比的意義 (4)

1、比比的意義一、引入情境，探究新知問(wèn)題：1. 你們知道這兩面旗子的長(zhǎng)和寬各是多少嗎？（一）同類量的比2. 怎樣用算式表示它們長(zhǎng)和寬之間的倍數(shù)關(guān)系？ 2003年10月15日，我國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利升空。在太空中執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國(guó)旗和中華人民共和國(guó)國(guó)旗。3. 長(zhǎng)和寬的比與寬和長(zhǎng)的比怎樣表示？15cm15cm10cm4. 這兩個(gè)比一樣嗎？都是長(zhǎng)與寬進(jìn)行比較，有什么不同？一、引入情境，探究新知問(wèn)題：1. 飛船進(jìn)入軌道后平均每分鐘飛行多少千米？用算式怎樣表示？（二）不同類量的比2. 4225290求出的是什么？它表示哪兩個(gè)量的比？ “神舟”五號(hào)進(jìn)入運(yùn)行軌道后，

2、在距地350km的高空作圓周運(yùn)動(dòng)，平均90分鐘繞地球一周，大約運(yùn)行42252km。問(wèn)題：1. 以上各組比有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？2. 什么叫比？小結(jié)比的意義：兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。一、引入情境，探究新知（三）比較分析 1510 1015 4225290 1. 比各部分名稱。 相應(yīng)的練習(xí)：說(shuō)出比各部分的名稱 1015和42252902. 比的寫法。 寫出59和0.60.16二、深入探究，提升認(rèn)識(shí)（一）看書自學(xué)比的相關(guān)知識(shí)（二）交流匯報(bào)問(wèn)題：除了用“”的形式來(lái)寫出兩個(gè)數(shù)的比， 還可以寫成什么形式呢？怎樣讀呢？ 練習(xí)：把1015和4225290改寫成分?jǐn)?shù)形式的比。3. 比值的意義。 練習(xí)：求出下

3、面各比的比值 34 0.70.35 57二、深入探究，提升認(rèn)識(shí)（二）交流匯報(bào) 問(wèn)題：1. 怎樣求比值呢？ 2. 比值通?？梢允鞘裁磾?shù)？4. 比與除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系（小組合作填表）二、深入探究，提升認(rèn)識(shí)（二）交流匯報(bào)比前項(xiàng)比號(hào)后項(xiàng)比值除法分?jǐn)?shù)問(wèn)題：1. 你們組的表格是如何填寫的？2. 比的后項(xiàng)可以是0嗎？3. 足球比賽中的比分30與上面所學(xué)的比一樣嗎？三、鞏固知識(shí)，應(yīng)用拓展1. 小敏和小亮在文具店買同樣的練習(xí)本。小敏買了6本，共花了1.8元。 小亮買了8本，共花了2.4元。小敏和小亮的練習(xí)本數(shù)之比是 （ ）（ ），比值是（ ）；花的錢數(shù)之比是（ ）（ ）， 比值是（ ）。2. 3（ ）24 （ ）80.5 問(wèn)題：括號(hào)里應(yīng)該填什么？你