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1、北師版六年級(jí)數(shù)學(xué)新課程 新思想 新理念圓的認(rèn)識(shí)(一)激趣引入探究新知實(shí)踐應(yīng)用圓和以前學(xué)過(guò)的圖形有什么不同呢?你能找出哪些圓?返 回哪種方式更公平?返 回你能想辦法畫(huà)一個(gè)圓嗎?畫(huà)一畫(huà),剪一剪。用圓規(guī)畫(huà)圓012346785畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓。一、定長(zhǎng)(半徑)二、定點(diǎn)(圓心)三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米折一折折過(guò)若干次后,可以發(fā)現(xiàn)什么?圓心o認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)o半徑r認(rèn)一認(rèn)o半徑r直 徑d012346785o圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。量一量想一想?在同一個(gè)圓里有多少條半徑?所有的半徑都相等嗎?o半徑r想一想?在同一個(gè)圓里有多少條直徑?所有的直徑都相等嗎?o半徑r直 徑d2厘米(1)圓的位置與什么有關(guān)
2、系?(2)圓的大小與什么有關(guān)系?為什么車(chē)輪都要做成圓的?車(chē)軸要裝在哪里?為什么車(chē)輪都要做成圓的?車(chē)軸要裝在哪里?分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA描出流動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。A描出流動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。AAAAAA描出流動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。AAAA我的收獲(1)今天我學(xué)習(xí)了圓的知識(shí)。我知道用o表示( ),用r表示( ),用d表示( )。(2)我還學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。畫(huà)圓時(shí)圓規(guī)兩腳分開(kāi)的距離是( ),針尖一腳固定的一點(diǎn)是( )。o半徑r直 徑d圓心半徑直徑圓心半徑返 回指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r填一填123(1)( )號(hào)線(xiàn)段表示直徑。(2)( )號(hào)線(xiàn)段表示半徑。(3)兩端都在圓上的線(xiàn)段中, ( )最長(zhǎng)。23直徑(1)半徑是射線(xiàn),直徑是直線(xiàn)。( )對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”(2)圓的直徑都相等。( )(3)直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的線(xiàn)段。( )(4)圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。( )在邊長(zhǎng)為2厘米的正方形里畫(huà)出一個(gè)最大的圓,可以怎樣確定它的圓心和半徑?快試一試吧!你能用圓的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象嗎?井蓋
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