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1 線條 平面 空間 (綜合練習(xí)) 陳德華 2 思考,這幅作品你能找出存在的問(wèn)題嗎?3 思考:這幅作品存在什么問(wèn)題?運(yùn)用了哪些表現(xiàn)空間的方法呢?456二、近大遠(yuǎn)小的透視表達(dá)方法 近大遠(yuǎn)小的表達(dá)方法7透視圖解8 近大遠(yuǎn)小的表達(dá)方法9 運(yùn)用手繪線條圖像表達(dá)出的物象空間顯得清晰,直觀,簡(jiǎn)潔美觀,因而具有很強(qiáng)的實(shí)用性。 那么該如何表現(xiàn)呢?不妨我們一起來(lái)學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的表現(xiàn)方法1011思考:物象空間表達(dá)的方式是否在每一幅畫(huà)中是唯一運(yùn)用方式呢?物象空間常見(jiàn)的表現(xiàn)方法 1 前后遮擋法 2 近大遠(yuǎn)小法想一想 舉例說(shuō)明12131415由于在平面上表現(xiàn)空間,是通過(guò)物象之間的位置與前后關(guān)系呈現(xiàn)的,所以這幾種物象空間的表達(dá)方式并不是孤立存在的,而相互聯(lián)系的。 由于在平面上表現(xiàn)空間,是通過(guò)物象之間的位置與前后關(guān)系呈現(xiàn)的,所以這幾種物象空間的表達(dá)方式并不是孤立存在的,而是相互聯(lián)系的16作品欣賞與分析17課堂體驗(yàn):體驗(yàn)是成功的開(kāi)始學(xué)習(xí)建議 一 用鋼筆,鉛筆,水性筆,A4紙張等工具二 基礎(chǔ)不太好的同學(xué)可以從最簡(jiǎn)單的體驗(yàn)。如:(我的學(xué)習(xí)用品,書(shū)本,文具,課桌等。)體驗(yàn)美,欣賞美,分享美。三 基礎(chǔ)較好的同學(xué)大膽表現(xiàn),回顧我們生活或者校園的環(huán)境,選擇一個(gè)你非常難忘的景色或景物,運(yùn)用我們學(xué)習(xí)的線條知識(shí)和空間表現(xiàn)方法,形成一幅作品,注意造型的美感,畫(huà)面的形式,鼓勵(lì)個(gè)性的張揚(yáng)提倡創(chuàng)意特色。18課后拓展 運(yùn)用本課程的相關(guān)內(nèi)
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