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1、爸爸媽媽的心我能懂-和爸爸媽媽談?wù)勑年惷鲝?qiáng)一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情趣1小品表演:一男生一女生背著書包走在上學(xué)的路上。男生很不高興的樣子。女孩跑上去關(guān)心地問(wèn):“什么事不開心?”男生邊走邊沮喪地答:“今天早上媽媽不給我簽字”?!盀槭裁?”“她說(shuō)我作業(yè)做得太慢”?!澳悄阍趺醋龅?”“我就賭氣跑出來(lái)了”。(兩人邊談邊走向座位)女生向全班同學(xué)求援:“這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π?。?同學(xué)們自由交流后,相機(jī)揭題: 與爸爸媽媽有沖突,可以跟他們談心,把自己的心里話說(shuō)出來(lái),心平氣和地解決,千萬(wàn)不能賭氣。 二、再次討論,感悟要領(lǐng)1出示課本內(nèi)容:“我的心事”(聽(tīng)學(xué)生讀短文) 我的心事 今天,爸爸因?yàn)槲姨咦闱虻氖律鷼饬?,我?/p>
2、是喜歡踢足球,這有什么錯(cuò)? 10月8日2提向:假如你是滔滔,你會(huì)怎樣做?學(xué)生回答:多多和爸爸媽媽談?wù)勑模?自己的想法告訴爸爸媽媽,并列出一天的作息時(shí)間表,讓他們放心。一天的作息時(shí)間表周一-周五7:30 (不能再晚起床了)9:30到校 15:30 放學(xué)16:0016:30 到家17:10-18:30 20:30睡覺(jué)周六:8:30-11:00做作業(yè)復(fù)習(xí)課外作業(yè)13:00-16:30 自由活動(dòng) 做體育鍛煉周日:8:30-11:00做作業(yè)復(fù)習(xí)課外作業(yè)13:00-16:30 自由活動(dòng) 做體育鍛煉3你知道爸爸對(duì)你有多大的期望嗎?出示教科書范例:畫筆的故事(抽學(xué)生范讀)畫筆的故事 爺爺去世早,奶奶靠做縫紉
3、供爸爸上學(xué)。爸爸要去縣城上中學(xué)的那天,奶奶送給他一套畫筆,叮囑他“好好學(xué)習(xí)”。望著這套奶奶連夜替人做衣服掙錢買的畫筆,爸爸想起兩年前,因?yàn)樽约好陨袭嫯媰海煽?jī)退步了很多,奶奶一氣之下,不準(zhǔn)他畫畫兒了,而現(xiàn)在想到這里,爸爸流下了眼淚4師:當(dāng)年奶奶希望爸爸好好學(xué)習(xí),這也是爸爸對(duì)孩子滔滔的希望啊。三、合作交流,領(lǐng)悟深化 師:在家里你有什么心事?請(qǐng)你寫在小紙條上,再在小組內(nèi)交流,一人說(shuō)出自己的心事,其他三人幫他出主意,可以說(shuō)說(shuō)該怎樣與父母談心,最后全班交流。動(dòng)手設(shè)計(jì):我的心事-四、活動(dòng)體驗(yàn),明理導(dǎo)行遇到下面的事你怎么辦?例如:爸爸老抽煙爸爸、媽媽吵架了爸爸生病了媽媽下崗了勸爸爸把煙戒了吵架不好,要為孩子做表率我要陪護(hù)他媽媽不要難過(guò),天總會(huì)有晴的時(shí)候,我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了我掙錢養(yǎng)活你填寫表格教科書23頁(yè)愿望煩惱興趣愛(ài)好爸爸媽媽哥哥姐姐活動(dòng):口頭回答我該怎么做?在爸爸媽媽難過(guò)的時(shí)候,我 -在爸爸媽媽勞累的時(shí)候,我-總結(jié):今天,我們通過(guò)活動(dòng),知道
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