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1、用辭格扮語言靚愛你愛你真愛你,請個畫匠來畫你。把你畫在眼睛上,整天整眼都看你!恨你恨你真恨你,請個畫匠來畫你。把你畫在砧板上, 刀刀剁你剁死你!用修辭扮亮語言?語段我騎上那輛破自行車,向四里外的理發(fā)店沖去。理發(fā)小姐熟練地?fù)Q著工具,梳剪著頭發(fā)。半小時后,發(fā)理完了,我非常滿意,騎著車回家,一路上,我覺得什么東西都美都順眼,什么聲音都悅耳。 3、悅?cè)A向世信瞟了一眼,這個眼像香檳酒一樣,使世信禁不住舔著嘴唇。4、亂哄哄的會場,像是一塊揉皺了的綢子,給余靜的手一抹,現(xiàn)在又恢復(fù)到原來平整的樣子。 5、你也帶孩子,人家也帶孩子,你帶的孩子又臟又瘦,人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?(你也帶孩子,人家也帶孩子,怎么你帶
2、的就跟才從垃圾堆揀出來的,人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子,又白又光鮮。)3、悅?cè)A向世信瞟了一眼,這個眼像香檳酒一樣,使世信禁不住舔著嘴唇。4、亂哄哄的會場,像是一塊揉皺了的綢子,給余靜的手一抹,現(xiàn)在又恢復(fù)到原來平整的樣子。 5、你也帶孩子,人家也帶孩子,你帶的孩子又臟又瘦,人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?(你也帶孩子,人家也帶孩子,怎么你帶的就跟才從垃圾堆揀出來的,人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子,又白又光鮮。)3、悅?cè)A向世信瞟了一眼,這個眼像香檳酒一樣,使世信禁不住舔著嘴唇。4、亂哄哄的會場,像是一塊揉皺了的綢子,給余靜的手一抹,現(xiàn)在又恢復(fù)到原來平整的樣子。 5、你也帶孩子,人家也帶孩子,你帶的孩子又臟又
3、瘦,人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?(你也帶孩子,人家也帶孩子,怎么你帶的就跟才從垃圾堆揀出來的,人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子,又白又光鮮。)1、下面是一篇同學(xué)的習(xí)作,比較原稿和修改稿的效果,然后按這種方式改寫后面的語段。 原稿母親說我頭發(fā)太亂,同學(xué)說我頭發(fā)橫七豎八,我卻不以為然。現(xiàn)在不正流行這樣嗎? - 修改稿老媽說我滿頭“秀發(fā)”連一堆枯茅草也不如,同學(xué)說我的發(fā)型有點謝霆鋒的“判逆版”的模樣,也就是“強盜般”的。對此,本人打心眼里不屑一顧。公元1998年,滿大街最流行的不就是那種把頭發(fā)一根根拉直再剪得參差不齊亂七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松松的“亂發(fā)”嗎?這真是“天然去雕飾”,又省money又cool
4、!你們花錢還做不成這么粗獷自然呢?(引自中學(xué)語文教學(xué)) 辭格體 會1、A、那航船,載著一大群孩子在波浪里航行。 B、那航船,就像一條大白魚,載著一大群孩子在浪花里竄。2、A、大海從很遠(yuǎn)的地方向堤岸沖來。 B、大海從很遠(yuǎn)的地方就開始擺好姿勢,弓起脊背,像一頭西班牙斗牛拼死向堤岸沖來。用修辭扮亮語言3、悅?cè)A向世信瞟了一眼,這個眼像香檳酒一樣,使世信禁不住舔著嘴唇。4、亂哄哄的會場,像是一塊揉皺了的綢子,給余靜的手一抹,現(xiàn)在又恢復(fù)到原來平整的樣子。 5、你也帶孩子,人家也帶孩子,你帶的孩子又臟又瘦,人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?(你也帶孩子,人家也帶孩子,怎么你帶的就跟才從垃圾堆揀出來的,人家?guī)У木拖癫艅?/p>
5、殼的雞蛋心子,又白又光鮮。)辭格運用?1、下面是一篇同學(xué)的習(xí)作,比較原稿和修改稿的效果,然后按這種方式改寫后面的語段。 原稿母親說我頭發(fā)太亂,同學(xué)說我頭發(fā)橫七豎八,我卻不以為然。現(xiàn)在不正流行這樣嗎? - 修改稿老媽說我滿頭“秀發(fā)”連一堆枯茅草也不如,同學(xué)說我的發(fā)型有點謝霆鋒的“判逆版”的模樣,也就是“強盜般”的。對此,本人打心眼里不屑一顧。公元1998年,滿大街最流行的不就是那種把頭發(fā)一根根拉直再剪得參差不齊亂七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松松的“亂發(fā)”嗎?這真是“天然去雕飾”,又省money又cool!你們花錢還做不成這么粗獷自然呢?(引自中學(xué)語文教學(xué)) ?語段我騎上那輛破自行車,向四里外的理發(fā)店沖去。理發(fā)小姐熟練地?fù)Q著工具,梳剪著頭發(fā)。半小時后,發(fā)理完了,我非常滿意,騎著車回家,一路上,我覺得什么東西都美都順眼,什么聲音都悅耳。 ?2、仿照下面的語段,以“我夢想”開頭另寫一個語段。 我夢想,我來到了塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的情懷; 我夢想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨; 我夢想,登上了齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的繚繞中,感受“一覽眾山小”的豪情; 我夢想,來到了繁茂的
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