《人琴俱亡》 (2)

1、人琴俱亡劉義慶 劉義慶，南朝時(shí)宋著名文學(xué)家。撰筆記小說(shuō)集世說(shuō)新語(yǔ)。 世說(shuō)新語(yǔ)是記載魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說(shuō)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞與虛詞2、有感情的誦讀古文，體會(huì)用獨(dú)特悼念方式表達(dá)深厚的兄弟情誼 重點(diǎn) ：掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞與虛詞 。難點(diǎn)：體會(huì)用獨(dú)特悼念方式表達(dá)深厚的兄弟情誼，感受凄美的愛(ài)的感情熏陶。 王子猷，王羲之第五子，放達(dá)不羈。尤愛(ài)竹子。 王子敬，即王獻(xiàn)之，王羲之第七子。工書(shū)法，尤以行草擅名。與其父齊名，并稱(chēng)“二王”。王羲之，東晉大書(shū)法家，被后人尊為書(shū)圣。認(rèn)準(zhǔn)下列字音：1、王子猷（yu) 2、子敬俱病篤(d)3、此已喪(sng)矣(y) 4、語(yǔ)時(shí)了(lio)不悲5、便索輿(y)

2、來(lái)奔(bn) 喪(sng)6、子敬素好(ho)琴 7、弦(xin)既不調(diào)(tio) 8、擲(zh)地云9、因慟(tng)絕良久 10、月余亦(y)卒(z)1、對(duì)照注解,自己疏通大意。2、提出在翻譯過(guò)程中碰到的疑難字、詞或句，試在小組內(nèi)解決。自學(xué)指導(dǎo)一3、概括文章內(nèi)容。1.王子猷、子敬俱病篤2.何以都不聞消息3.子敬素好琴4.此已喪矣5.弦既不調(diào)（病重）（為什么）（這一定是他已經(jīng)死了）（平素、向來(lái)）（琴弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)）檢測(cè)練習(xí)：1、解釋下列加點(diǎn)字或句：6.何以都不聞消息7.語(yǔ)時(shí)了不悲8.便徑入坐靈床上9.因慟絕良久10.月余亦卒（總、竟）（完全）（直往）（于是痛哭了很久，幾 乎要昏過(guò)去）（過(guò)

3、了一個(gè)多月，子猷也死了） 王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問(wèn)左右：“何以都不聞消息？此已喪矣?！闭Z(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿來(lái)奔喪，都不哭。譯：王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。王子猷問(wèn)手下人：“為什么總聽(tīng)不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了?！闭f(shuō)話時(shí)完全不悲傷。（他）就要轎子來(lái)去看望喪事，一路上都沒(méi)哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴?gòu)?。弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！币驊Q絕良久。月余亦卒。譯：子敬一向喜歡彈琴，（子猷）一直走進(jìn)去坐在靈床上，拿過(guò)子敬的琴來(lái)彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，（子猷）把琴扔在地上說(shuō)：“子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了?！庇谑峭纯蘖撕芫茫瑤缀跻柽^(guò)去。

4、過(guò)了一個(gè)月，（子猷）也死了。概括內(nèi)容： 這則故事寫(xiě)了王子猷對(duì)弟弟子敬獨(dú)特的悼念方式，表現(xiàn)了他對(duì)弟弟深厚的情誼。人琴俱亡人亡琴亡俱病篤 子敬先亡問(wèn)左右 奔喪不哭取琴?gòu)?不調(diào)擲地慟絕久 月余亦卒手足情深啟示：選材典型 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔1、課文中哪些（個(gè)）語(yǔ)句最能表達(dá)子猷與子敬間的兄弟之情？子猷“取子敬琴?gòu)?，弦既不調(diào)”，你認(rèn)為“不調(diào)”說(shuō)明了什么？2、文中王子猷先是“了不悲”、“都不哭”，后來(lái)卻“慟絕良久”，是否矛盾？3.你認(rèn)為子猷“月余亦卒”的原因有哪些？合作討論：以下語(yǔ)句最能表達(dá)子猷與弟弟子敬間的深情：“何以都不聞消息？此已喪矣” “了不悲” “都不哭” “便徑入坐靈床上，取子敬琴?gòu)棥薄白泳醋泳?，人琴俱?/p>

5、”“慟絕良久”“月余亦卒”“弦既不調(diào)”說(shuō)明：一是子敬病了很長(zhǎng)時(shí)間，琴放置久了。 二是子猷睹琴思人，悲傷過(guò)度，不能調(diào)琴。既是寫(xiě)實(shí)際情況，也包含了“人琴俱亡”的凄涼。 一開(kāi)始王子猷“了不悲” “都不哭”是因?yàn)樗灾约阂膊痪糜谌耸溃侥菚r(shí)就將 和弟弟又在九泉之下相見(jiàn)了。此時(shí)子猷想以一種獨(dú)特的悼念方式來(lái)表達(dá)痛苦與思念。等到“弦既不調(diào)”時(shí),內(nèi)心的悲痛無(wú)法排遣，所以“慟絕久”，以致“月余亦卒”。前后形成強(qiáng)烈對(duì)比，襯托出兄弟間深厚的情誼。2、文中王子猷先是“了不悲”、“都不哭”，后來(lái)卻“慟絕良久”，是否矛盾？ 魏晉時(shí)期文人士大夫的某種思想性格特點(diǎn)及其文化特征在任由性情、不拘矩度、注重情感的個(gè)性表達(dá)的同時(shí)，

6、還故作曠達(dá)追求一種超脫的風(fēng)度“魏晉風(fēng)度”。東晉名相謝安的侄子在前線與八十萬(wàn)秦兵作戰(zhàn)，這一戰(zhàn)關(guān)乎國(guó)家危亡，大勝后派人急來(lái)報(bào)捷。謝安當(dāng)時(shí)正與客人下棋，看完后若無(wú)其事的繼續(xù)與客人慢慢下棋，客人問(wèn)起也只淡淡地說(shuō)小兒輩破大敵了。這一戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)之興亡、家之存絕，謝安不可能真的無(wú)動(dòng)于衷，只是越是激動(dòng)的重要時(shí)刻越平靜，才是超脫的風(fēng)度。所以子猷的不悲不哭正好體現(xiàn)了魏晉時(shí)代士人獨(dú)特的思想情感 。 魏晉風(fēng)度3.你認(rèn)為子猷“月余亦卒”的原因有哪些？其一，有生病的原因“王子猷、子敬俱病篤”。其二，更有悲痛的原因“因慟絕良久”拓展延伸1、請(qǐng)你寫(xiě)出一兩個(gè)反映親情的成語(yǔ)故事或一兩句與親情有關(guān)的詩(shī)句、諺語(yǔ)。2、人們常用“人琴俱

7、亡”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻什么？親情成語(yǔ)及故事二十四孝.doc【兄弟孔懷】孔：甚、很；懷：思念。兄弟彼此之間非常思念、關(guān)懷。指兄弟間的友愛(ài)之情。【兄弟鬩墻，外御其侮】鬩（X)：爭(zhēng)吵；墻：門(mén)屏；御：抵御。兄弟們雖然在家里爭(zhēng)吵，但一致抵御外人的欺侮。比喻內(nèi)部雖有分歧，但能一致對(duì)外 【兄弟怡怡】兄弟和悅相親的樣子。 【兄友弟恭】 哥哥對(duì)弟弟友愛(ài)，弟弟對(duì)哥哥恭敬。形容兄弟間互愛(ài)互敬 【手足之情】手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。 拓展延伸1、請(qǐng)你寫(xiě)出一兩個(gè)反映親情的成語(yǔ)故事或一兩句與親情有關(guān)的詩(shī)句、諺語(yǔ)。2、現(xiàn)在人們常用“人琴俱亡”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻什么？1、 請(qǐng)你寫(xiě)出一兩個(gè)反映親情的成語(yǔ)故事或一兩句與親情有關(guān)的詩(shī)句。舐?tīng)僦異?ài) 見(jiàn)后漢書(shū)楊彪傳：“愧無(wú)日磾先見(jiàn)之明，猶懷老牛舐?tīng)僦異?ài)。”解釋?zhuān)豪吓Ｌ蛐∨?。比喻父母疼?ài)子女。烏鳥(niǎo)私情出處：烏鳥(niǎo)：古時(shí)傳說(shuō)，小烏能反哺老烏。比喻侍奉尊親的孝心。解釋?zhuān)簳x李密陳情表：“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)?！斌拢╯h舔）犢之愛(ài)、烏鳥(niǎo)私情與親情有關(guān)的諺語(yǔ)：1、千金難買(mǎi)兄弟情。2、