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1、人教統(tǒng)編版 一年級語文下冊第3課時課前導(dǎo)入絕句【唐】(杜甫) 遲日江山麗, 春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦。日積月累春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞說一說“春回大地、萬物復(fù)蘇描寫的是春 天來了,萬物都已蘇醒;“柳綠花紅、 鶯歌燕舞描寫了春天里動植物的變化;冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴說一說“冰雪融化、泉水叮咚”描寫了春 天冰雪融化了,流淌的泉水叮咚作響;“百花齊放、百鳥爭鳴”描繪了花 兒競相開放,鳥兒熱鬧歡唱的景象。鳥語花香萬紫千紅春意盎然春暖花開春色滿園萬木爭春還有哪些關(guān)于春的成語?和大人一起讀誰和誰好誰和誰好? 藤和瓜好, 它們手拉手, 不吵也不鬧。誰和誰好? 蜜蜂和花好, 蜜
2、蜂來采蜜, 花兒仰臉笑。誰和誰好? 白云和風(fēng)好, 風(fēng)往哪里刮, 云往哪里跑。誰和誰好? 我和同學(xué)好, 大家唱著歌, 一起上學(xué)校。為什么藤和瓜好呢?因為瓜在藤 上結(jié)果,藤給瓜提 供了營養(yǎng)。為什么蜜蜂和花好呢?因為蜜蜂要 在花叢中采蜜。為什么白云和風(fēng)好呢?因為白云 跟著風(fēng)跑。為什么我和同學(xué)好呢?因為同學(xué)之間要團(tuán) 結(jié)友愛、互相幫助。讀一讀這首兒歌,采用一問一答的形式,讓我 們感受到,無論是動植物,還是人類,只要 和諧相處,世界就能更美好。這首兒歌節(jié)奏 鮮明,韻律十足。閱讀時,可以和大人合作, 和爸爸媽媽一問一答地去讀。體會兒歌的韻 律,享受閱讀的快樂。說一說你還知道生活中“誰和誰好”的例子 嗎?仿照兒歌說一說。誰和誰好?雨點和花兒好,
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