語(yǔ)文百花園五第2課時(shí)教案示例_第1頁(yè)
語(yǔ)文百花園五第2課時(shí)教案示例_第2頁(yè)
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1、語(yǔ)文百花園五 第2課時(shí) 教案示例教學(xué)目標(biāo):1. 閱讀第一次匯款,提高閱讀能力。2. 以“愛(ài)心”為主題進(jìn)行口語(yǔ)交際,提高口語(yǔ)交際的能力。3. 通過(guò)看圖想象, 寫好一件事,提高觀察思考及書面表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力、觀察思考及書面表達(dá)能力。教學(xué)時(shí)間: 一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、激趣引入: 同學(xué)們,今天這節(jié)課我們繼續(xù)走進(jìn)語(yǔ)文百花園。相信在這座美麗的百花園中,你們能有更多的收獲。二、短文閱讀(1)我們先來(lái)進(jìn)入“閱讀平臺(tái)”,了解一位小朋友第一次匯款的經(jīng)歷。請(qǐng)大家自己讀讀短文, 想想短文寫了一件什么事?(主要寫“我”到郵局第一次匯款,把錢匯給興安小學(xué)因貧困而失學(xué)的幾位學(xué)生。)(2)

2、了解了短文的內(nèi)容,你能根據(jù)文中的描述來(lái)說(shuō)一說(shuō)匯款的操作過(guò)程嗎? 先填匯款單(填上錢數(shù)、收款人與匯款人的姓名、地址、郵政編碼以及附言)將匯款、匯款單、寄費(fèi)交給柜臺(tái)阿姨換回匯款收據(jù)。(3)知道了匯款的操作過(guò)程,了解了文中小作者的匯款經(jīng)歷,現(xiàn)在你明白為什么“回家的路上,我心里美滋滋的”?教師小結(jié):“我”順利地將自己平時(shí)積攢的52元8角錢寄給了興安小學(xué)因貧困而失學(xué)的幾個(gè)學(xué)生,“我”覺(jué)得自己為他們做了力所能及的事情,所以“我”的心里美滋滋的,“我”期待著他們能早日重回校園。(4)讀了這篇短文,你有什么想法?(我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的小作者伸出雙手奉獻(xiàn)愛(ài)心。)三、口語(yǔ)交際(1)剛才的小作者向失學(xué)的同學(xué)獻(xiàn)了愛(ài)心

3、,下面我們要進(jìn)入“口語(yǔ)交際”的學(xué)習(xí)了,請(qǐng)同學(xué)們默讀下面的內(nèi)容,看看本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容和要求是什么?(2) 本次口語(yǔ)交際要講述自己印象最深的與愛(ài)心有關(guān)的一件事。要求:這件事可以是自己見(jiàn)過(guò)的,聽(tīng)過(guò)的和親身經(jīng)歷過(guò)的。這件事應(yīng)與愛(ài)心有關(guān)。講的時(shí)候要把事情說(shuō)清楚,要能體現(xiàn)出愛(ài)心。(3)了解了本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們按要求先自己練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。(4)教師小結(jié):聽(tīng)著這感人的故事,我們感受到了一顆顆跳動(dòng)的愛(ài)心。 四、 看圖寫作(1)愛(ài)心常常讓我們感動(dòng),而下面的一組漫畫,名字就叫放假的第一天,是選自德國(guó)著名漫畫家埃奧卜勞恩的漫畫集父與子。我們就來(lái)欣賞一組幽默而且感人的漫畫,請(qǐng)同學(xué)們先把四幅圖連起來(lái)認(rèn)真觀察,想一想畫中的爸爸和兒子之間發(fā)生了什么故事?(2)接下來(lái),請(qǐng)大家再仔細(xì)觀察每幅圖,想想這件事發(fā)生在什么時(shí)候,什么地方,有哪些人,他們之間是什么關(guān)系,正在干什么?(3)下面請(qǐng)同學(xué)們按照事情發(fā)展的

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