19《藍(lán)色的樹葉》課件6_第1頁(yè)
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1（ ）的銀杏葉2（ ）的梧桐葉（ )的楓葉 （ ）的樹葉藍(lán)色藍(lán)色的樹葉人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)術(shù) 鉛 惹 吐 桌 盒 削 注 皺 sh qin r t zhu h xio zh zhu 木 （、）（術(shù)）土 ( ) = 吐 若 （ ） 惹盒 （ ）（ ）注 （ ）（ ）變字魔術(shù)口心合皿主氵美術(shù)sh鉛筆qin惹人喜愛r吞吞吐吐t 桌子zhu鉛筆盒h注意zh削皮xio皺眉頭zhu朗讀大挑戰(zhàn) 仔細(xì)觀察李麗和林園園的表情，想想她們說(shuō)了些什么。找出課文中的對(duì)話讀一讀，并說(shuō)說(shuō)從對(duì)話中體會(huì)到什么? 這幅插圖畫的是課文哪部分的內(nèi)容，李麗和林園園分別在做什么，她們可能在想什么? 假如你當(dāng)時(shí)在李麗和林園園旁邊，你會(huì)對(duì)林園園說(shuō)什么？知識(shí)拓展林園園的臉為什么紅了?想一想: 你從“臉紅”這個(gè)詞中可以知道林園園以后會(huì)怎樣? 我們明白了當(dāng)別人有困難請(qǐng)求幫助時(shí)，要熱情相助。說(shuō)一說(shuō): 同學(xué)們,學(xué)了這篇課文有什么收獲?我會(huì)說(shuō)！例1：你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？ （ ）嗎？例2：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 （ ）吧。例3：吞吞吐吐 花花綠綠 （ ）（ ）（ ）

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