可能還是有所欠缺的，所以我會在接下來的工程上不斷地積累經(jīng)驗爭取不斷地完善自 己的技術，豐富自己的經(jīng)驗，相信我會在不久的將來成為一名出色的程序員的。當然比外表來看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說我又到達了我的目的，因 為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了 方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的，認認真真的把畢業(yè)設計拿 下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來過我是白天干 晚上干，頂著那么大的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習期 間，我真的有點撐不住了，我也想

14、到過放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通的 第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄?，不是人?失掉了人格我將 失去了所有，失掉技能我還會追回來的！人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每 一次跨越都能夠成功，失敗是不可防止的，主要的是要敢于成認失敗，面對失敗，努力去做, 解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習， 去做我的畢業(yè)設計!盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。 我的實習工作總結如上，我堅信，人生就是經(jīng)歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站起來 的時候，那時的彩虹最美

15、麗！ 計算機的實習報告篇2一、實習概述走過兩年半的時間，自己在掌握了一定的計算機基礎知識的保證下，為了鞏固理論知識, 將理論與實踐結合起來，暑假在xx集團開始工作實習。一遍沐浴著春天的和風， 一邊努力認真地學習。莫名其妙過去一個月了?，F(xiàn)在，夏天悄悄來臨，自己在過去一段時間 里，自己在xx集團的工作實習也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程。所以，學習是一個不斷成長的過程。工作實習的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的 公司，在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我，使自己學到了很多的新知識，這些都是在學校 和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性 質，主耍由經(jīng)理給安排。企管

16、部在自己來到以后剛好到達四個人，而新港集團的大局部日常 工作借助于網(wǎng)絡辦公，即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡單的工作，如幫助經(jīng)理打 印材料，填寫產(chǎn)量表，接聽 。文秘管理的準確性是指正確表達政策，正確表達領導意圖, 正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘 管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意 要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比方說辦理 公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每 一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生

17、過失。否那么就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。不過，我每天很固 定的一份工作就是，清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生清掃干凈，茶水備好，之后再 將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時，也會跟隨經(jīng)理進車間查看工人的生產(chǎn)情況?？吹侥切┕と藗兠β档纳碛埃唤?自己對今后生活而計劃，現(xiàn)在必須努力加油。每個企業(yè)都有自己的特點和企業(yè)文化，所在的 工作部門企管部在新港集團可以算作第二辦公室，因為它日常所處理的工作有些繁雜，不是 一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。二、實習所見所感我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關系, 對文秘有些工作的認識僅僅停留在外

18、表，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、 具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解, 豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要 做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩 者緊密相結合。在過去的一段工作實習時間里，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養(yǎng)了實際 的動手能力，增加了對實際辦公工作的了解，充分認識到了自己的缺乏，受益匪淺，為以后 踏入社會打下了堅實的基礎，是大學生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各 種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想。同時，對組織

19、中的各成員的，工作表現(xiàn)也有一些切實 的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點建議。1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好開展一個企業(yè)或組織的各項活動能夠正常而有序地運行，來源于其自身各種規(guī)章制度、自身 企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的開展規(guī)模相對較小時，它可以采用直線型的組織 結構形式。所謂企業(yè)組織結構是指企業(yè)組織內(nèi)部各個有機構成要素相互作用的聯(lián)系方式或形 式，以求有效、合理地把組織成員組織起來，為實現(xiàn)共同目標而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和 實力的日漸擴大和增強，成長為一家中大型的企業(yè)時，組織就需要把組織結構形式調整為直 線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式

20、。企業(yè)總經(jīng)理通過各職能業(yè)務部門對各下屬單位進行領導，各職能業(yè)務部門輔助總經(jīng)理對 各屬單位的工作進行領導和專業(yè)性指導。在新港集團的現(xiàn)有組織結構形式采用的便是直線職 能型，公司設立董事會，其下設立總經(jīng)理辦公室?？偨?jīng)理負責管理指導其下各個部門，例如 生產(chǎn)部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任那么對其所 隸屬的部門經(jīng)理負責。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結構的另外兩種基本形式，它們的采用 要根據(jù)組織的自身情形作出選擇。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產(chǎn)品或按工程劃分的小組（工程組）結合成矩陣型的 一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于工程管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,

21、也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化一個企業(yè)或組織的健康而良好的開展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關硬件設施的 齊全，而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化，對組織的各成員形成正確指導規(guī)范與良好激勵。 企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行 為、社會責任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本表達，它是企業(yè)生存、競爭、開展 的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導向功能，具有約束功能，具有凝聚功能，具有激勵功能以及 調適功能。三、實習總結通過在職的一個多月工作實習，我深感自己的缺乏，比方容易被

22、挫折絆倒，情緒容易受 波動，工作耐心度還差于自己的同事。因此，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短, 需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任 職，都會努力！經(jīng)過在xx集團短暫時間的工作實習，讓自己學到了不少新東西，積累了珍貴的社會經(jīng) 驗，同時也增加了豐富的社會閱歷，對今后邁入社會，踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響，起到 了指導意義。這次工作實習的鍛煉，讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識：以后為公司工作都要 敬業(yè)奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，熱情忠誠。并且，也讓自己學會更好地溝通協(xié)調人際關系，增強了自 己的語言表達能力，人際溝通能力和協(xié)調能力。這些都為自己以后工作更好

23、更快地融入到組 織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時，也有利于更好地實現(xiàn)由 學校向社會的轉變。計算機的實習報告篇3時光飛逝，為期四個多月的頂崗實習活動眼看就要結束了，從陌生到習慣再到最后的戀 戀不舍，時間過了，但是感覺自己確實學到了什么，確實成熟了，計算機系頂崗實習個人總 結。在實習期間，深受學校各位領導的照顧和關懷，并在指導教師的帶著下，認真負責，做 好各教學工作，完成任務要求，做了一名合格的人民教師。在思想覺悟、教學能力、班主任 工作以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作鑒定如下：首先，思想政治方面，我堅持四項基本原那么，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產(chǎn)黨

24、的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。認真參加學校組織的政治學習，還通過 報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡積極學習政治理論，遵紀守法，關心國內(nèi)外大事，提高政治 覺悟，嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，并以此作為 自己言行準那么，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業(yè)心。履 行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教 書育人，個人總結計算機系頂崗實習個人總結。其次，教學工作方面，教學技能關系到一名教師完成教學任務的技巧與能力，教師的課 堂教學技能構成了教師教學技能的核心，同時更加深刻的理解了課堂上所學到的理

25、論知識, 還學會了把理論知識運用到實際教學過程中，隨著時間的鍛煉，在課堂教學技能和個人水平 方面都有了不同程度的提高。結合自己的課堂教學，現(xiàn)對自己在這半年里教學技能方面的提 高做如下總結：一、導入技能課堂導入是一節(jié)課的重要組成局部，在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用。適當?shù)?導入能激發(fā)學生的興趣，引起學生注意，幫助進入學習情境，同時為新知識的教學做好鋪墊, 使學生明確學習的目的。尤其是語文課，其課堂導入更需要掌握靈活多變的技巧。課堂導入 有多種形式，每一堂課的導入要有目的性、針對性、啟發(fā)性、趣味性以及關聯(lián)性，并且導入 的表達要有感染力。導語設計得好，作用是十分顯著的?？梢哉f，一段精巧的課堂導

26、入，不 僅能激發(fā)學生的好奇心，吸引學生的注意力，喚起學生強烈的求知欲望，更重要的是能使他 們快速進入課文的正常學習環(huán)節(jié)之中。二、講授技能課堂講授要做到目的明確、重點突出、科學準確、條理清楚、措辭準確、術語規(guī)范。教 師要巧妙地控制和調節(jié)語言的節(jié)奏，運用語調的高低快慢、輕重緩急、抑揚頓挫，來吸引學 生的注意力，加深他們的印象，喚起學生的思維，幫助他們理解和記憶，特別是教材的重點、 難點或關鍵的地方，教師的語速應該放慢，語調應該加重。同時，使用一些語氣詞，如“嗎、 吧、呵、嘛”等，可以使學生感到教師說話口氣不那么生硬，到達師生的雙邊活動自然、和 諧的目的。另外，要特別關注聲音、表情、姿勢、情緒的協(xié)調

27、配合，在教學活動中，教師的面部表 情、手勢語言和身體姿態(tài)等，都要有助于教學活動的展開，在教學過程中產(chǎn)生“此時無聲勝 有聲”的教學效果。三、板書技能一般說來，板書要詳略得當，重點突出，能夠起到提綱挈領的作用；層次清楚、脈絡清 晰；增強直觀效果，同時也有利于引導學生由形象思維過渡到抽象思維。靈活運用多種類型 的板書，注意板書文字的規(guī)范性、設計的藝術性、內(nèi)容的系統(tǒng)性、重點的鮮明性、語句的精 煉性、形式的趣味性、表達的層次性、布局的合理性、書寫的規(guī)范性、序號的正確性。在使 用傳統(tǒng)板書的情況下，板書能和多媒體合理整理。教學媒體是對教學起輔助作用的，恰當運 用媒體，不僅能調動學生的學習興趣，增大課堂教學信

28、息量，更重要的是有助于提高學生的 接受能力。計算機的實習報告篇4初踏社會，心情激動、緊張，電腦城計算機組裝實習報告。激動的是我終于可以長大了， 可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我 網(wǎng)絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學 校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問 題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一 天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)椭鳇c事情啊!

29、過了幾天后，才開始做 事，可是每天就是單純的組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好?，F(xiàn)在想 想其實這就是我的工作。后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學到什么東西，于是便回家開了一個電腦 維修店，這時，有個哥們要搞個網(wǎng)吧，叫我?guī)椭敃r想沒關系的，我有信心，怎么說也 跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干 To布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡和調試;其實除了我，還有一個比擬有經(jīng)驗的師傅一起 做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解 過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那

30、么累！當網(wǎng)吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦, 打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高 興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實 在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持，實習報告電腦城計算機組裝實習報 告。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不 少。這個五月確實很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的 知識學到，心里有一種充實感。大概在7.8月的時候，一個同學聯(lián)系我一起做網(wǎng)站，網(wǎng)頁制 作可是我大學期間最喜歡

31、的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但 是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣了，在家里安心做事，在家里什么都 好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學的多了，時不時上網(wǎng)找找資料，掌 握的也就越多了.在這段實習的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比方第一次領工資雖然只是一點 點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識, 鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要 的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，你 就可以找到好的工作。實習是為將來打基

32、礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不管什么人，什么學歷, 從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松 松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相 同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。計算機的實習報告篇5XX年2月17日，我來到閩江學院計算機科學系機房實習，我們班主任帶著我們看了 機房的大致情況，我們的大致工作就是維護計算機、集線器(hub)和交換機、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等 硬件以及以后機房開放后的日常管理。在實習的開始階段，我們大局部都是協(xié)助老師對機房的機子進行整理。早期的機子因為 各種各樣的問題導致了系統(tǒng)極不穩(wěn)

33、定，后來經(jīng)過一段時間的調整，系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中 也有幾個問題讓人印象頗為深刻。一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動，直接進入平安模式狀態(tài)。檢測：根據(jù)故障現(xiàn)象 初步判斷為系統(tǒng)損壞，打算用恢復注冊表命令來試一下，于是，開機，按f8鍵，希望通過 開機菜單進入dos模式，但怪事發(fā)生了，系統(tǒng)并沒有按照我預想的出現(xiàn)開機菜單，而是直接 進入了逐步提升啟動狀態(tài)，也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。心想這也行，反正只要能進正常啟動 就可，于是我按“y”鍵，但怪事又發(fā)生了，“y”鍵沒有反響，于是我敲回車鍵，仍沒反響; 怪了，怪了，我按“esc”鍵，天吶，有反響，于是我拍打整個鍵盤，突然，屏幕上出現(xiàn)了 一個“y”，咦，咋回事

34、呢?難道鍵盤壞了，于是再開機，再試，故障依然，于是我拿一個好 的鍵盤接上，開機，重試，哇，竟一切正常，難道真的是鍵盤壞了，把這個不爭氣的鍵盤接 到其他機器上，開機，果然，怪事又發(fā)生了，最后判定，鍵盤壞了!嘗試著去擊打每個鍵, 發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼，于是分析。接上這個鍵盤后，系統(tǒng)接受鍵盤傳來的平安模式啟動指令, 所以總是啟動平安模式。還有次有臺電腦開機進入windows狀態(tài)，運行一會兒卻死機，有時一小時，有時十幾 分鐘。而關機無論冷熱啟動，還是隨手按電源按鈕，都不能馬上在屏幕上顯示出來，只有隔 幾分鐘重新開機才能顯示。后來拆開機箱來看，發(fā)現(xiàn)機器的外表蒙了一層灰，就把外表的灰 塵一掃而光，連電源也拆

35、開清掃過。因此我以為是發(fā)熱量過大而己，也沒太注意，但結果還 是不起作用。在排除了軟硬件沒出問題后，發(fā)現(xiàn)這種故障病癥極像主板bios內(nèi)置的cpu過 熱保護功能所導致。由于cpu風扇運行未見異常，開機查看cpu溫度顯示，居然70。左右。 可開著電扇加風扇，還是散熱不行。于是拆下風扇，拿下cpu觀看一下，發(fā)現(xiàn)在cpu底座上 附著著許多灰塵。于是小心擦除完后，安好后重新運行，一連幾天沒出問題，故障排除。有次使用重新啟動和關閉某臺計算機時，機器總是無動于衷，最終只得使用電源開關來 關機，很麻煩。解決方案：查毒與重裝都沒有結果，打算再重新啟動看一下，誰知手卻無意 中按了 ctrl+alt+deL導致出現(xiàn)了結束任務對話框，嗯!怎么多了一個autop,它是干什么的， 先結束它。重新啟動一試，嘿!有反響，竟然重新啟動成功