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文檔簡介
1、 構造制圖學教案構造實習-實驗課教案1 實習-實驗課要點要求與溫馨提示 1、按大綱和教案要求,室內實習-實驗與授課的主要章節(jié)內容相匹配,但據(jù)授課實踐和教學條件對某些實習內容適當調整,望做好相應知識儲備工作; 2、因一般實驗僅限于30人左右,而本次人數(shù)眾多,望課堂課下相互配合; 3、自備個人文具用品諸如鉛筆(繪圖2H,彩色者合用)、小刀、橡皮、直尺、圓規(guī)、大頭針、透明膠、坐標紙、透明紙和復印屆時指定的圖件,以班為單位領取實習作業(yè)本; 4、教學互動,內容綜合-答疑、輔導、復習-不限于授課內容; 5、能力訓練口頭 文字圖面表達; 6、因不受場地(教室)限制,總體教學活動仍按課表進行,但授課和實習的順
2、序和時間安排會提前告知; 7、按要求完成并及時提交實習作業(yè),實習成績占總成績的25-30%,兩次無實習成績者不得參加考試。2 實習一閱讀分析水平-單斜巖層展布區(qū)地質構造圖3 一、學時安排:2(課堂) 4(自學) 二、準備工作:個人復印“凌河地質圖”(實習指導書附圖-1) 三、目的要求: 1. 建立地質圖的概念,了解圖式規(guī)格; 2. 掌握讀圖的一般步驟及方法; 3. 按照 “地層代號及色譜”的標準著色(指導書P57)。 4. 厘定不整合類型并描述其特征; 5. 復習各類巖層產狀在地形地質圖上出露特征; 6 .簡要地質報告編寫要點及要求。4 四. 實習步驟: 1.演示觀察 “V”字形模型或“V”字
3、形圖件; 2.逐項完成“目的要求”之地質圖概念、成圖原理方法等內容; 3.帶讀并分析正版地質圖及凌河地形地質圖。 五.課堂訓練: 1.個人閱讀凌河地形地質圖(新版實習指導書附圖-1),了解該區(qū)地形地貌表現(xiàn)特征,自然經濟地理交通概況等,按標準色譜著色; 2.解讀總結凌河地區(qū)水平巖層和傾斜巖層出露特征(后者用“V”字形法則),地層展布狀況,地層接觸關系等; 3. 分析區(qū)域地質背景,建立區(qū)域構造格局。5六、地質圖的概念及讀圖方法與步驟 (一)有關地質圖的概念和圖示要點 地質圖是用規(guī)定的符號、顏色、花紋將實際地質內容按比例投影到地形圖中。所以,地質圖中一般有地質內容和地形等高線。在我國,常見正式出版的
4、地質圖有1/20萬等。而國際上常用1/25萬小比例尺圖件,目前,我國已開始測編1/25萬地質圖,與國際接軌。 一幅標準的地質圖,應由地質圖、綜合地層柱狀圖和圖切剖面圖三部分組成。在一般情況下,綜合地層柱狀圖位于地質圖左邊,圖切剖面圖位于地質圖下邊,而圖例位于地質圖右邊。此外,在地質圖的上部或下部分別標有數(shù)字比例尺或線條比例尺。 地質圖中內容在圖例中應該標出,其排列順序:從上到下(或從左到右),先地層(由新到老),再巖漿巖(由新到老、由酸性到基性)、再變質巖,再后為構造符號,最后為其它。6 (以地層展布為主)7(以巖漿巖和變質巖展布為主)8(二)讀圖方法與步驟閱讀地質圖總體原則是先圖外,后圖內;
5、先地形,后地質(先地層,后構造);先整體,后局部;先略讀,后詳讀。 1讀圖名、比例尺,了解圖的地理位置,圖的類型,推算圖幅面積和工作詳細程度。 2讀圖例,了解圖內地層、巖石、構造發(fā)育情況。 3讀地形等高線,了解圖內地形地勢,幫助認識地層、巖石、地貌與構造之間關系。 4概讀地質內容,了解圖內地層、三大巖分布、構造特征。 5重點詳讀,對重點相關地區(qū),進行有針對性詳讀。 6邊讀邊對照,邊讀邊記錄,即在讀圖時要對照綜合地層柱狀圖、剖面圖和圖例,這樣才能加深理解。9水平地質界面傾斜地質界面角度不整合界面平行不整合界面不同地質界線-界面在自然界的表現(xiàn)10角度不整合在剖面圖上表示11角度不整合整合平行不整合
6、整合、平行不整合、角度不整合在平面地質圖上表示;注意圖面表示方式。12 巖層產狀的規(guī)范圖示 (注意:在平面圖上,地質界線一定與巖層走向一致?。┧綆r層傾斜巖層直立巖層注:后二者箭頭指示變新方向!倒轉巖層5mm1mm3mm5mm傾向走向300傾角13面理產狀的表示 1數(shù)字法: NE5030 NW290 40 2圖示法:3014參考復習內容 水平巖層:地質界線與地形等高線平行或重合。在巖層未發(fā)生倒轉情況下,老地層出露在低處,新地層出露在高處。在地面坡度不變情況下,厚度越大,露頭寬度也越大。在厚度不變情況下,坡度越小,露頭寬度越大。15參考復習內容 直立巖層表現(xiàn)特征:地質界線不受地形的影響,是一條直
7、線(上:立體模型圖;下:地形圖)16 參考復習內容 “V”字形的三種形式 A.傾斜巖層之一,巖層傾向與地面坡向相反時表現(xiàn)特征: 當巖層傾向與地面坡向相反時,地質界線的“V”字形彎曲和地形等高線彎曲方向相同,但地質界線的“V”字形更為寬闊 “相反相同” 。17 參考復習內容 “V”字形的三種形式 B.傾斜巖層之二, “相同相反” : 當巖層傾向與地面坡向相同且?guī)r層傾角大于地面坡角時,地質界線“V”字形彎曲和地形等高線彎曲方向相反“相同相反” 。18 參考復習內容 “V”字形的三種形式 C.傾斜巖層之三,“相同相同” : 當巖層傾向與地面坡向相同且?guī)r層傾角小于地面坡角時,地質界線“V”字形彎曲和地
8、形等高線彎曲方向相同,但地質界線的“V”字形等高線更為緊閉狹窄“相同相同” 。19附圖120 七.上交作業(yè)及要求(第一次作業(yè)) 簡要文字報告一份,要求 名稱:凌河地區(qū)地質構造概述; 字數(shù): 1000字左右; 按要求清抄于作業(yè)本上,不另附報告; 每次正式作業(yè)內容之前將實習目的、任務、要求、要點等內容表述完整。21 實習報告文字部分內容-格式-要求參考藍本(之一,通適性,隨之深入,屆時增加相應內容) 名稱: 地區(qū)地質構造概況 第一部分 小引 簡述實習目的、要求;圖幅名稱、比例尺、范圍及面積,地形、地貌、交通等自然地理概況。 第二部分 地質構造特征 1、簡述各地層空間分布、巖石組合、厚度變化和接觸關
9、系等;是否有巖漿巖或變質巖出露,與地層為何種關系,活動時代及其巖石學特征等。 2、簡述主要構造類型幾何特征1)各地質體展布和產狀特征;2)褶皺幾何特征;3)斷層幾何特征;4)各類構造可能的成因分析。 3、地質發(fā)展簡史-地質構造演化事件序列。 第三部分 小結 簡述實習收獲體會;教員教學內容、方法、手段改革建議;安排與進程、師生互動等綜合評價和改進意見。22地質實習報告內容-格式-規(guī)范-要求參考藍本 (之二,繁本,總體規(guī)范要求與內容,可結合本課程適當增刪)一、題目: 地區(qū)地質概述 (一級行政區(qū) + 實習-研究-工作區(qū))二、要求:獨立完成一份地質報告及相應的附件A、主要附圖: 1.實際材料圖 2.地
10、質圖 3.構造綱要圖 4.實測地層剖面圖 5.地層綜合柱狀圖等 B、各章節(jié)插圖:交通位置圖,各種素描圖,信手剖面圖等。C、附表:實測剖面記錄表,巖礦鑒定分析表等。23 提綱(總體文字1-1.2萬字) 目錄 第一章 緒言(約600字) 一、實習區(qū)位置及地理經濟概況 實習區(qū)地理位置,行政區(qū)劃,交通概況(圖1-1 地理位置圖);地形地貌植被情況,氣候概況,工農業(yè)生產概況; 二、本次工作概況及實習目的、任務、內容;起止時間,組隊情況,指導教師;完成的工作量(路線、填圖面積,實測剖面長度,地質點數(shù),標本、樣品數(shù)等),可列表(表1-1 完成工作量一覽表);取得的主要工作成果。24 第二章 地層(3000-
11、 3500字) 描述內容:分布地區(qū)(參照地質圖),巖性,特征結構、構造,含化石情況(參考),厚度,接觸關系(平行不整合接觸關系圖),沉積環(huán)境等,以自己野外觀察為主。(注:變質巖不另辟章,付變質巖按節(jié)列于此) 一、太古宇大別雜巖(Ar) 二、中元古界(Pt2) 1.霧迷山組(Pt2w) 2.洪水莊組(Pt2h) 3.鐵嶺組(Pt2t) 五、新生界 第四系(Q)25 第三章 巖漿巖(1500字-2000字 ) (注:變質巖不另辟章,有關正變質巖按成因列于此) 描述內容:巖體概況,巖石類型,活動期次,相帶劃分、接觸關系,接觸熱變質作用,巖漿熱動力變形、侵位機制等。 一、小武山復式巖體 1.規(guī)模、形態(tài)
12、、產狀 2.侵入期次、相帶 3.巖性特征 4.成因初探 二、其他小巖體及巖脈 三、巖體相關礦產26第四章 構造(3000 -4000字)一、區(qū)域大地構造位置二、褶皺構造 、總體表現(xiàn)特征包括方位、規(guī)模、時代及組合樣式等。2、 選擇典型背斜或向斜褶皺解剖描述,對層內緊閉褶皺、鞘褶皺等伴生構造或其構造意義進行描述。 3、 褶皺構造描述舉例 武陽背斜構造位于圖幅中部,其軸跡呈NE向展布。背斜核部由C1地層組成,兩翼分別為C2、C3地層,其北西翼產狀為傾角60,南東翼產狀為傾角40,具斜歪或近于直立之特征。長寬之比3:1左右,屬于短軸背斜。背斜轉折端較為圓滑,在南西端具有指狀分枝。在圖幅內可以看出分別向
13、NE.Sw傾伏。與相鄰背斜在平面上顯示出斜列式組合特征。 武陽背斜伴生的構造現(xiàn)象主要是小型褶皺構造,表現(xiàn)出: 1)小型褶皺規(guī)模不大,褶皺波長變化在30m m0.5 m 之間; 2)褶皺壓扁作用明顯,多呈緊閉形態(tài),甚者可在局部出現(xiàn)層內/板內無根褶皺; 3)在個別露頭上見有構造置換現(xiàn)象,表現(xiàn)為軸面劈理密集,間隔1-3cm,使得原始層理喪失了連續(xù)性; 4)劈理、板理(板劈理)與原始層理高度強迫一致,多數(shù)平行,在該處測得二者產狀為: S 0 S 1 :18080; 17669 ; 5)多數(shù)小型褶皺樞紐向西傾伏,傾伏角陡立, 70 ;接近于傾豎褶皺的形態(tài)特征。27三、斷裂構造 、總體表現(xiàn)特征包括方位、規(guī)
14、模、時代及組合樣式等。2、 確定性質,選擇典型者對其主體表現(xiàn)特征、伴生構造及運動學進行描述。 3、 描述舉例 小武山斷層接總體走向近東西,向南緩傾,斷裂構造帶出露及其影響寬度達160m,斷層總體表現(xiàn)出逆斷層,其表現(xiàn)特如下描述。 1)構成斷層兩盤的地層的巖石組合、變質-變形程度差異顯著。 2)斷裂規(guī)模大,延伸長,經追索觀察,野外目之所及范圍可見寬度160m左右 ,延伸長度超過1800m 。 3)主干斷裂位于兩套地層(或其他巖石-地質體)之間的巖性突變處,但在160m左右的斷裂內 發(fā)育的則是大致平行的構造節(jié)理、破劈理、構造片巖;主干斷層和次級斷裂斷面清晰,斷面上擦痕、階步等伴生構造明顯。 4)帶內
15、構造巖發(fā)育,主見構造片巖和斷層角礫巖。構造片巖呈灰黃色等雜色,片理發(fā)育,斷層角礫巖主要由灰?guī)r構成,角礫大于2mm的角礫組成, 5)地層效應明顯(略) 6)地形-地貌效應明顯(略) 利用上述標志綜合判斷,該斷層總體表現(xiàn)出逆斷層特征且具有多次活動。 斷層面代表性的產狀:18683;16569。28 四、其它小構造 主要是指具有獨立構造意義者,可包括: 1. 劈理 2.石香腸構造 3. 節(jié)理 五、變形序列 根據(jù)交切、疊加等關系,所建立的序列服務于整個地區(qū)的地質事件演化序列或地質演化史。29 第五章 地質演化史(約字 600-900字) 一、演化階段劃分 二、各階段演化特征 對工作區(qū)內地質構造發(fā)展階段進行劃分,由老到
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